北师大版初中九年级数学上册单元测试题【含答案】-全册.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师大版初中九年级数学上册单元测试题【含答案】全册九年级 数学第一章 证明（） 班级 姓名 学号 成绩 一、判断题（每小题2分，共10分）下列各题正确的在括号内画“”，错误的在括号内画“”.1、两个全等三角形的对应边的比值为1 . （ ）2、两个等腰三角形一定是全等的三角形. （ ）3、等腰三角形的两条中线一定相等. （ ）4、两个三角形若两角相等，则两角所对的边也相等. （ ）5、在一个直角三角形中，若一边等于另一边的一半，那么，一个锐角一定等于30.（ ）二、选择题（每小题3分，共30分）每小题只有一个正确答案，请将正确答 案的番号填在括号内.1、在ABC和DEF

2、中，已知AC=DF，BC=EF，要使ABCDEF，还需要的条件是（ ）A、A=D B、C=F C、B=E D、C=D2、下列命题中是假命题的是（ ）A、两条中线相等的三角形是等腰三角形B、两条高相等的三角形是等腰三角形C、两个内角不相等的三角形不是等腰三角形D、三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边，则这个三角形是等腰三角形3、如图(一)，已知AB=AC，BE=CE，D是AE上的一点，则下列结论不一定成立的是（ ）A、1=2 B、AD=DE C、BD=CD D、BDE=CDE4、如图（二），已知AC和BD相交于O点，ADBC，AD=BC，过O （一）任作一条直线分别交AD、BC于点E、

3、F，则下列结论：OA=OC OE=OF AE=CF OB=OD，其中成立的个数是（ ）A、1 B、2 C、3 D、45、若等腰三角形的周长是18，一条边的长是5，则其他两边的长是（ ） （二）A、5，8 B、6.5，6.5 C、5，8或6.5，6.5 D、8，6.56、下列长度的线段中，能构成直角三角形的一组是（ ）A、 ； B、6， 7， 8； C、12， 25， 27； D、7、如图（三），AC=AD BC=BD，则下列结果正确的是（ ） （三）A、ABC=CAB B、OA=OB C、ACD=BDC D、ABCD8、如图（四），ABC中，A=30，C=90AB的垂直平分线交AC于D点，交A

4、B于E点，则下列结论错误的是（ ）A、AD=DB B、DE=DC C、BC=AE D、AD=BC （四）9、如图（五），在梯形ABCD中，C=90，M是BC的中点，DM平分ADC，CMD=35，则MAB是（ ）A、35 B、55 C、70 D、20 10、如图（六），在RtABC中，AD平分BAC，AC=BC， （五）C=Rt，那么，的值为（ ）A、 B、 C、 D、 （六）三、填空题，（每空2分，共20分）1、如图（七），AD=BC，AC=BD AC与BD相交于O点，则图中全等三角形共有 对. （七）2、如图（八），在ABC和DEF中，A=D，AC=DF，若根据“ASA”说明ABCDEF，则

5、应添加条件 = . （八） 或 . 3、一个等腰三角形的底角为15，腰长为4cm，那么，该三角形的面积等于 .4、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于45，则这个三角形的顶角等于 .5、命题“如果三角形的一个内角是钝角，则其余两个内角一定是锐角”的逆命题是AB .6、用反证法证明：“任意三角形中不能有两个内角是钝角”的第一步：假设 .7、如图（九），一个正方体的棱长为2cm，一只蚂蚁欲从A点处沿正方体侧面到B点处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是 .8、在RtABC中，ACB=90，AB=8cm， BC的垂直平分线DE交AB (九)于D，则CD= .9、如图（十）的(1)中，ABCD是一张

6、正方形纸片，E，F分别为AB，CD的中点，沿过点D的折痕将A角翻折，使得点A落在（2）中EF上，折痕交AE于点G，那么ADG= .四、作图题（保留作图的痕迹，写出作法）（共6分） （十）如图（十一），在AOB内，求作点P，使P点到OA，OB的 距离相等，并且P点到M，N的距离也相等.（十一）五、解答题（5分）如图（十二）,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直, 则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米.求旗杆的高度. （十二）六、证明题（第1，第2两小题各6分，第3小题8分，第4小题9分）1、已知：如图（十三），是的中点，求证：是中点. （十三）2、已知：如图（十四），AB=AD，

7、 CB=CD，E，F分别是AB，AD的中点.求证：CE=CF . （十四）3、如图（十五），ABC中，AD是BAC的平分线，DEAB于E，DFAC于F.求证：（1）ADEF ；（2）当有一点G从点D向A运动时，DEAB于E，DFAC于F，此时上面结论是否成立？ （十五）4、如图（十六），ABC、DEC均为等边三角形，点M为线段AD的中点，点N为线段BE的中点，求证：CNM为等边三角形. （十六） 九年级 数学 第二章 一元二次方程一、填空题(每小题2分，共36分)1一元二次方程的二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 .2当m 时， 是一元二次方程.3方程的根是 ，方程的根是 .4方程的两根

8、为.5是实数，且，则的值是 .6已知与的值相等，则的值是 .7（1），（2）.8如果1是方程的一个根，则方程的另一个根是 ， 是 .9若、为方程的两根，则的值是，的值是.10.用22cm长的铁丝，折成一个面积为的矩形，这个矩形的长是_ _.11.甲、乙两人同时从A地出发，骑自行车去B地，已知甲比乙每小时多走3千米，结果比乙早到0.5小时，若A、B两地相距30千米，则乙每小时 千米.二、选择题（每小题3分，共18分）每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填在括号内.1、已知关于的方程，（1）ax2+bx+c=0；（2）x2-4x=8+x2；（3）1+(x-1)(x+1)=0；（4）（k2+1

9、）x2 + kx + 1= 0中，一元二次方程的个数为（ ）个A、1 B、2 C、3 D、42、如果是一元二次方程，则 ( )A、 B、 C、 D、 3、已知方程的两个根是互为相反数，则m的值是 （ ）A、 B、 C、 D、4、将方程左边变成完全平方式后，方程是（ ）A、 B、 C、 D、5、如果有两个相等的实数根，那么的两根和是 （ ）A、 2 B、 1 C、 1 D、 26、一种药品经两次降价，由每盒50元调至40.5元，平均每次降价的百分率是 （ ）A、 5 B、 10 C、15 D、 20三、按指定的方法解方程（每小题3分，共12分）1（直接开平方法） 2. （配方法）3（因式分解法）

10、 4. （公式法）四、适当的方法解方程（每小题4分，共8分）1 2. 五、完成下列各题（每小题5分，共15分）1、已知函数，当时，, 求的值.2、若分式的值为零，求的值.3、关于的方程有实根.(1)若方程只有一个实根，求出这个根；(2)若方程有两个不相等的实根，且，求的值.六、应用问题(第1小题5分，第2小题6分，共11分)1、请求解我国古算经九章算术中的一个题：在一个方形池，每边长一丈，池中央长了一颗芦苇，露出水面恰好一尺，把芦苇的顶端收到岸边，芦苇顶端和岸边水面恰好相齐，问水深和芦苇的长度各是多少？（1丈=10尺）2、某科技公司研制成功一种新产品，决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产

11、品，签定的合同约定两年到期时一次性还本付息，利息为本金的8，该产品投放市场后，由于产销对路，使公司在两年到期时除还清贷款的本金和利息外，还盈余72万元；若该公司在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同，试求这个百分数.九年级 数学 第一章 四边形图1OABCD一、选择题（每题4分，共40分）下列每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填在括号内.1、如图1，在 ABCD中,O为对角线AC、BD的交点，则图中共有相等的角（ ） A、4对 B、5对 C、6对 D、8对FEABCD2、如图2，已知E、F分别为 ABCD的中点， 连接AE、CF所形成的四边形AECF的面积与 ABCD的面积的比为（

12、 ） A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、1:43、过四边形ABCD的顶点A、B、C、D作图2BD、AC的平行线围成四边形EFGH,若EFGH是菱形,则四边形ABCD一定是( ) A、平行四边形 B、菱形 C、矩形 D、对角线相等的四边形4、在菱形ABCD中， 且E、F分别是BC、CD的中点，那么（ ） A、 B、 C、45 D、5、矩形的一条长边的中点与另一条长边构成等腰直角三角形，已知矩形的周长是36，则矩形一条对角线长是（ ） A、 B、5 C、 D、36、矩形的内角平分线能够组成一个（ ） A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形7、以正方形ABCD的一组邻边AD、CD向形外

13、作等边三角形ADE、CDF，则下列结论中错误的是（ ） A、BD平分 B、 C、BD D、8、已知正方形ABCD的边长是10cm，是等边三角形，点P在BC上，点Q在CD上，则BP的边长是（ ） A、cm B、cm C、cm D、cm9、若两个三角形的两条中位线对应相等且两条中位线与一对应边的夹角相等，则这两个三角形的关系是（ ） A、全等 B、周长相等 C、不全等 D、不确定10、正方形具有而菱形不具有的性质是（ ） A、四个角都是直角 B、两组对边分别相等C、内角和为 D、对角线平分对角二、填空题（每空1分，共11分）1、平行四边形两邻边上的高分别为和，这两条高的夹角为，此平行四边形的周长为

14、 ，面积为 .2、等腰梯形的腰与上底相等且等于下底的一半，则该梯形的腰与下底的夹角为 .3、三角形三条中位线围成的三角形的周长为19，则原三角形的周长为 .4、在中，D为AB的中点，E为AC上一点，BE、CD交于点O，则 .5、顺次连接任意四边形各边中点的连线所成的四边形是 .6、将长为12，宽为5的矩形纸片ABCD沿对角线AC对折后，AD与BC交于点E，则DE的长度为 .7、从矩形的一个顶点作一条对角线的垂线，这条垂线分这条对角线成1:3两部分，则矩形的两条对角线夹角为 .8、菱形两条对角线长度比为1:,则菱形较小的内角的度数为 .9、正方形的一条对角线和一边所成的角是 度.10、已知四边形

15、ABCD是菱形，是正三角形，E、F分别在BC、CD上，且，则 .三、解答题（第1、2小题各10分，第3、4小题各5分，共30分）ABCDEF图31、如图3，AB/CD，E是AB的中点，CE=CD，DE和AC相交于点F.求证：（1）；（2）.2、如图4，ABCD为平行四边形，DFEC和BCGH为正方形.求证：.ABCDEFHG 图4 3、证明：如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形.4、从菱形钝角的顶点向对边作垂线，且垂线平分对边，求菱形各角的度数？四、（第1、2小题各6分，第3小题7分，共19分）图5ABCDE1、如图5，正方形纸片ABCD的边BC上有一点E，AE

16、=8cm，若把纸片对折，使点A与点E重合，则纸片折痕的长是多少？2、如图6，在矩形ABCD中，E是BC上一点且AE=AD，又于点F，证明：EC=EF.图6ABCDEF3、如图7，已知P是矩形ABCD的内的一点.求证：.ABCDP图720102011学年度上期目标检测题九年级 数学半期检测题（总分120分，100分钟完卷） 班级 姓名 学号 成绩 ABCDEFO一、选择题（每小题3分，共36分）每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填在括号内.1、下列数据为长度的三条线段可以构成直角三角形的是（ ）（A）3、5、6 （B） 2、3、4 （C） 6、7、9 （D）9、12、152、如图(一)：

17、AB=AC，D、E、F分别是三边中点，则图中全等三角形共有（ ）（A） 5对 （B） 6对 （C） 7对 （D） 8对3、ABC中，A=150，AB=10，AC=18，则ABC的面积是（ ） （一）（A）45 （B）90 （C）180 （D）不能确定4、已知ABC中，C=90，A=30，BD平分B交AC于点D，则点D（ ）（A）是AC的中点 （B）在AB的垂直平分线上 （C）在AB的中点 （D）不能确定5、关于的一元二次方程的一个根是0，则的值是（ ）（A）1 （B） 1 （C） 1或1 （D） 6、方程的根是（ ）（A） （B） （C） （D） 7、用配方法将二次三项式变形，结果为（ ）（A

18、） （B） （C） （D） 8、两个连续奇数的乘积是483，则这两个奇数分别是（ ）（A） 19和21 （B） 21和23 （C） 23和25 （D） 20和229、根据下列条件，能判定一个四边形是平行四边形的是（ ）（A）两条对角线相等 （B）一组对边平行，另一组对边相等（C）一组对角相等，一组邻角互补 （D）一组对角互补，一组对边相等10、能判定一个四边形是矩形的条件是（ ）（A）对角线相等 （B）对角线互相平分且相等 （C）一组对边平行且对角线相等 （D）一组对边相等且有一个角是直角11、如果一个四边形要成为一个正方形，那么要增加的条件是（ ）（A）对角线互相垂直且平分 （B）对角互补

19、（C）对角线互相垂直、平分且相等 （D）对角线相等12、矩形的四个内角平分线围成的四边形（ ）（A）一定是正方形 （B）是矩形 （C）菱形 （D）只能是平行四边形二、填空题（每空2分，共38分）1、直角三角形两直角边分别是5cm和12cm，则斜边长是 ，斜边上的高是 cm.2、命题“对顶角相等”的逆命题是 ，这个逆命题是 命题.ABDC3、有一个角是30的直角三角形的三边的比是 .ABCDE4、如图( 二)，ABC中，AB=AC，BAC=120，ADAC，DC=8，则BD= .5、已知：如图(三)，ABC中，AB=AC，A=40，AB的中垂线交AC于点D，交AB于点E，则C= ，DBC= .

20、（二）6、若关于的方程是一元二次方程，则的取值范围是 . （三）7、关于的方程，若常数项为0，则= .8、如果是一个完全平方式，则= .9、已知，则 .10、方程的根是 .11、已知，则的值是 .12、如图(四)，平行四边形ABCD中，AD=6cm ,AB=9cm,AE平分DAB，则CE= cm. (四)13、已知矩形ABCD的周长是24 cm,点M是CD中点，AMB=90，则AB= cm,AD= cm.14、已知菱形周长为52，一条对角线长是24，则这个菱形的面积是 .15、等腰梯形上底长与腰长相等，而一条对角线与一腰垂直，则梯形上底角的度数是 .三、解方程（每小题4分，共16分）1、（用配

21、方法）.2、（用公式法）.3、（用因式分解法）. 4、.四、解答题（每小题5分，共15分）1、为响应国家“退耕还林”的号召，改变我省水土流失严重的状况，2002年我省退耕还林1600亩，计划2004年退耕还林1936亩，问这两年平均每年退耕还林的增长率是多少？2、学校准备在图书管后面的场地边上建一个面积为50平方米的长方形自行车棚，一边利用图书馆的后墙，并利用已有的总长为25米的铁围栏，请你设计，如何搭建较合适？3、如图(五)，ABC中，AB=20，AC=12，AD是中线，且AD=8，求BC的长.ABCD （五）五、证明（计算）（每小题5分，共15分）1、已知：如图（六），点C、D在BE上，B

22、C=DE，ABEF，ADCF.ABCDEF求证：AD=CF. (六)2、如图（七），正方形ABCD中，E为CD上一点，F为BC延长线上一点，CE=CF.（1）求证：BCEDCF；（2）若BEC=600，求EFD的度数. （七）3、已知：如图（八），在直角梯形ABCD中，ABCD，ADCD,AB=BC, 又AEBC于E.求证：CD=CE. （八）20102011学年度上期目标检测题九年级 数学第四章 视图与投影班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题4分，共32分）下列每小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是正确的，请把正确答案的代号填在该小题的括号内.1、一个几何体的主视图和左视图都是相同

23、的长方形，府视图为圆，则这个几何体为（ ）A、圆柱 B、圆锥 C、圆台 D、球2、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（ ）A、先变长，后变短 B、先变短，后变长 C、方向改变，长短不变 D、以上都不正确3、在相同的时刻，物高与影长成比例.如果高为1.5米人测竿的影长为2.5米，那么影长为30米的旗杆的高是（ ）A、20米 B、16米 C、18米 D、15米4、下列说法正确的是（ ）A、物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B、小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长.C、物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方

24、向也可能发生变化.D、物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的.5、关于盲区的说法正确的有（ ）（1）我们把视线看不到的地方称为盲区（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比矮的建筑物挡住（4）人们常说“站得高，看得远”，说明在高处视野盲区要小，视野范围大A、1 个 B、2个 C、3个 D、4个6、如图1是空心圆柱体在指定方向上的视图，正确的是（ ） 图17、如图2所示，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图.已知桌面的直径为1.2m，桌面距离地面1m，若灯泡距离地面3m，则地面上阴影

25、部分的面积为（ ） 图 2A、0.36m2 B、0.81m2 C、2m2 D、3.24m28、如图（三）是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的府视图，按时间先后顺序进行排列正确的是（ ） （三）A、（1）（2）（3）（4） B、（4）（3）（1）（2）C、（4）（3）（2）（1） D、（2）（3）（4）（1）二、填空题（每小题3分，共21分）1、主视图、左视图、府视图都相同的几何体为 （写出两个）.2、太阳光线形成的投影称为 ，手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为 .3、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了 .4、为了测量一根电线杆的高度，取一根2米长的竹竿竖直放在阳

26、光下，2米长的竹竿的影长为1米，并且在同一时刻测得电线杆的影长为7.3米，则电线杆的高为 米.5、如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是 .6、将一个三角板放在太阳光下，它所形成的投影是 ，也可能是 .7、身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置，如果小明离灯较远，那么小明的投影比小华的投影 .三、解答题（本题7个小题，共47分）1、某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁（如图4所示）请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和府视图. 图 42、画出图5中三棱柱的主视图、左视图、俯视图. 图 53、画出图6中空心圆柱的主视图、左视图、俯视图. 图

27、 64、如图7所示，屋顶上有一只小猫，院子里有一只小老鼠，若小猫看见了小老鼠，则小老鼠就会有危险，试画出小老鼠在墙的左端的安全区. 图 75、如图8为住宅区内的两幢楼，它们的高AB=CD=30m，两楼间的距离AC=30m，现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况，（1）当太阳光与水平线的夹角为30角时，求甲楼的影子在乙楼上有多高（精确到0.1m，1.73）；（2）若要甲楼的影子刚好不落在乙楼的墙上，此时太阳与水平线的夹角为多少度？ 图 86、阳光通过窗口照到教室内，竖直窗框在地面上留下2.1m长的影子如图（9）所示，已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9m，窗口底边离地面的距离BC=1.2m

28、，试求窗口的高度（即AB的值） 图 97、一位同学想利用有关知识测旗杆的高度，他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为0.3m，但当他马上测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，他先测得留在墙上的影子CD=1.0m，又测地面部分的影长BC=3.0m，你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗？ 图 1020102011学年度上期目标检测题九年级 数学第五章 反比例函数 班级 姓名 学号 成绩 一、填空题（每小题3分，共30分）1、近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x成反比例.已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米，则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是

29、 .2、如果反比例函数的图象过点（2，-3），那么= .3、已知y与x成反比例，并且当x=2时，y=-1，则当y=3时，x的值是 .4、已知y与（2x+1）成反比例，且当x=1时，y=2，那么当x=0，y的值是 .5、若点A（6，y1）和B（5，y2）在反比例函数的图象上，则y1与y2的大小关系是 .6、已知函数，当x0时，函数图象在第 象限，y随x的增大而 .7、若函数是反比例函数，则m的值是 .8、直线y=-5x+b与双曲线相交于点P（-2，m），则b= .9、如图1，点A在反比例函数图象上，过点A作AB垂直于x轴，垂足为B，若SAOB=2，则这个反比例函数的解析式为 . 图 110、如图

30、2，函数y=-kx(k0)与的图象交于点A、B，过点A作AC垂直于y轴，垂足为C，则BOC的面积为 . 图 2二、选择题（每小题3分，共30分）下列每个小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是正确的，请把正确答案的代号填在该小题后的括号内.1、如果反比例函数的图象经过点P（-2，-1），那么这个反比例函数的表达式为（ ）A、 B、 C、 D、2、已知y与x成反比例，当x=3时，y=4，那么当y=3时，x的值等于（ ）A、4 B、-4 C、3 D、-33、若点A（-1，y1）,B(2,y2)，C（3，y3）都在反比例函数的图象上，则下列关系式正确的是（ ）A、y1y2y3 B、y2y1y3 C、

31、y3y2y1 D、y1y3y24、反比例函数的图象的两个分支分别在第二、四象限内，那么m的取值范围是（ ）A、m0 B、m0 C、m5 D、m55、已知反比例函数的图象经过点（1，2），则它的图象也一定经过（ ）A、（-1，-2） B、（-1，2） C、（1，-2） D、（-2，1）6、若一次函数与反比例函数的图象都经过点（-2，1），则b的值是（ ）A、3 B、-3 C、5 D、-57、若直线y=k1x(k10)和双曲线（k20）在同一坐标系内的图象无交点，则k1、k2的关系是（ ）A、k1与k2异号 B、k1与k2同号 C、k1与k2互为倒数 D、k1与k2的值相等8、已知点A是反比例函数图象上一点，它到原点的