[精品文档]轨道板钢筋及钢筋网片加工安装作业指导书.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流精品文档轨道板钢筋及钢筋网片加工安装作业指导书.精品文档.轨道板钢筋及钢筋网片加工安装作业指导书一、适用范围本作业指导书适用于预制CRTS 型轨道板的钢筋加工、接地桥焊接、热缩管安装、钢筋网片制作、钢筋网运输及安装入模等操作工序作业指导。二、人员安排人员包括钢筋下料人员,热缩管加工人员,焊接接地桥和接地扁钢,上层钢筋网片制作人员,下层钢筋网片制作人员。三、作业准备1钢筋加工前,操作人员应积极参加操作技能、安全教育培训,培训合格后,方可上岗作业。尤其是对有要求的特殊工种(如电焊工、行车司机)培训,必须经考核合格后,持证上岗作业。其他操作工人上岗
2、作业的培训,必须熟悉掌握钢筋网片制作各自工序的操作流程、操作方法、质量标准和注意事项等内容,了解与其相关工序操作流程等。2钢筋加工前必须准备足够数量、符合要求的钢筋、热缩管、绝缘垫片、接地桥、扁钢。所有材料在使用前,经检查、检测确认合格后,方可使用。3根据钢筋加工的要求,准备满足要求的设备,如钢筋切断机、切割锯、气体保护焊机、氧气瓶、乙炔瓶、喷枪、钢筋加工胎具等。四、工艺流程钢筋网片的加工流程见图1接地桥钢筋热缩管焊接钢筋下料加热安装料制作加工上、下层钢筋网片钢筋网片堆码报检监理工程师不合格合格钢筋网片运输入 模 图1五、作业内容1预应力筋的切割加工1)用车间1台16t桥式吊车将整盘10mm、
3、5mm预应力钢筋吊放到特制绞车中,并适时去掉捆扎铁片。2)用1台吊车配合人工将10mm或5mm钢筋头从绞车中抽出,长度应稍大于绞车至预应力筋推送器之间的距离。3)人工将钢筋头装入推送器的推送槽中。4)开启电源,推送装置将按既定长度自动下料,并将成品置于推送装置的一侧。5)一组生产线需要制作10mm预应力钢筋60根、制作5mm预应力钢筋6根,待现场具备安装条件后,由预制工段用人工配合桥式吊车,将预应力筋吊送到预定安装台座。在移运时应保持顺直,防止变形、碰伤和污染。6)制作好的5预应力筋长度为71.18m(暂定), 10预应力筋长度为71.23m(暂定),误差控制在5mm。7)在预应力筋运送到安装
4、工位以前,人工目测所有预应力筋,在确认无明显长度误差、外观缺陷(如锈蚀、裂痕、机械损害等)后,方可进行下一步作业。2普通钢筋的切割加工进场的钢筋有定尺和备尺两种,需要进行切割的备尺钢筋和扁钢由专人负责操作切割机,注意的是切割前要检查钢筋是否有弯曲、油污,有的话就禁止使用。切割后的钢筋应平直无弯折,完成一批后由专人负责用行车运至存放区标识存放,待下道工序使用。根据所要求的尺寸及允许误差严格按照设计尺寸进行切割加工。3、热缩套管定位及加工(1)钢筋质量检查对精轧螺纹钢筋外观进行检查,不得有裂纹、重皮、气孔、锈坑、弯折及油污。(2)划线将定尺精轧螺纹钢20mm(L=6.44m)和加工好的16mm(L
5、=6.18m)人工放到特制胎具上,根据(图3-1)、(图3-2)标识位置用丁字尺比照图中位置尺寸在螺纹钢筋上用石笔划出热缩软管的精确位置。(3)定位对照标识的位置,每根20(L=6.44m)分别穿入规格L=0.12m(16根)和L=0.545m(2根)的热缩软管;每根16(L=6.18m)分别穿入规格L=0.05m(6根)的热缩套管。其位置误差为5mm。 50 545 135 120 190 120 220 120 190 120 220 120 190 120 220 120 190 120 220 120 190 120 220 120 190 120 220 120 190 120 22
6、0 120 190 120 135 545 50205图3-1(20钢筋热缩套管安装位置)501130 50 1030 50 1150 50 1030 50 1130 50 205图3-2(16钢筋热缩套管安装位置)(4)热缩管的热缩加工专用加热设备对热缩套管进行热缩加工,直至热缩套管固定到钢筋上为止,但要注意加热的程度,不得使热缩管发生冒烟现象,导致绝缘性能降低。对于20(L=6.44m)的精轧螺纹钢筋,端头处L=0.545m(2根)的热缩软管只有在靠近中间的5cm需要进行热缩,详细的介绍见图纸。热缩管加工后的钢筋人工运至存放区标识存放,存放时要注意保护热缩管部位,不要划伤热缩管。4、下层钢
7、筋网片制作(1)接地桥由指定厂家定型加工,要求焊接工人对接地桥进行全检,现场质检员抽检,检验内容包括:焊接质量、尺寸、外观。接地桥的材质为不锈钢。(2)接地装置(接地扁钢和接地桥)安装步骤.将横向接地扁钢放在钢筋模具的定位槽中,将接地套座和4根16(L=6.18m)已安装热缩套管的热轧带肋钢筋放在胎具的定位孔中。.将接地扁钢和接地套座与螺纹钢筋的交叉点和连接处施焊,采用双面亚弧焊接,焊缝尺寸为45*4mm饱焊。(3)下层钢筋网片的组装.首先将号纵向钢筋按照图纸所示位置放在胎具相应的定位孔中,其中以胎具的基准端为标准对齐放好.将做好环氧树脂涂层的、号横向钢筋依照图纸所示位置放置在钢筋胎具对应的定
8、位孔中,加绝缘垫片然后用尼龙扎带将纵、横向钢筋的交叉点绑扎牢固。其中扎丝带要合理、均匀,禁止滥用、浪费。. 扎好的钢筋网片经过操作人员自检合格后,由质检员进行全面检验,检验合格后方可由专人负责用行车运至专用托盘上标识存放,等待绝缘检测。吊装的过程中,注意涂层钢筋的保护,不能对涂层钢筋划伤,影响钢筋网片的绝缘性。5、上层钢筋网片的制作(1)先将安装好热缩套管的20精扎螺纹钢筋根据图纸所示位置放置在胎具的定位孔中,以胎具的基准端为标准对齐放好。(2)然后将做好环氧树脂涂层的、号横向钢筋依照图纸所示位置放置在钢筋胎具对应的定位孔中,用尼龙扎带将纵、横向钢筋的交叉点绑扎牢固。(3)最后将、号纵向钢筋依
9、照图纸所示位置放置在钢筋胎具对应的定位孔中,加绝缘垫片后用尼龙扎丝将纵、横向钢筋的交叉点绑扎牢固,其中扎丝带要合理、均匀,禁止滥用、浪费。(4)扎好的钢筋网片经过操作人员自检合格后,由质检员进行全面检验,检验合格后方可由专人负责用行车运至专用托盘上标识存放,等待绝缘检测。吊装的过程中,注意涂层钢筋的保护,不能对涂层钢筋划伤,影响钢筋网片的绝缘性。六、质量控制注意事项(1)钢筋网片中的钢筋的长度、位置是否正确。(2)接地桥的尺寸是否正确、焊接是否符合要求,接地桥、扁钢与16的焊接是否符合设计要求。(3)16与20钢筋上的热缩管是否有划伤、位置是否满足设计要求。(4)绝缘性能检测.用行车吊装存放的
10、钢筋网片与钢筋托盘以及钢筋网片之间放四根规格垫木,垫木的位置要避开热缩管以及涂层钢筋,以免损坏热缩管和涂层钢筋。.进行钢筋绝缘检测前,将仪器的两个表笔搭接,监测仪器电路是否正常。搭接时电阻的读数为零,否则检查并调整万用表的工作状态,直至归零为止,方可进行检测。.将欧姆表的读数调至10101012(10G100G)并将工作电压调至500V。检测钢筋网片时将欧姆表的一个表笔逐根与纵向钢筋串联在一起,用另一个表笔逐根检测横向钢筋和纵向钢筋之间的阻值,读数应在2M以上,否则应逐个对绝缘交叉点进行检测,找出不合格点后进行处理。.钢筋网片入模后需要对5预应力钢筋与下层钢筋网片纵向钢筋间的绝缘性、10预应力
11、钢筋与上层钢筋网片纵向钢筋间的绝缘性进行检测,检测时将欧姆表的一个表笔与预应力钢筋串联在一起,另一个表笔逐根检测下层钢筋网片的纵向钢筋以及上层钢筋网片中的20钢筋之间的阻值,读数在2M以上符合要求,否则对不合格处进行处理。 .绝缘检测应形成记录(5)检查钢筋的保护层厚度(详见附表2),发现不合格点及时纠正。(6)检查接地桥的安放位置,发现问题及时纠正。七、安全注意事项为规范钢筋网的制作加工、安装作业,确保安全施工,施工中应注意的事项如下。(1)施工作业时必须严格遵守操作规程,专人负责专项设备,严禁其他人未经允许使用设备;(2)工人上岗作业时,必须按照规定配带齐全完整的劳动防护用品;(3)操作人
12、员为了尽可能的避免安全事故的发生,积极参加各级部门组织的安全技能教育和培训,了解作业过程中,可能出现的安全事故;(4) 积极配合安全员的工作,加强操作人员的安全作业意识,及时消灭作业中存在的安全隐患行为。八、文明施工、环保要求为了能够文明施工,将施工作业环境中存在问题,及时监督检查,并定期对职工进行文明施工教育,减少尼龙扎丝和其它材料的浪费现象。每工班完成任务时,及时清理废弃物到指定的垃圾箱,做到工完料净 车间员工工作总结车间员工工作总结车间员工工作总结一年的工作总结时间一晃而过,转眼间见习期已接近尾声,车间员工工作总结。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您
13、们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了吉化人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为吉化的一份子而惊喜万分。我于2006年7月毕业于西北大学化学专业,毕业后来到xx石化公司染料厂苯酚车间工作。回顾我的见习期生活,感触很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了装置工艺流程技术,同时工作和政治思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高。回顾这一年来的工作历程,工作总结主要有以下几点:一、思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中,我深切体会到,苯酚车间是一
14、个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我更加深入地学习十六大精神,认真贯彻“三个代表”的重要思想,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深刻的认识。1、抓住车间倒班学习俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间,在厂领导的带领下,我深入苯酚车间进行观察和了解。我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍,并认真地作了记录。后来深入车间倒班,我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班,
15、是我一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教,努力学习工艺技术,同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划,师徒的传帮带,始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我,很快融入了基层班组,通过一年的工作学习,确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。在见习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,提高了自己的组织能力,工作总结车间员工工作总结。2、抓住车间每个四点班的学习不断的学习,是我不断进步的保障。每班第一个四点学习,是车间组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教
16、师所讲的内容,并将其与实际生产紧密联系起来,努力做到学以致用。3、利用日常时间学习“应知应会”和苯酚丙酮生产工艺技术为了确保生产安全、高效进行,我积极学习工厂及车间的“应知应会”,注意生产上的细节问题。在过去的一年里,我主要学习“精馏、AMS加氢、AMS精制”岗位,简要的工艺岗位任务如下:(1)、精馏岗位是回收粗产品中的异丙苯和AMS并将粗产品精制成苯酚丙酮。(2)、AMS加氢岗位是将精馏岗位回收的AMS经过酚回收岗位碱洗后加氢转化为异丙苯。(3)、AMS精制岗位是将精馏岗位回收的粗AMS经过碱洗后,将粗AMS精制成AMS产品。精馏岗位是利用精馏原理,将粗产品精制成产品,在丙酮提纯中,存在与沸
17、点范围相近的醛类及杂质,单凭精馏无法将其从丙酮中除去,将稀碱加入塔内使醛发生羟醛缩合反应,生成高分子量化合物,可用精馏方法与丙酮分离开。在苯酚提纯中,有一些丙酮衍生物,沸点与苯酚相近,单凭精馏无法将其从苯酚中除去,需加己二胺(或甲基戊撑二胺)对粗苯酚中杂质进行处理,使杂质与己二胺反应生成通过精馏易于除去的化合物。AMS加氢岗位是在Al2O3为载体催化剂的作用下,将AMS加氢转化成异丙苯。4、抓住车间培训工作的学习实施“车间级”培训,车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,进一步保证装置的安全运行,这
18、也使自己在这项工作中也受益匪浅。加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展仿真培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中,自己真正懂得了企业如果要生存、要发展,员工的培训是缺一不可的。在这34个月的培训工作中,我深切体会到具有良好的业务能力是基础。在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于刚迈入社会的大学生,
19、掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。5、积极参加公司、工厂、车间组织的活动一年来我积极参加公司、工厂、车间组织的活动,例如“第一届消防救护技能”比赛,并且也取得了第三名的好成绩;2007年初,工厂举办迎新晚会,我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己,这将成为自己成长历程的闪光点。三、要扬长避短,不断完善自己2007年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识,
20、并用于指导实践。2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。3、在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。 总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗
21、位上实践“立党为公,执政为民”、实践“三个代表” 。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,就必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是,成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,现在我想我是真的懂了。茌平实验高中政教工作总结茌平实验高中政教工作总结茌平实验高中政教工作总结(中国大学网 )茌平实验高中政教工作总结2010-02-02 05:18近两年来,我校政教工作紧张、充实,茌平实验高中政教工作总结。在校委会的领导下,在各职能部门的通力合作下,政教处、团委以认真的态度和求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训、学生的素质教育、班主任队伍建设等方面
22、均得到一定加强,使校风建设更趋良性,人文内涵更加突出。为了总结经验,汲取教训,更好地做好今后的德育工作,现对近两年工作作如下总结:一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面。以聊城市德育工作精神为指导,以创建聊城市先进班集体为契机,以构建和谐校园为宗旨,紧密结合学校德育工作实践,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个体验德育新模式。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性的基础上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发展的一代新人。二、立足本校实际,抓
23、实、抓细常规管理。在常规管理过程中,经过逐步的健全和完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、午休管理、和宿舍管理等等。近两年来,我们主要抓落实,一方面,政教处通过每周总结,针对具体情况请相关人员进行有重点的谈话和交流;另一方面,加强抽查和督促,在由学生自主管理委员会对各班进行例行检查的同时,学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查,并将抽查结果通过公示栏及时公布,以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核与文明宿舍评选制度,并以此作为班级和班主任评优评先的重要依据。三、加强班主任队伍建设班
24、主任是班级的教育者和组织者,也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果,为打造一支优秀的班主任队伍,政教处除每学期召开班主任例行会议,班主任工作论坛,对全校班主任进行培训和民主评议,对班主任进行综合考核外,还积极谋划鼓励年轻班主任参加省级、市级培训,使他们迅速提高业务技能。同时,还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育,不定期开展班主任经验交流会,要求班主任及时上传学习心得和教育案例,形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见,连续两次提高班主任津贴,将优秀班主任作为晋级的加分项目。此外,根据校委会和教代会的安排,从2009至2010学年开始,班主任
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