非连续性文本阅读-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)(共26页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年浙江语文新中考专题十非连续性文本阅读典型例题阅读下面文字,按要求回答问题。(13分)热点点击:“毒舌”之现象【“毒舌”定义】所谓“毒舌”,或许等同于“吐槽”,通过各种方式表达自己对人或事物的不潮、抱怨等否定性的评论,这种评论是建立在个人道德修养之上的。“毒舌”应该是一种更高级的运用智商让人受到羞辱却无法反击,只能“吐血”的讲话方式。只图一时的骂人之用不叫“毒舌”。“毒舌”贯穿生活,是一种有个性的说话方式。【直击】(1)马丁,著名主持人、资深媒体评论员,中央人民广播电台特约新闻评论员,虽“自嘲”为非科班出身男主持,却创造中国电视界火速癣红的“马丁速度”;201
2、1年荣获中国电视榜最受欢迎电视人物奖,被媒体称为“油锅型”主持人,以原利毒否轧出水分,去伪存真,马丁说“我是温情”毒舌”,被称为“毒舌”是因为自己坚持讲真话。(2)在前段时间黄晓明、Angelababy在上海举行婚礼,被网友戏称“请出半个娱乐圈”。面对黄晓明baby的高调婚礼,却引来了金星的怒斥,不仅指出,“中宣部一批,全傻X!”,“还回复网友评论,“杰伦给是凌一个婚礼,晓明给媒体一个婚礼。还有哈可说?”由此,也引发了一场网友的大论战。“如果将这一场怒骂放置于“郑义门“家规中的话,作为长辈的金星可以看作是家中的“监视”,“对年幼下辈,教以人伦大义,怎样做人,如不听则加以斥责,又不从则用鞭打”。
3、而作为“下蒙”的黄晓明与Angelababy则要谨记不可炫富,因为在郑氏规范中第一百二十八条写到,“子孙不得与人眩奇斗胜两不相下,彼以其奢,我以吾检,吾何害哉!”(3)史航是“70后”,生于吉林,曾混迹西祠期同和天涯社区。十几年米,他创作了几十部影视作品,其中包括胎炙人口的铁齿钢牙纪晓岚和新敌后武工队。因为喜欢与网友斗嘴,为一个话题动氧发上千条微博,史航被人送了“铁嘴小喷壶”、“毒舌”的外号。不少网友发私信跑求拜师,求学骂人不带脏字的艺术,而史航自己的态度是希望做一个“有意义的毒舌、有情怀的毒否、有尊严的毒舌”。(4)“摩的跑得快,倒王最喜爱。”、“天紫之路,有一种便车叫摩的。”最近,两条颜具
4、个性的安全教育标语在光明新区居民中引起“关注”,它被大家称为光明新区建区以来最“狠”安全教育标语,深圳光明区的这种标语确实让人难以接受,但如此“雷人”标语也并不是深圳首创,西安市曾拉出“尊敬的西安市民,请管住您的裤精”的横幅来劝阻市民不要随地小便,贵阳六盘水市公交车厢内张贴“乱扔垃圾者畜生”来禁止随地乱扔垃圾的行为,看了种种号称文明宣传的标语实在让人无所适从。【网友热议】橙色火焰:我摆喜欢“毒舌”人的,第一人家有能力;第二:不做作,敢说实话!就凭这两点我非常喜欢!安闭端尔:我很敬佩“毒舌”的老师,胆大心细,捕提转换思谁敏捷,文化底面和生活经验丰厚,有情意有担当,抛出来的话铮争的响,看到听到都过
5、痛,你就是一个人字立在哪里布鲁斯纯爷们:是不是过分毒舌不重要,重要的是大家在看到这些话的时候要警醒自己,有没有成为她语录中“被骂”的对象。路人甲:“毒舌”来了,不仅来的快,而且多,从金星脱口秀)到奇德说,曾经人人厌弃的“毒舌”,如今成了网红,成了诸多综艺节目的卖点。牛二:我们生活在虚伪中太久,人们普遍患上了人际关系真相既乏症。励志书、温情的电视剧、人与人之间过多的客套这些很有必要,但多到让人富息,就需要毒舌来刺破沉闷的空气,打开一扇窗子。你的跟钻(网名) 【专家评论】心理学专家:网友们热束于传播“毒舌”语录,是基于什么样的心理呢?重庆师范大学心理学专家周小然认对网友们的心理暗示起到了很大作用。
6、中国传统文化中有着“退一步海阑天空”“影语伤人六月寒”、“祸从口出”等观念。因此,人们在生活中都是谨言镇行,对于各种不讲理的人和事都忍气吞声,但“毒舌”帮他们把这些不快都宣泄了出来,“言人想言而不可言”。使墙学专家:“毒舌”为何如此火爆?重庆工商大学文学与新闻学院院长蔡敏认为,“满舌”所减到的都是一些社会焦点话题,再加上其作者的说利观点,使得“毒舌”一反社会常规思维,从众多网络语宫中“跳”了出来,受到网友们的关注。对于一些过于毒辣,蔡敏认为,对于这些观点需要网友们个人去正确理解。这些过于毒辣的观点,都是对社会中一些人固疾的吐槽,不是常态的表达。“在不能保证他人的表达完全正确和精准时,网友们的正
7、确理解就很重要了。”蔡敏说。1.有人认为,“直击四”不属于“毒舌”现象,请说说你的看法和理由。(3分)2.网上对“毒舌”现象议论甚是火爆,请你也跟帖,谈谈你对“毒舌”现象的看法,注意写上你的网名,网名可要有诗意度。(4分)3.请你用一句话概括【专家评论】中“传播学专家”的观点。(2分)4.请你分条概括“毒舌”走红的原因。(至少4点)(4分)【答案】1.我认为材料中前两个标语属于“毒舌”现象,一改宣传标语委婉规劝的风格,直接指出“摩的”的危害,一针见血,让人无力回击。但是“毒舌”不是“只图一时的骂人”,“乱扔垃圾者畜生”是对人性的一种污辱,这就不是“毒舌”之列。2.示例:网名:阳春白雪;跟帖:“
8、毒舌”能一针见血的指出人们行为的错误之处,大快人心,但我们还得把握好“毒”的度,不要借此污辱他人,不利于社会的和谐安定。3.“毒舌”现象有利亦有弊,网民要明辨是非。4.敢于说真话;将人们内心想说而又不敢说的话直接表达出来;能让人们快速认识自己的错误。【试题解读】本题以“毒舌”现象为中心,共给出四则材料。【“毒舌”定义】解说了什么是“毒舌”;【直击】列出了媒体中具有代表性的“毒舌”人物,能表现“毒舌”现象的电剧,以及现代生活中让人无所适从的“毒舌”宣传标语;【网友热议】则是一些网友对“毒舌”现象的评议;【专家评论】则是一些权威专家对“毒舌”现象的评价。1.本题考查材料内容的理解与分析能力。解答此
9、题首先要读懂“直击四”中的内容,然后对照“毒舌”的定义来分析评价。“摩的跑得快,倒王最喜爱。”、“天紫之路,有一种便车叫摩的。”与以往的委婉规劝,具有人性关怀类的宣传标语完全不同,它直接拽出了“摩的”会造成死亡,并用了调侃的语气,确实让人无法感觉力度强大,体现了“毒舌”的特点。但是材料中的“乱扔垃圾者畜生”,这等于就是对人性的污辱,结合“毒舌”的定义中“应该是一种更高级的运用智商让人受到羞辱却无法反击”,“不等于骂人”来看,这不属于“毒舌”之列。2.本题考查语言表达的能力。此题具有一定的开放性,根据题干要求及自己的喜爱起网名,并发表观点即可。注意语句的连贯通顺。3.本题考查材料内容的概括能力。
10、传播学专家蔡敏的话主要是表达了“毒舌”有其有利的一面,也有其偏激的一面,民众自己的理解相当重要。4.本题考查材料内容的归纳能力。将每则材料里表现“毒舌”现象受民众欢迎的内容筛选出来,然后分点概括即可。根据“直击”中的内容来看,毒舌最突出的特点是敢于说真话。根据“专家评论”中心理专家的分析来看,“毒舌”“帮他们把这些不快都宣泄了出来”,“言人想言而不可言”;根据“毒舌”的具体例子,可以看出它一针见血,直接指出某种行为的错误之处。专题练习一、【2019届浙江省温州市瑞安市集云实验学校等五校九年级上学期第一次模拟考试语文试题】阅读下面文章,按要求回答问题。(15分)今天,我们为什么需要“艾青诗学”今
11、年国庆假期,某校九年级语文老师布置学生阅读艾青诗选,阅读中允许学生借助网络学习,来丰富自己对艾青和“艾青诗学”的认识,假期回来班级将开展“艾青诗歌”阅读交流会。以下是小悦同学摘抄的诗选和网络学习的相关材料。请你认真阅读,回答问题。【诗歌甄选】【诗学流长】“如果在现代文学史上只选择三个诗人,我毫不犹豫地第一个就选择艾青。”首都师范大学教授吴思敬如是说。3月22日,在第二届艾青诗歌节新闻发布会上,谢冕、吴思敬、王光明、刘福春、陈晓明、赵振江、黄怒波、程步涛、孙晓娅、张黎明等与会诗人、学者提出,虽然艾青的诗歌广为传颂,但是对艾青的价值挖掘和研究还远远不够。在诗人艾青笔下,不仅有大量脍炙人口的名篇佳作
12、,还有更多未被发掘的理论富矿。他们明确提出,需要建构“艾青诗学”,这不但是文学史研究的需要,更是新时代文化建设和诗歌发展的需要。在吴思敬看来, 、 与 构成了艾青诗学最重要的支撑。艾青80年代“归来”后,首先强调诗人要说真话,做一个真诚的写作者。这本不是个大问题,但在假话、大话、空话流行于世的年代,“诗人应当说真话”就成为了一句千钧之重的诗学声音。艾青认为,诗歌最基本的品格就是真,没有真就谈不上美谈不上善,必须要先有真,然后才用独特的眼光表现独特的审美,代表这个时代底层人民的声音,这就是善。在艺术主张上,吴思敬认为艾青对智性的强调在中国现代诗史上是不可忽视的。在艾青的诗学中,诗不是简单的情绪的
13、抒发,也不是简单的书写哲理,而是把生活的经验通过诗人的构思,凝结成象征性的含义。所以艾青最好的诗,都是用意象说话的。艾青对诗的智性强调,使我们的新诗能够进入新的水平、新的阶段,而非仅仅停留在简单的抒情上。艾青的诗学中,对自由精神的渴望是最重要的一点。在发布会现场,吴思敬对艾青的诗论出口成诵:“诗,你自由,是我们人生中最宝贵的武器,诗是自由的使者,诗的声音是自由的声音,诗的笑是自由的笑。”很难想象,如果丧失了对自由精神的追求,艾青一身的铮铮铁骨如何练就,可以说,艾青的一生和他的诗学就是自由的化身,自由就是艾青探索诗学之深的方式。当下诗歌书写疼痛,却没有灵魂的痛苦。“我们的诗人面对灾难的时候,更多
14、的是用身体感到疼痛,而没有用灵魂感受到痛苦,但艾青做到了。”中国社会科学院研究院教授刘福春的发言令人深思。诗歌如何表达民族国家的重大苦难,诗人如何书写时代,这是艾青一生的探索,也是我们今天的诗歌创作依旧没能解决的问题。刘福春谈到,汶川地震后涌现了诗歌创作的热潮,这些诗作让人感动,但是能被传颂的不多,一个重要的原因就是它们缺乏重量,只停留在了疼痛的层面。同样,抗日诗选很多,但是在今天依旧被阅读的却不多,可艾青的雪落在中国的土地上依然是20世纪诗歌史上不朽的名篇。在诗中,艾青“在没有灯光的晚上”对着“中国”书写“无力的诗句”,他对“失去了他们所饲养的家畜,失去了他们肥沃的土地”的人们深表同情,对“
15、敌人的刺刀”“烽火咬噬着的地域”强烈憎恨,而这一切,都是他在武汉看到满目流离失所的难民后的创作。这种对个人、民族、国家切肤之痛的联结,构成了艾青诗学中强有力的一方面。艾青“让西方的诗歌传统落在中国大地”,把“法兰西的芦笛”转换成“中国的号角”,艾青把中国的现代白话文写成诗,让中国的现代汉语走向世界。此外,他对生命的顽强与信念,更成为我们共同的宝贵财富。与会者认为,确立艾青诗学是建设新时代中国诗学的重要组成部分,对中国现当代诗歌研究、创作意义深远,他们希望能及时、深入、系统地整理艾青诗作,把艾青的诗学发扬光大。【诗韵纷争】诗歌的语言是高度凝练的、富有节奏感和韵律感的。它和日常语言相比,更有利于情
16、感的抒发,但是艾青的诗歌呈现口语化、散文化的特点,缺乏诗意美。网友的话艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。聂华苓口语是美的,它存在于人的日常生活里。它富有人间味,使我们感到无比的亲切。口语又是最散文的,能比得上我们最好的诗篇里的最好的句子。如何最能表达形象的语言,就是诗的语言。称为“诗”的文学样式脚韵不能作为决定的因素,最主要的是在于它是否有丰富的形象任何好诗都是由于它所含有的形象而永垂不朽,却绝不会由于它有好的脚韵。 艾青诗论1.下列表述与上述材料相符的一项是( )(2分)A. 当今时代,我们需要构建“艾青诗学”,这完全是新时代诗歌发展的需要。B. 艾青的诗学中,对自
17、由精神的渴望是最重要的一点,这一点指的是他诗歌的主旨方面。C. 汶川地震后涌现了诗歌创作的热潮,但是这些诗作不能被广泛流传,其原因主要是未将个人和民族国家的切肤之痛联结在一起,于是诗歌就缺乏重量。D. 艾青认为,只要是口语化、散文化的语言就是诗歌中最好的语言。2.艾青的诗歌在新中国成立前后呈现不同的特点,参照手推车盼望两首诗,简要概括其诗风不同之处。(3分)3.阅读“诗学流长”部分,下列哪个选项更适合依次填在划线句子中处,请联系上下文进行选择,并陈述理由。(3分)A.真诚、智性、自由 B.自由、真诚、智性4.结合“诗歌甄选”或我爱这土地,联系上述材料,说说吴思敬教授在中国现代史中选三位诗人,为
18、什么会首选艾青?(3分)5.小悦在阅读艾青诗选过程中向同学说出了自己的疑惑,期待同学们在交流会上能够给予答复。请结合上述材料和你的阅读体验,写一则讲稿以便在会上回复小悦。(4分)要求:观点明确,理由充分;正确书写汉字,使用标点,规范运用语言;150字左右。小悦:_【答案】1.C 2.新中国成立之前,艾青 诗歌更多是关注国家民族的命运,以深沉忧郁的笔调书写民族的悲哀,赞颂在苦难中顽强奋斗的民族精神,表达对光明的渴望,对土地、祖国的热爱。新中国成立之后,他的“归来”诗歌,他密切地关注生活,取材内容更广泛,手法也更多样,表达对社会、理想、人生的感悟思考,诗歌富有更深的哲理性。 3.我选A。因为艾青“
19、归来”后,它强调诗人首先要说真话,诗歌最基本的品格就是真,真是善美的前提,因此“真诚”放第一位。其次,划线句子后的的三段文字依次分析“艾青诗学”的三大支撑:真诚、智性、自由,前后一一对应,结构严谨。所有选择A。我选B。因为支撑艾青诗学最重要的三个因素真诚、智性、自由当中,最重要的是对自由精神的渴望,他的很多诗作都体现了这一追求。他的一生和诗学就是自由的化身,自由是他探索诗学之深的方式。因此自由放在首位,其次是真诚、智性。 4.(1)因为艾青敢说真话,是一个真诚的写作者,能够用独特的眼光表现独特的审美,代表底层人的声音。这一点对于当今这个假话、大话、空话流行于世的时代特别难能可贵。(2)艾青诗歌
20、追求自由的精神,他开创了中国自由新诗的新局面。如盼望他所选用的词汇新鲜活泼,很有生活气息,如“洁白的浪花”、“铁链的喧哗”,还有“抛锚”和“起锚”两个富有代表性的动作集中表达了海员工作时最欢悦的时刻,句式长短不一,节奏自由活泼,表达的思想感情更自由,更有容量。(3)艾青诗歌有强烈鲜明的意象,他的诗不是简单地抒发情绪,也不是简单地书写哲理,而是通过鲜明的意象来说话,巧妙地强调了诗的智性。如我爱这土地,标题直抒胸臆,诗人要表达对这片灾难深重的土地深沉的热爱,情感直白而浓烈,但是方式却不直接,而是化身于一只鸟,为这个时代歌唱,通过一组鲜明的意象“大地”“河流”“风”“黎明”来表达自己的对祖国至死不渝
21、的爱和乐观的情怀。(4)他的诗有厚重感,能够将个人经历和民族、国家切肤之痛联结起来。如手推车的写作,当时艾青是目睹数以百计的独轮手推车颠簸在泥泞的布满深深车辙的路上,他写下了“唯一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛的尖音”和“刻画在灰黄土层上的深深的辙迹”,交织成为一个有声响有形色的北方的天野,就是历经苦难的中国。因此他的诗显得如此厚重有力。 5.示例:小悦同学,你好。你认为艾青诗歌语言口语化散文化强,缺乏了诗味。但是我想说口语化、散文化的语言难道就不美吗?如艾青的盼望大量的富有生活气息的词语的提炼,活泼有生气,表现力极强。再如手推车,全诗两段,分明是两幅画,浸透着北国人民的悲哀的、色调阴沉的画,作
22、者用既自由又严谨,大体整齐又富有变化的长短句来表达,强烈地表现了艾青蕴含于其中的对与他血脉相连的人民的深沉的爱。正如他自己说的“任何好诗都是由于它所含有的形象而永垂不朽”,所以我认为,口语化散文化的语言正是“艾青诗学”的魅力所在。也正因为此,艾青才创造了中国自由体诗的一座高峰。【试题解读】1.考查对文本材料内容的理解。本题作答将各选项与原文内容进行比对即可作答。A项中“当今时代,我们需要构建艾青诗学,这完全是新时代诗歌发展的需要”。原文是:“他们明确提出,需要建构艾青诗学”,这不但是文学史研究的需要,更是新时代文化建设和诗歌发展的需要”。理解是错误的。B项中依据“艾青的一生和他的诗学就是自由的
23、化身,自由就是艾青探索诗学之深的方式”,这一点是指“对自由精神的渴望”,是艾青探索诗学之深的方式。理解错误。C项正确。D项中依据【诗韵纷争】中的“艾青的诗歌呈现口语化、散文化的特点”这是网友的话的理解,不是艾青所说的。据此,答案为C。2.考查对诗歌内容的理解。作答时可从诗歌的主题、表现手法等方面进行分析。手推车新中国成立之前的诗,诗中的手推车是一种象征的意象。他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现。诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”,也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀。既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的抗议,也是对改变手推车的生活方式,振奋民族精神的哲理性启示。由此,艾青前
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