大方县安乐中学思政处工作计划(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大方县安乐中学思政处工作计划一、 指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持“发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理”的办学思路。严格贯彻落实全省、市、县关于做好学生思政及教师师德师风的各项规定,以人为本,全面全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养有道德、有理想、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人,力争使我校德育教育工作再上一个新的台阶。二、 工作目标1、 把学生培养成热爱社会主义、热爱祖国的具有社会公德、法制意识,行为习惯文明的遵纪守法的公民。正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高集体主
2、义、社会主义和爱国主义,为学生成长为合格的公民及社会栋梁奠定坚实的基础。2、 把思想品德教育、爱国主义教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求。加强学生的心理健康教育,培养良好的心理品质。通过加强法制教育,不断增强学生的法律意识和法制观念,使他们养成遵纪守法的好习惯。3、 积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法,加强对班主任工作的指导及班级工作的管理。坚持对学生进行中学生守则、中学生日常行为规范的教育,加强一日规范的教育,树立学校良好的形象。4、 构建社会、家庭、学校教育网络,形成社会、家庭、学校“三结合”的
3、教育模式。5、 把师德师风建设当作另一个工作重点来抓,大力提高学校教师的师德师风,让每一位老师都能真正成为学生的良师益友。三、具体工作任务:1、切实加强师德师风建设,严格执行师德建设“八不准”按照毕节地区中小学教师“十个不”的承诺,省委省政府办公厅提出的“四要十不准”以及“大方县公职人员行为规范十不准”等文件的要求。加强教职工工作作风整顿,加大教育实践活动培训力度,加强考核,严格兑现奖惩,大力提高师德教育水平和实效。2、学校德育工作实行“一岗双责”。成立以校长为组长,思政主任为副组长,其他中层领导,教研组长,班主任为成员的学校德育工作领导小组,制定和签订德育工作目标责任书,加强对学校德育工作的
4、监督和指导。3、要充分发挥班主任的德育功能和核心作用,要认真贯彻落实教育部新颁中小学班主任工作规定,要求班主任把班级管理工作作为重点抓落实,认真审核班主任的工作计划,加强班主任工作的过程管理,培训与考核。4、要抓好学校“控辍保学”工作。(1)要严格控制学生辍学率、巩固率在规定的范围内,思政处要制定切实可行的“控辍保学”实施方案,实行领导、教职工包保制度,层层签订“控辍保学”目标责任书;(2)要加大“控辍保学”考核力度,以班级为单位进行考核,并实行“一票否决”。(3)要认真做好制度管理控辍,要有效利用关工委工作在“控辍保学”中的重要作用,结合关工委工作做好“关爱帮扶”控辍,加强对“留守儿童”、“
5、学困生”、“后进生”、“弱势群体学生”的帮扶和管理,关心他们的学习生活,保障他们安心学习,健康成长,顺利完成学业。结合团支部工作做好“才艺展示”控辍和“校园文化”控辍,配合教务处做好“教学质量”控辍等工作,严格控制学生辍学。(4)要定期组织学校教师大家访活动,充分了解学生思想动态和学习情况,与家长一起研究教育学生的方案。建立家长学校,逐步提高家长的教育思想和教育能力,充分发挥家庭教育的重要作用,保证学生“进得来、留得住、过得乐、学得好”。每学期班主任家访不少于10次,各科任教师家访不得少于8次,并且有详实的家访记录,由学生及家长签字核实。5、要加强学生养成教育。(1)要加强学生出勤管理,规范使
6、用“班务日志”实行每节课考勤制度,掌握学生出勤情况,实行学生出勤情况“零报告”制度。各科任教师在自己的课堂上发现有缺旷的学生,及时向班主任报告。各班主任及时查清学生去向。(2)要加强学生日常行为、生活习惯等方面的教育和管理,全面提高学生的品德素养、改善学生的精神面貌。(3)要做好每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周五召开主题校会、每周二召开主题班会等常规管理工作,积极开展服针对性、实效性的德育活动,(升旗时,除主持教师外,其余人员全部站入学生队列,不得在台上、室内滞留,在校教师,特别是班主任及学校领导必须参加升旗仪式)。6、要积极开展文体活动,丰富师生课余生活,配合安管办、行政办公室、总务处、
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