大学生文明修身建设活动方案新(共10页).doc
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4、大学生对于应该具有的素质以及行为方式越来越表现出模糊化。及时进行此方面的引导,可以丰富当代大学生课余文化生活,也可以传播良好的社会形象。一、活动主题大学生文明修身建设旨在进一步发展落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为导向引领学生成长成才,建设和谐校园文化,培养文明修身风尚,激励学生奋发进取、乐观向上,全面提升我校学生思想水平。二、活动目标开展文明修身活动,使我校学生在接受大学生基础文明的基础上提升自身素质,丰富内涵。三、活动形式本次活动分为两个部分。第一部分为讲座。邀请比较知名的礼仪方面的专家进行现场讲座,为大家讲解大家日常生活中所遇到的种种问题以及各种疑惑。第二部分为年底验收考察。年底考
5、察可有两种方案:形象设计展演或礼仪知识大赛。前者主要是通过抽签的方式进行选择他们每组要面临什么样的临时场景从而进行服装搭配并进行表演,使同学们更加清楚哪些地方容易出错。后者主要是进行比赛的形式,由前几期讲座的综合以及同学生活中所了解到的常识进行知识问答比赛,最后评优评先并颁发证书。四、活动安排1、前期准备(1)宣传:张贴海报、悬挂条幅、派发请柬等形式,充分做好前期宣传工作,在以往活动的基础上加大宣传力度,宣传范围为全校。让全校学生清楚的了解到本次活动的主题思想以及具体细节。宣传时间为一周左右。(2)嘉宾:由于讲座内容限制,所以需要学院出面请专业人员来进行讲解。同时也可以增强活动的反响。每一期讲
6、座只邀请一名嘉宾即可。(3)会场安排:需要前期提醒相关人员确定活动地点,并安排好相关座位,以确保会场当天的秩序。2、活动时间五月末左右(由于今年是第一次举办这类活动,时间比较仓促,所以今年只办一期,以后每学期办两三期,时间不短不长,也会给同学们提供一个接受并消化吸收的过程)。3、讲座内容文明修身对于当代大学生来说包括两个方面:基础文明和文明修养。基础文明对于我们来说应该比较简单了,从幼儿时期就接受这样的教育了,如何有礼貌的待人接物、在公共场合不应该干什么等,不需要进行系统的教育了。可是修身却是另一种境界,需要慢慢体会。所以讲座内容应该从大学生在不同场合服装搭配,不同场合如何化妆,应聘时如何着装
7、,社交礼仪等多个方面展开。这样既可以恶补一下大四即将毕业的学生对这方面知识的空缺,也可以让其他年级的学生为自己以后职场的发展打好基础。而在下一学期办这种活动的时候应该结合新生的到来与新生系列教育放在一起,作为新生来到大学的一个新的体验。讲座时间控制在一个半小时左右,可以给学生提供一些时间进行提问。主题可以包括:职场礼仪,男女不同正式场合服装搭配,如何化职业妆,就餐礼仪,应聘技巧等。4、汇报演出第一套方案:形象设计展演。如果说讲座是一个输入的过程,那么汇报演出就是一个输出的过程。而形象设计大赛是一个比较综合全面的做法。设计展演初步定为五个代表队,事先准备好五套题目,题目内容就是一个虚拟的场景,可
8、以是模拟面试、模拟晚宴、模拟谈判等不同场景。选手抽完题签后进行为期几天的准备时间,然后进行统一着装后再将场景内容表现出来。表演可以分为现场表演或视频演出。如果是现场演出,则需要在俱乐部或者其他场所,现场需要请一些校园歌手或者繁星剧社进行倾情演绎。而如果是视频演出可以与机房老师商量挂到机房的机器桌面上,也是一种娱乐学习的形式。第二套方案:礼仪知识大赛。因为我们这所有的讲座都是围绕职场礼仪进行的,所以在讲座都结束了,进行一次礼仪知识竞赛就是一种对知识的巩固。在网上有很多类似的活动,可以借鉴其中的题目,知识大赛可以有简答题、论述题、快速判断题,也可以有不是很严肃、可以有现场表现的、活跃一点的题目进行
9、现场表演。活动不需要特别严肃。可以做成类似于非常6+1这种综艺节目形式的,可以让大家在娱乐的同时得到锻炼。请专家进行现场点评。5、后期总结这项活动是一项长期工程,不是短时间内能完成的,所以每一期结束后都需要进行总结,总结出现的问题,以及可以吸取的好的观点。每一期录像都要保存好,刻录成盘后统一收藏,为以后学生留下宝贵的财富。大学生文明修身建设,需要长时间积累后进行很好的综合整理,相信假以时日的教育一定可以让我校学生思想素质而得到很好的提高。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流
10、。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的
11、糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻
12、草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木
13、制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao
14、4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。
15、醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔
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