北师大版高中数学必修2第一章-立体几何初步直观图课件.pptx
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1、1.2.3空间几何体的直观图第一章1.2空间几何体的三视图和直观图学习目标1.掌握斜二测画法的作图规则.2.会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.题型探究问题导学内容索引当堂训练问题导学思考1知识点斜二测画法边长2 cm的正方形ABCD水平放置的直观图如下,在直观图中,AB与CD有何关系?AD与BC呢?在原图与直观图中,AB与AB相等吗?AD与AD呢?答案思考2正方体ABCDA1B1C1D1的直观图如图所示,在此图形中各个面都画成正方形了吗?答案答案答案 没有都画成正方形.(1)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的规则梳理梳理45135水平面 x轴或y轴的线段 保持原长度不变 一半(2)
2、立体图形直观图的画法规则画立体图形的直观图,在画轴时,要多画一条与平面xOy垂直的轴Oz,且平行于Oz的线段长度 ,其他同平面图形的画法.不变题型探究例例1画出如图水平放置的直角梯形的直观图.解答类型一平面图形的直观图解解(1)在已知的直角梯形OBCD中,以底边OB所在直线为x轴,垂直于OB的腰OD所在直线为y轴建立平面直角坐标系.画出相应的x轴和y轴,使xOy45,如图(1)(2)所示.引申探究引申探究例1中的直角梯形改为等腰梯形,其直观图如何?解答(1)本题利用直角梯形互相垂直的两边建系,使画直观图非常简便.(2)在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的直角坐标系是关键之一,一般要使平
3、面多边形尽可能多的顶点落在坐标轴上,以便于画点.原图中不平行于坐标轴的线段可以通过作平行于坐标轴的线段来作出其对应线段.关键之二是确定多边形顶点的位置,借助于平面直角坐标系确定顶点后,只需把这些顶点顺次连接即可.反思与感悟跟踪训练跟踪训练1用斜二测画法画边长为4 cm的水平放置的正三角形(如图)的直观图.解答解解(1)如图所示,以BC边所在的直线为x轴,以BC边上的高线AO所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.命题角度命题角度1由直观图还原平面图形由直观图还原平面图形例例2如图所示,ABC是水平放置的平面图形的斜二测直观图,将其还原成平面图形.类型二直观图的还原与计算解答 解解画出直角坐标系xO
4、y,在x轴的正方向上取OAOA,即CACA;过B作BDy轴,交x轴于点D,在OA上取ODOD,过D作DBy轴,且使DB2DB;连接AB,BC,得ABC.则ABC即为ABC对应的平面图形,如图所示.由直观图还原平面图形的关键:(1)平行x轴的线段长度不变,平行y轴的线段扩大为原来的2倍;(2)对于相邻两边不与x、y轴平行的顶点可通过作x轴,y轴平行线变换确定其在xOy中的位置.反思与感悟跟踪训练跟踪训练2如图所示,矩形OABC是水平放置的一个平面图形的直观图,其中OA6 cm,CD2 cm,则原图形是_.答案解析菱形OAOC,故四边形OABC是菱形.解答解解如图,建立直角坐标系xOy,在x轴上截
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- 北师大 高中数学 必修 第一章 立体几何 初步 直观图 课件
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