初中化学离子检验(共3页).docx
《初中化学离子检验(共3页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学离子检验(共3页).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上原理:酸中的氢根离子(H+)和碳酸根离子结合生成碳酸,碳酸不稳定分解成水和二氧化碳。2H+CO32-H2O+CO2CO32- (碳酸根离子)检验方法:药品:稀盐酸(HCl)、澄清石灰水实验:先往溶液中滴入稀盐酸,将产生气体通入澄清石灰水中(稀HCl使之生成气体,澄清石灰水检验是CO2)现象:产生气泡,澄清石灰水变浑浊思路:气泡法不可行,选择沉淀法。有氯离子的沉淀盐只有AgCl,故选择银盐。而考虑到含氯离子的溶液包括盐溶液,只能选择可溶物与盐反应,银盐中只有AgNO3可溶,故选该盐溶液消除其它离子(如CO32- )对实验的影响Cl-(氯离子)检验方法:药品:硝酸银溶液(
2、AgNO3)、稀硝酸(HNO3)实验:先往溶液中滴入硝酸银溶液,然后滴入稀硝酸现象:出现白色沉淀(AgCl)且白色沉淀不溶解原理:硝酸银溶液中的Ag+和氯离子(Cl-)反应生成难溶于水的氯化银沉淀(AgCl),且氯化银遇酸不消失思路:气泡法不可行,故选沉淀法,有硫酸根离子沉淀的盐只有BaSO4故选择钡盐,可供选择的有可溶解的BaCl2与Ba(NO3)2,,但若是溶液中既有硫酸根离子又有银离子(Ag+)那生成的沉淀无法判断是硫酸钡还是氯化银。故选择硝酸钡最为保险若含有的为碳酸根,则加入硝酸银生成碳酸银沉淀,遇硝酸能反应生成气体与水,沉淀溶解SO42-(硫酸根离子)检验方法:初中阶段,AgCl和B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 离子 检验
限制150内