【最新】做好完善校园周边交通安全设施和维护校门口道路交通安全秩序.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流【最新】做好完善校园周边交通安全设施和维护校门口道路交通安全秩序.精品文档.关于整顿治理学校门口道路交通秩序混乱的报告 一、当前校园周边交通安全现状 近久以来,我校采取了多种有效措施预防道路交通事故的发生,取得了一定成效,但校园周边道路交通秩序仍然混乱,学生的交通安全意识依然淡薄,严重影响在校学生的交通安全,整治迫在眉睫。主要表现在:(一)校园周边交通秩序混乱。校园门口道路上摊贩为了一味追求经济效益,竟将摊点摆放在机动车道上经营,严重影响交通安全畅通。接送学生的家长交通安全意识依然淡薄,在校园门口乱停车辆,造成道路交通秩序混乱,严重影响道路安
2、全畅通和学生们的交通安全。(二)车辆接送学生交通违法现象多。离家较远的学生靠车辆接送,接送车有面包车、中巴车,摩托车,三轮摩托车等,这些车辆、接送学生时,超员现象较严重,安全隐患大。(三)学生交通安全意识淡薄。在交通安全宣传五进活动中,交通管理部门深入到我校开展交通安全宣传,但光靠交警部门唱“独角戏”,收效甚微,学生们的交通违法现象仍然较多,交通安全意识依然淡薄,突然横穿马路,违法骑自行车,乘坐违法车等行为突出,学生的交通安全形势依然十分严峻。二、解决问题的对策 (一)建立长效机制。相关处室以德育处为龙头,要把切实维护校园周边交通安全摆到重要位置,把学校周边交通秩序管理作为一项长期坚持不懈的中
3、心工作来抓,实现短期集中整治与长效管理相结合,齐抓共管,标本兼治,成立处室联动工作机制,建立健全校园周边交通秩序管理的长效机制,严格责任措施,切实维护好校园周边秩序。 (二)开展交通法规常识宣传。配合交警部门深入开展交通安全宣传“五进”活动,把加强对中学生的安全教育作为一项重要工作来抓,但单靠学校来抓,显然力不从心,应在交通部门,政府部门的领导和重视下,教育行政部门、学校应将道路交通安全教育纳入法制教育的内容,建立交通安全社会管理机制,形成警民同心、齐抓共管、共同参与的良好氛围,在政府和社会各界的共同重视下,通过采取寓教于乐多种形式开展交通安全宣传,才能切实做好交通安全宣传工作,提高在校学生的
4、交通安全意识和交通法制意识。 (三)采取有力措施,大力整治学校周边环境。一是抓源头。 二是严查各类交通违法行为,开展集中专项整治行动,加强日常管理,对学生早、中、晚进出学校的重点时间,针对学校校门口违法停车、超速行驶、乱鸣喇叭等严重违法行为进行重点整治,发现一起,查纠一起,有效净化学校周边交通环境。三是保安全,推行护送岗制度 。 (四)加大投入,完善路道基础设施 要加大排查力度,对校园周边交通隐患进行排查,登记造册并及时向上级部门汇报,积极争取资金加大校园周边交通设施投入,在校园周边,设置减速、限速、慢行、让行等标志,有条件的还应当设置停车位,有效遏制涉及学校师生交通事故发生,确保校园周边交通
5、安全畅通。 砚山县盘龙中学 2013年9月1日附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并
6、买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结
7、束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会
8、拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地
9、捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日
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