四年级数学下册五解决问题的策略2解决问题的策略二课件苏教版2020030714.ppt
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1、2.解决问题的策略(二)【对点训练【对点训练】1.1.有一个宽有一个宽1212米的长方形花圃,因规划需要,把宽减少了米的长方形花圃,因规划需要,把宽减少了4 4米,这样米,这样面积就减少了面积就减少了5656平方米。原来的花圃面积是多少平方米?平方米。原来的花圃面积是多少平方米?( (先在图中先在图中画出减少的部分,再解答画出减少的部分,再解答) )(56(564)4)12=168(12=168(平方米平方米) )答:原来的花圃面积是答:原来的花圃面积是168168平方米。平方米。教材练习八教材练习八 P53 T8P53 T8四年级同学举行队列表演,共组成四年级同学举行队列表演,共组成6 6个
2、方队,每个方队排成个方队,每个方队排成5 5行,每行行,每行5 5人。最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。一共要人。最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?准备两种颜色的运动服各多少套?( (先画图表示先画图表示1 1个方队的队列,再计个方队的队列,再计算。算。) )【示范解答【示范解答】(4(45-4)5-4)6=96(6=96(套套) )3 33 36=54(6=54(套套) )答:需要黄色运动服答:需要黄色运动服9696套,红色运动服套,红色运动服5454套。套。运用假设法解决问题运用假设法解决问题两个数相乘,如果其中一个乘数加上两
3、个数相乘,如果其中一个乘数加上5 5,则积比原来大,则积比原来大120120,如果另一,如果另一个乘数减少个乘数减少4 4,则积比原来小,则积比原来小140140。原来的积是多少?。原来的积是多少?【示范解答【示范解答】1201205=245=241401404=354=35353524=84024=840答:原来的积是答:原来的积是840840。【对点训练【对点训练】2.2.两个数相乘,如果一个乘数增加两个数相乘,如果一个乘数增加1212,积就增加,积就增加108108;另一个乘数增;另一个乘数增加加5 5,积就增加,积就增加3030,原来的积是多少?,原来的积是多少?(108(10812)
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