四川省达州市2020年中考物理一轮复习第6讲电路及欧姆定律第1课时电流与电路课件202005022148.ppt
《四川省达州市2020年中考物理一轮复习第6讲电路及欧姆定律第1课时电流与电路课件202005022148.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省达州市2020年中考物理一轮复习第6讲电路及欧姆定律第1课时电流与电路课件202005022148.ppt(61页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第6讲 电路及欧姆定律第1课时 电流与电路考点梳理知识点知识点一 摩擦起电两种电荷摩擦摩擦起电起电定义用_的方法使物体带电性质能够吸引_原因原子核束缚电子能力强的将原子核束缚电子能力弱的那个物体上的电子吸引过来,因多余电子而带_电;束缚电子能力弱的那个物体就因缺少电子而带_电实质只是电荷从一个物体_到另一个物体,并不是创造了电荷摩擦轻小物体负正转移两种两种电荷电荷正电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷;玻璃棒失电子带_电,丝绸得电子带_电负电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷;橡胶棒得电子带_电,毛皮失电子带_电相互作用规律同种电荷互相_,异种电荷互相_验电器检 验 物 体 _ _ _ _ _ _
2、 _ _ 的 仪 器 , 根 据_的原理制成正负负正排斥吸引是否带电同种电荷互相排斥1.使物体带电的两种方法(1)用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电,这时物体带静电,能吸引轻小物体。(2)用接触的方法使物体带电,让一个不带电的物体接触带电的物体,则原来不带电的物体也带上了电。夺分点拨2.物体带电情况的判断(1)吸引包括两种情况,一是异种电荷互相吸引,二是带电体吸引不带电的轻小物体。(2)两物体互相排斥,则可断定两物体都带电,且带同种电荷;两物体互相吸引,则有两种情况:一是两个物体都带电,且带异种电荷;二是一个物体带电,另一个物体不带电。示例1甲乙两个干燥的绝缘体在相互摩擦后分开,甲带上了负电。
3、下列说法正确的是( )A.甲束缚电子的本领强B.乙得到了电子C.甲乙靠近会相互排斥D.摩擦创造了电荷双基突破A知识点二 电路一电路的组成1.构成:_(提供电能)_(消耗电能)_(控制电路)_(输送电能)。2.获得电流的条件:电路中有_,且电路是_。3.电路图:用元件符号表示电路连接的图。电源用电器开关导线电源通路二电路的三种状态通路通路开路开路短路短路定义_的电路某处_的电路直接用导线将电源的正 负极连接起来用电器被短接电路(实物图)特点电路中有电流,用电器能工作电路中无电流,用电器不能工作电路中有很大的电流,可能烧坏电源被短接的用电器不能工作断开正常接通示例2如图所示,下列各电路图中,正确的
4、是( )双基突破D知识点三 串联电路和并联电路串联串联并联并联连接特点用电器首尾相连用电器并列连接在两点之间电路图电流路径只有_电流路径有两条或多条电流路径开关作用控制整个电路干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路用电器工作特点相互影响互不影响一条串联串联并联并联实例节日的小彩灯家庭电路中各用电器电流规律电流处处_,即I=I1=I2=In干路中的电流等于各支路中的电流_,即I=I1+I2+In电压规律电源两端电压等于各用电器两端电压_,即U=U1+U2+Un电源两端电压与各支路用电器两端的电压_,即U=U1=U2=Un相等之和相等之和示例3抽油烟机有两个开关,使用时,有时需要照明灯和排气扇
5、同时工作,有时需要它们独立工作,如图所示的电路中符合要求的是( )双基突破A知识点四 电流和电压一电流和电压电流电流(I)电压电压(U)形成电荷的_形成电流,规定_定向移动的方向为电流方向要让一段电路中有电流,它的两端就要有_单位基本单位:安培(A),其他常用单位:毫安(mA) 微安(A)基本单位:伏特(V),其他常用单位:千伏(kV)毫伏(mV) 微伏(V)正电荷电压定向移动电流电流(I)电压电压(U)换算关系1mA=_A,1A=_A1kV=_V,1mV=_V,1V=_V常考估测值手电筒中的电流约为200mA;教室内一盏日光灯工作时的电流约为0.2A;家用电冰箱的电流约为1A;家用空调器的电
6、流约为5A一节新干电池的电压为1.5V;一节铅蓄电池的电压为2V;人体安全电压为不高于36V;我国家庭电路的电压为220V10-610310-310-310-6二电流表和电压表电流表电流表电压表电压表作用测量电路中_的大小测量_的大小电路符号量程00.6A03A03V015V分度值0.02A0.1A0.1V0.5V电压电流AV电流表电流表电压表电压表使用规则相同点(1)使用前检查指针是否对准_,若不指零,须先调零,且明确电表的量程和分度值;(2)电流必须从电表的“_”接线柱流进,从“_”接线柱流出,否则,指针反偏;(3)被测电流(电压)大小不能超过电表的_,选用时,可先用大量程进行_;(4)读
7、数时,先明确电表的量程和分度值,再根据指针的位置确定示数不同点电流表与被测用电器_联;绝对不允许不经用电器直接把电流表接到电源两极上电压表与被测用电器_联;电压表可以直接接在电源两极上,此时测的是电源电压零刻度线+-量程试触串并示例4用电流表电压表测灯L1的电流和电压,下列电路正确的是( )双基突破D示例5在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A.5.6V1.4VB.7V1.4VC.1.4V7VD.1.4V5.6VA知识点五 电阻和变阻器一电阻1.定义:导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用_
8、。通常用字母R表示。2.单位:基本单位是_。其他常用单位:兆欧(M)千欧(k)。换算关系:1M=_,1k=_。3.影响因素:导体的电阻是导体本身的一种性质。导体电阻的大小跟_和_有关,还与温度有关。(对于大多数导体来说,电阻随温度的升高而增大)越大欧姆()106103材料长度横截面积二滑动变阻器1.原理:通过改变接入电路中的电阻丝的_来改变电阻。2.电路符号:_。3.铭牌:某滑动变阻器标有“200 5A”字样,表示该滑动变阻器能够接入电路的_,允许通过的_。4.滑动变阻器的使用规则:按照“_”接线方式与被控制的用电器_联;闭合开关前,滑动变阻器滑片应移至_。5.作用:一是改变电路中的电流和部分
9、电路两端的电压,二是_。长度最大阻值是200最大电流是5A一上一下串保护电路阻值最大处三电阻箱1.特点:用来改变电路中的电阻,不可以连续改变连入电路中的电阻,但可以直接读出连入电路中的阻值。2.读数:各旋盘对应指示点()的示数乘以面板上标记的倍数,然后相加,就是连入电路的阻值。滑动变阻器的连接:将滑动变阻器连入电路中时,不要将滑动变阻器误接为“两上”或“两下”。“两上”接入电路中时,滑动变阻器相当于导线;“两下”接入电路中时,滑动变阻器相当于定值电阻,都起不到变阻的作用。夺分点拨示例6在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变亮,则应选择的接法是( )A.
10、M接A,N接BB.M接C,N接DC.M接A,N接DD.M接C,N接B双基突破C示例7用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是( )A.该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B.实验只需控制导体的材料相同C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D.根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关D考法聚焦重难点焦点1 电流的方向(重点)指点迷津电流方向的判断(1)在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向电源负极;在电源内部,电流的方向是从电源负极直接流向电源正极。(2)电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。样题1样题1各取两个相同的验电器A和B,使
11、A带电,B不带电。可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。实验一:用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图甲所示。实验二:用橡胶棒把A和B连接起来,如图乙所示。下列说法正确的是( )A.实验一中,有一部分电子通过金属棒从A移动到了BB.实验一的现象是,验电器A的金属箔张开的角度减小C.实验二中,有一部分电荷通过橡胶棒从A移动到了BD.实验二的现象是,验电器B的金属箔由闭合变为张开B【解析】若A带正电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,B的一部分电子转移到A,正负电荷发生中和,A的金属箔张开的角度减小;若A带负电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,A的一部分电子转移到B,A的金属箔张开
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 达州市 2020 年中 物理 一轮 复习 电路 欧姆定律 课时 电流 课件 202005022148
链接地址:https://www.taowenge.com/p-15095443.html
限制150内