外研版五年级下册英语复习重点(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上外研版(三起点)五年级下学期期末复习重点第一模块一、 重点单词:still还,仍然 different不同的interviewer采访者enough足够的night夜晚or也不(用于否定句中)radio收音机telephone电话hope希望 couldnt=could not不能二、重点短语及知识点:many years ago许多年前live in a small(big) house住在一栋小(大)房子how about 怎么样lots of许多have got有,拥有a television programme一个电视节目talk about讨论cook on
2、 a(the) fire在火上做饭work in the fields在地里劳作come(现在分词)coming lady(复数)ladies change(现在分词)changing bus(复数)busescan(过去式)could write(同音词)right grandchild(复数)grandchildren life(复数)lives三、重点句型:1.We livedina small house.我们住在一间小房子里。2Its a programmeaboutChina.它是一个关于中国的节目。3. Lifewasvery differentinChina many year
3、s ago.许多年前中国的生活完全不同。4. There arelots ofbuses and cars.有许多公交车和小汽车。5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。6.Yesterday I watched TVwithmy grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。7. Thank youfortalkingto us.谢谢您和我们谈话。(for后面的动词要加+ing形式)8. She didnt have a television .她那时候没有电视。9. I watched a television programmeaboutChin
4、a last night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。10.Anold lady talkedabouther life many years ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。11.She couldntreadorwrite.她不能读也不能写。(could或者couldnt后面要加动词原形)否定句里要用or,不用and)12. A:How was it different?有什么不同?B:Therewerentanybuses.那时候没有公交车。(情景连线)(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)13.A:Wherewereyou three days ago?
5、三天前你在哪里?B: Iwasin Ping yuan.我在平原。(情景连线)14.A:What did you do there?你在那里干什么?(疑问句中有一个did表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的do) B: I played with my friends.我和我的朋友玩。(情景连线)15.There was(were)+某人或某物+某地 ( 意为过去某地有某物,即there be 句型的过去式 ) 如: There werent any buses. 没有公共汽车。( any 意为“一些”用于否定句)2、We didnt have enough food .我们没有足
6、够的食物。(这里的 didnt为助动词,后接动词原形)第二模块一、重点短语及知识点:foreign languages外语 walk to school步行去学校study hard努力学习read a book/books读书make a cake/cakes做蛋糕 in lots of Chinese cities 在许多中国城市 dance(过去式)danced learn(过去式)learnt learn(现在分词)learning make(过去式)made teach(过去式)taught study(过去式)studied dance(名词)dancer these这些(对应词)
7、those那些city(复数)cities二、重点句型:1.A: Why is she wearing these clothes?她为什么要穿这些衣服呢?B:Becauseshe was a dancer.因为她是个舞蹈演员。(重点加情连)2.She danced inlots ofChinese cities.她在中国许多城市跳过舞。3. A:Didyour grandma learn English?你奶奶学过英语吗?B: Yes,shedid.No,shedidint.(情景连线)4. He is learning English now.他现在正在学习英语。(now表示现在进行时,所
8、以learn后面+ing)5. Chen Hai isanEnglish teacher.陈海是一位英语老师。(English前面要用an)6.Now he goes to schoolbyschool bus.他现在坐校车去上学。(三单)7. A:Who arethey?他们是谁?B:Theyre my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。(情景连线)8. A: Whos this?这是谁?B:Its my grandma.这是我奶奶。(情景连线)9. A: Is this your grandpa?这是你爷爷吗?B: Yes,it is.是的。(情景连线)10.A:What di
9、dshedo yesterday?她昨天干什么了?B:Shemade a cake.她做了个蛋糕。(情景连线)第三模块一、重点单词:hamburger汉堡delicious美味的,可口的 tonight在今夜,今晚breakfast早餐 lunch午餐 二、重点短语及知识点:an email一封邮件a traditional English dish一顿传统的英国晚餐Like.very much.非常喜欢give to 把给be going to 打算 sandwich(复数)sandwichessay(单)sayseat(过去式)atebuy(过去式)bought eatate吃 giveg
10、ave给 dish(复数)dishes drinkdrank喝三、重点句型:1.A:What did she haveforbreakfast?她早餐吃的什么?B:She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。(情景连线)2.I have gotanemail from Lingling.我收到玲玲的邮件。3.Yesterday she hadanEnglish breakfast.昨天她吃了一顿英国早餐。4.A:DoesLingling like English food?玲玲喜欢英国食物吗?B: Yes,shedoes.No,she doesnt.是的,她喜欢。不,
11、她不。(情景连线)5. A:What did you haveforbreakfast yesterday?你昨天早晨吃的什么?B:I had eggs我吃的鸡蛋。(情景连线)6. Today Sam ate six hamburgersatschool.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。7.We gave our hamburgerstoSam.我们把我们的汉堡包给了山姆。8. Tonight Mum is going tocookChinese foodforLingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。9. A:What did you eatdrink last night?昨晚你吃的喝
12、的什么?B: I atedrank我吃的喝的(情景连线)10.A:What are you going to eatdrink tonight?你今晚打算吃喝什么?B:Im going to eatdrink我打算吃喝(情景连线)第四模块一、 重点单词:library图书馆student学生 sent(send的过去式)发送,寄 idea主意,想法put放,安放* shelf架子 heavy重的,沉的 dictionary词典;字典 library card图书卡,借书证 ask邀请 wrong错误的 information信息 e-book电子书project项目 guide介绍,指南,手册
13、 film电影 as well又,还,也 way方法,方式on关于* topic话题二、重点短语及知识点:Make a home library 制作一个家庭图书馆 in two weeks time两周内find information from.从找到信息 have a great day 度过愉快地一天 want to to 想要做 be good at 擅长 bring back 带回来library(复数)libraries shelf(复数)shelves dictionary(复数)dictionaries wrong(反义词)right 三 、重点句型:1.A:Whereare
14、the books about sports/animals,please?请问关于运动/动物的书在哪里?B:Theyareon Shelf C.在C书架上。(情景连线)2. I want tomakeane-cardforMum.我想给妈妈做一张电子卡片。(want后面加to,to后面则用动词原形make; e-card前要用an修饰,不用a.)3.Letsgoto the library.让我们去图书馆吧。(lets后面加动词原形)4.We can find information from books and CDs.我们可以从书和光盘上找到信息。We can find informat
15、ion from films and e-books as well.我们也可以从电影和电子书上找到信息。第五模块一、 重点单词:light轻的hard困难的,费力的*broken坏的,破的 too太,过于try试,尝试department store百货商店pocket口袋,兜umbrella雨伞sales assistant售货员,营业员wheel轮子easy容易的,不费力的take选择要,选择购买lovely美丽的,可爱的;令人愉快的二、重点短语及知识点:thank you very much非常感谢 take it to China 带它到中国 be easy for you 对你来说
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