高考语句排序专题复习及详细答案(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考语句排序专题复习一、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华 , , , 。 ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着过辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历史具有很高的文物价值它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样成为了解中国文化和历史的一种重要窗口A B C D【答案】评析:C(这道题是一道传统排序题。看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。考生应当首先注意句,因为句很明显是一个带有总结性的句子,而句又明显被镶嵌在句之中,先说文化,
2、后说历史,也就是必在前面,而只有C选项符合推测,所以答案很轻松就选出来了。)语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。案例探究案例1在横线处填入的短语,顺序最恰当的一项是保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗?老虎服服帖帖在舞台上表演 用于实验的动物为科学献身兔子小鸡成为孩子们的玩物 耕作的动物在田间地头劳作A. B. C. D.命题意图:此题考
3、查语言连贯排序能力。能力层级为D级。知识依托:语言连贯排序知识,基本篇章结构知识,逻辑知识等。解析:从动物受到伤害的程度这一角度出发,按由轻到重的逻辑排序。答案:B错解分析:错选A、C、D,未能把握此语段的一个主要考查要点,即按一定事理逻辑排列语序。方法技巧:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。时间关系:或从早到晚,或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用插序手法等因素,那就更应该仔细分析和推敲。人们认识事物的一般规律:或由易到难,或由浅入深,或由表及里,或由此及彼事物本身的发展规律。思维规律:或由一般到个别,或由个别到一般;也可为由概括到
4、具体,或由具体到概括做题时一定要准确把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。案例2依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了窗外粼粼碧水,丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了A. B. C. D.命题意图:此题考查语言连贯排序能力。能力层级为D级。知识依托:语言连贯排序知识,基本篇章结构知识,逻辑知识等。解析:先看整体语段的基本内
5、容和意境。独坐书斋,怡然自乐,惟书为友。在此好情趣之下,自己平时喜好的一些东西也视而不见、听而不闻了。再看所给的四句,它们相对独立构成一个语段,与前面已给定内容在语法上、结构上等方面没有直接联系;主要联系体现在意蕴上,这是一种内在的联系。这四句都是写室外的所见、所闻,那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。可初步确定句为首。句与句皆为所见景象,应连在一起;句皆为感受,应在其后。句开首有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,自应放在之后;句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步深入,可放在最后。答案:A错解分析:错选D,误把所给的四个句子分成
6、“听”“视”两个方面。方法技巧:此题涉及到空间关系由室内到室外,逻辑关系由一般感受到较深感受(句中“连”“也”等表意相对比句程度要深)等。做题时应在把握语段整体意思或语境的前提下,结合有关选择,或分析,或排除。方法指导(一)基本方法排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析选项内容与整体语段的语境联系。3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异
7、点,以此为突破口,选出最恰当的一项。4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。(二)题型探析与解题技巧从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。下面结合具体实例对各类排序题的连缀技巧分别予以说明。1、非语境类这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。(1)把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容
8、倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。(2)初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。(3)连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。(4)检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调
9、整。在整体审视之后,可最终确定。例题下列句子排列顺序最恰当的一项是一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢?九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.简析做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是句。再初步分层归类。统观这几句,除外,两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据句中代词“此”和转折连
10、词“却”,可以断定必接于后,即顺序为;根据和两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是,并且应当在后对中的“不同景观”进行解说,然后句过渡,句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题()列举现象()指明原因()这一思路,因此,D项正确。2、语境类这类排序题由于增设了语境,因此,在排序的基础上,又增加了与整个语境谐调的考查。从命题的形式上看,这类题又可分为两类:一类是直接设置语境,即提供出具体的上下文;一类是间接设置语境,即按特定的要求调整语序。这两类题从具体操作上又有所不同。下面,结合具体实例,就其连缀的基本技巧分别予以说明。A、直接设置语境类由于设置了具体语境,这类调整语序的题目在具
11、体完成时必须充分考虑到与上下文的衔接问题。否则,即使内部排序得当,也会因与上下文衔接不当而功亏一篑。一般来说,解答这类题需按三步进行,即内部连缀排序,分析整体语境,审察调整确定。(1)内部连缀排序。首先对需要排序的各句进行分析,依照前文对“非语境类”排序的有关方法,对语句进行初步排序。(2)分析整体语境。内部连缀排序,只是对需排序语句的初步层次性整理,是否合理并符合要求,还要看一看上下文的语境,分析整个语段的基本内容、层次顺序、观点倾向等。(3)审察调整确定。在对整体语境把握的基础上,贯通总体思路,理顺语段层次。经过审读分析,可最后确定。例题将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是就像
12、勇猛的战士一样,不顾一天行军的疲劳,马上扔下背包,听到大雨即将来临的广播,某校师生野营训练来到村里, 和村民们一道投入抢收战斗。A. . . .简析首先对所提供的四个语句进行排序。这几句话主要是描写行动的,人们的行动很迅速、很勇猛,为什么?是因为“听到了大雨即将来临的广播”。因此,句应放在首句的位置。下面的几个语句应注意前后承接,通常思路为:先不顾疲劳,再行动,这样,句应放在行动性较强的句之前,结合四个选项,初步选定C,即。然后分析整体语境。整个语段要表达的是:野营队来到村里,然后抢收。这样,来到村里听到广播不顾疲劳扔下背包投入战斗,自然连贯,语意贯通;句自然作“投入战斗”的状语,排序基本确定
13、为。最后再审察调整。经过语境分析,句间关系分析,确定无误。B、间接设置语境类此类题虽然无具体的语境设置,但是有明确的要求限制,因而,排序之前应当首先考虑到这些要求,然后再进行排序。下面结合有关试题具体分析。例题1根据表达需要,恰当排列下面语句的顺序。A.离闹市很远B.这地方C.因为 D.一直未被人注意 E.保守的成分很多要求:强调地处偏僻是造成一切的原因。强调此处比较保守。解释此处为什么不被注意。一般地陈述这地方为什么落后。简析均要求强调一定的内容,因此应当首先考虑如何强调的问题。一般说来,总要把强调的内容放在句首(定语后置表强调例外)。中要求强调的是“地处偏僻”这一原因,因此应当把CA放在句
14、首,其余项依据逻辑顺序则为BED,那么第题的答案就应该是CABED。同理,第题就应当是BECAD。第题的要求是解释“不被注意”的原因,就应当把要解释的内容说出来,然后再解释。据此,其正确的排列顺序就应当是BDCAE。至于第项要求“一般地陈述落后的原因”,那么就该按照通常先因后果的顺序排列为BCAED。例题2根据题目要求,排列下面句子。A.又有情韵 B.与一般的通俗歌手完全不同C.表现出深厚的艺术功力 D.李娜的演唱高亢粗犷要求:强调李娜的演唱特点,强调李娜与一般歌手的区别。简析对上面四句的语序排列,要求不同,也会有不同的排列顺序。要“强调李娜的演唱特点”,应该排序为DACB;“强调李娜与一般歌
15、手的区别”则应当排序为BDAC。总结这种间接设置语境类题的排序方法,应当是弄清题目要求;进行局部连缀;根据要求最后排定次序。二、按要求完成下面语句衔接题1.下面语句中,与上文衔接最好的一项是()全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重.我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,_。A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(
16、)黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_ ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,一片宽广的荒场就在左边,靠左一片宽广的荒场,荒草离离,一望无边。极目是离离的荒草。荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食;A. B. C. D.3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵.早晨,_ 在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞.傍晚,_ ,转眼间,_ ,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一
17、片彩霞,经久不灭。千山初醒,朝云出岫 万山倾泻霞光,重峦映照夕阳朝云出岫,千山初醒 夕阳映照重峦,霞光倾泻万山太阳落山,霞光消退 霞光消退,太阳落山A. B. C. D.4.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是()熏风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,_ 。A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船C.像正在草坪上穿梭的剪草机 D.像列队正在扬帆出海的小船5.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是()忽然远方出现了一片白茫茫的水,_地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。一排紧挨一排的小红船浮在水面上;水面上是一排紧挨一排的小红船;随着吉普车的前进,再仔细看,在前进
18、着的吉普车里,再仔细看,那不是水,而是缥缈的地气,这不是水,而是缥缈的地气,A. B. C. D.6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()岁月逶迤而来,蜿蜓远去, _ 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景, _ ,因为我们都曾拥有那无悔的青春,那不灭的希望。迷人的季节总是如期而到 迷人的季节总是匆匆地走了没有人拒绝,没有人推让 很多人拒绝,很多人推让A. B. C. D.7.填入下面横线处的几句话,衔接恰当的一项是()清人张潮在其幽梦影中曾说:对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说.这话确有见地,人生一世,除了亲情,爱情外,友情
19、更是不可缺的.因为_ 。A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度8.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()循路东行,到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。_ 真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂的诗句做出图解。水面不大,三面山坡,显得池水很深。潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。山坡上树林茂密,水边石草杂置。杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。月光从树中照进
20、幽塘,水中反射出冷冷的光。透过树的缝隙,月光零落地撒在碧水上。A. B. C. D.9.填在下列横线处的话,最恰当的一项是()雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上, _ 变成了透明的,奇异的,童话般的世界。A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样。B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子。C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样。D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村
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