【优化指导2015高考数学总复习第1章 第2节命题及其关系、充分条件与必要条件素能提升演练 理(含解析).doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流【优化指导2015高考数学总复习第1章 第2节命题及其关系、充分条件与必要条件素能提升演练 理(含解析).精品文档.【优化指导】2015高考数学总复习 第1章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件课时跟踪检测 理(含解析)新人教版1设a,b是向量,命题“若ab,则|a|b|”的逆命题是()A若ab,则|a|b|B若ab,则|a|b|C若|a|b|,则abD若|a|b|,则ab解析:选D将原命题的条件和结论调换位置可得D成立2(2014滨州模拟)若a,b是两个非零向量,则“|ab|ab|”是“ab”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充
2、要条件D既不充分也不必要条件解析:选C|ab|ab|a|22ab|b|2|a|22ab|b|2ab0ab.3(2014吉林实验中学模拟)设a,b为实数,则“0ab1”是“b”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:选D若“0ab1”,则可能a,b都是负数,因此未必有“b”;反之若“b”,则可能b0,不能判断出0ab1,所以选D.4命题:“若x21,则1x1”的逆否命题是()A若x21,则x1或x1B若1x1,则x21或x1D若x1或x1,则x21解析:选Dx21的否定为:x21;1x0,BxR|x0,则“xAB”是“xC”的()A充分而不必要条件B必要而不充
3、分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:选CABxR|x2,CxR|x2,ABC,xAB是xC的充分必要条件6(2014南昌模拟)下列说法中,不正确的是()A点为函数f(x)tan的一个对称中心B设回归直线方程为22.5x,当变量x增加一个单位时,y大约减少2.5个单位C命题“在ABC中,若sin Asin B,则ABC为等腰三角形”的逆否命题为真命题D对于命题p:0,则p:0且0解析:选C对于实数x,y,易知x2y2xy且xy,故A不正确;“a,b都是偶数,则ab是偶数”的逆否命题应是“若ab不是偶数,则a,b不都是偶数”,故B不正确;若“p或q”为假命题,则p,q均为假命题,则“非
4、p且非q”是真命题,故C正确;若ab0,c1,则ax2bxc0的解集是空集,但是不满足a0且0,故D不正确故选C.9(2014郑州外国语学校检测)下列说法正确的是()A命题“若x21,则x1”的否命题为“若x21,则x1”B“x1”是“x25x60”的必要不充分条件C命题“xR,x2x10”的否定是“xR,x2x10”D命题“若xy,则sin xsin y”的逆否命题为真命题解析:选D若“x21,则x1”的否命题为“若x21,则x1”,即A错误;若x25x60,则x6或x1,所以“x1”是“x25x60”的充分不必要条件,所以B错误;“xR,x2x10”的否定是“xR,x2x10”,所以C错误
5、;命题“若xy,则sin xsin y”为真命题,所以“若xy,则sin xsin y”的逆否命题也为真命题,所以选D.10设p:|4x3|1,q:x2(2a1)xa(a1)0,若p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是()ABC(,0D(,0)解析:选A由|4x3|1,得x1,p为x1;由x2(2a1)xa(a1)0,得axa1,q为xa1.若p是q的必要不充分条件,应有a且a11,两者不能同时取等号,所以0a,故选A.11(2014南通调研)已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则p是q的_(从“逆命题、否命题、逆否命题、否定”中选一个填空)
6、解析:否命题命题p的逆命题:“若a的平方不等于0,则a是正数”;命题p的否命题:“若a不是正数,则它的平方等于0”;命题p的逆否命题:“若a的平方等于0,则a不是正数”;命题p的否定:“至少有一个正数的平方等于0”;所以p是q的否命题12(2014阜宁中学调研)“log3M log3N”是“M N”成立的_条件(从“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”中选择一个正确的填写)解析:充分不必要由log3M log3N,又因为对数函数ylog3x在定义域(0,)上单调递增,所以M N;当M N,由于不知道M、N是否为正数,所以log3M、log3N不一定有意义,故不能推出log3M log3N,所
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