指针与数组(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上实验十四 指针与数组一、 实验目的数组在处理同类型的多个数据问题时非常有效，是C+的重要数据类型。指针是C+中最灵活、最有特色的部分，没有熟练掌握指针，则不能说学会了C+。指针的教学重点应放在数组与指针之间的密切关系上。通过本实验要求掌握以下内容:1. 指针的定义和使用方法2. 指针与数组的相互关系3. 指针或数组作为函数参数的函数定义及调用方法。4. C字符串及其运算5. 标准字符串二、 实验内容1范例：判断用户输入的C字符串是否为回文，所谓回文是指顺读和反读都一样的串， 例如串 12321、madam。#include#includeusing namespace

2、 std;const SIZE=100;int main()char carrySIZE;int i,len,is_palindrome=1;coutplease input a string.n;cin.get(carry,SIZE);len=strlen(carry);for(i=0;ilen/2;i+)if(carryi!=carrylen-1-i)is_palindrome=0;break;if (is_palindrome) coutThe string is a palindromen;else coutThe string isnt a palindromen;return 0;

3、（1） 重新定义回文为：滤去所有非字母字符（包括空格）后，不考虑字母的大小写，从左向右和从右向左读都相同的词或短语。如,”Madam, Im adam” 和 “Golf ,No Sir ,prefer prison flog!” （2） 编写一个判断输入字符串是否为回文的函数，并使用指针形式访问数组元素。#includeusing namespace std;const int SIZE=100;int main ()char carraySIZE,bSIZE;char *p=carray,*q=b;int is_p=1;coutplease input a string=a&*p=A&*p=

4、Z)*q=*p+32;q+;p+;*q=0;q-;p=b;while(pq)if(*p!=*q)is_p=0;break;p+;q-;if(is_p)coutThe string is a palindromeendl;else coutThe string is not a palindromeendl;return 0;范例：按一定的规则可以将一个字符串经加密转换为一个新的串，例如加密的简单方法是当为ay的小写字母时用后一个字母代替前一个字母，其中z变换为a，其他字符时不变。例如： 原串为 This is a secret code! 加密后的串为 Tijt jt b tfdsfu dpe

5、f! 编写一个程序对输入串加密，输出加密前和加密后的串，再将加密后的字符串解密输出。主函数如下，请编写加密函数和解密函数。【程序】 #includeusing namespace std;void secret(char*s)while(*s!=0)if(*s96&*s97&*s123)*s=*s-1;else if(*s=97)*s=z; s+;int main ()char st=this is a secreat code!;coutstendl;secret(st); coutstendl;desecreat(st); coutstendl; return 0;（1） 阅读程序，如果将

6、两个函数中else if(*s=122) *s=a;和else if(*s=97) *s=z;处的else 去掉，对程序有何影响？使用数据”I am a boy !” 重新测试看看。（2） 仿造上例编写程序：设计一个带密钥的加密算法，例如密钥可以是一个常数，字符串加密的方法是将每个字符的ASCII码值加上该常数，然后对128求模。要求以密钥将加密的字符串加密输出，再以相同的密钥将加密字符串解密输出。 #includeusing namespace std;const int key=127;void secret(char*s,int len)int i;for (i=0;ilen;i+)si

7、=(si+key)%128;void desecret(char*s,int len)int i;for(i=0;ilen;i+)si=(si-key+128);void main ()char st99; int len ;coutinput a stringendl;cin.getline(st,99);len=strlen(st);coutsercretendl;secret(st,len);coutstendl;coutdesercretendl;desecret(st,len);coutstendl;3 编程：重新编写实验十三中题3的字符串处理函数，用指针作为参数。实验心得学到了什么

8、 今天的实验过程真的是一波三折，第一个找回文数的实验我改了很久都不对，后来助教帮我一步步跟踪也没有发现错误，最后在组建的时候点了一次全部重建就正确了。我想，学会一步步的检验程序非常重要还有就是指针 指针的指定真的要求很严格*P指的就是在那个地址的值，而就可能紧紧是一个地址丝毫来不得一点马虎还有就是加密的第一次自己写的时候真的是没有想到遇到的问题对于指针的运用，以及他的具体含义还是不是很清楚，我觉得有很多地方似乎可以不用指针的但是又要用，找不到指针的优越性。如何补救这一章还没结束，相信学得更深入就会理解的现在只是能感觉出来指针读起来的清楚度比直接写数组方便建议老师讲得很好希望考试之前能够有时间带领大家复习专心-专注-专业