[新人教]氧化还原反应导学案-第一课时(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上日期或编号 第二章 化学物质及其变化第三节氧化还原反应 第一课时氧化还原反应学习目标知识与技能:1、能从化合价升降观点认识氧化还原反应;2、理解氧化还原反应的本质是电子转移;过程与方法:1、通过氧化还原反应概念的学习,能准确描述概念、深刻理解概念;2、通过对氧化还原反应概念认识的过程,体会科学探究的基本方法,提高科学探究能力。情感态度与价值观:通过氧化还原反应概念的演变,培养学生用发展的观点、科学的态度、探索的精神学习化学。学习重点:氧化还原反应概念的演变及本质 参考资料:1.教材P35-36 2. 3. 学习过程:一、氧化还原反应: (一)从得氧、失氧角度认识氧化还
2、原反应: 阅读教材P35。在所列举的反应中,木炭、氢气都 氧,发生 反应,氧化铜、水都 氧,发生 反应。在这些反应中得氧和失氧肯定是同时发生的,因此 反应和 肯定也是 发生的。思考1、是否只有得氧失氧的反应才是氧化还原反应?2、如果一个反应中没有氧的得失,是否一定不是氧化还原反应呢?(二)从元素化合价升降角度认识氧化还原反应:思考标出下列化合物中划线元素的化合价: KClO3 HClO KMnO4 K2MnO4 Na2O2 H2O2 NaH CuS Na2SO3 Na2SO4 CaH2 O3 Cu2S 分析教材列举的反应中各种元素在反应前后的化合价,你发现什么规律?再分析下面的反应,看看这些反
3、应与上面的氧化还原反应有什么异同? Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 结论:凡是有 都是氧化还原反应。其中物质所含元素 是氧化反应,该元素被 ;物质所含元素 是还原反应,该元素被 。 思考如何判断一个反应是否是氧化还原反应?练习1下列反应属于氧化还原反应的是( )A、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B、CaCO3高温CaO+CO2C、Na2O+H2O=2NaOH D、2FeCl3 + Cu=2FeCl2 +CuCl2练习2在反应MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2中, 元素化合价升高,被 (填“氧化”或“
4、还原”),发生 (填“氧化”或“还原”)反应; 元素化合价降低,被 (填“氧化”或“还原”),发生 (填“氧化”或“还原”)反应。(三)从电子转移的角度认识氧化还原反应:化学反应的本质是原子间的重新组合。那么氧化还原反应的本质又是什么呢?在反应中为什么会有元素化合价的升降呢?要解决这些问题我们还需要从微观角度来认识氧化还原反应。阅读教材P3637。分析下列过程并填写表格。反应化合价升降电子转移氧化还原情况2Na+Cl2=2NaCl钠元素 氯元素 钠 氯 Na被 ,发生 反应Cl2被 ,发生 反应H2+Cl2=2HCl氢元素 氯元素 氢 氯 H2被 ,发生 反应Cl2被 ,发生 反应结论:从反应
5、前后电子转移的角度看,氧化还原反应是有 的反应;氧化反应是物质 (填“得到”或“失去”)电子的反应;还原反应是物质 (填“得到”或“失去”)电子的反应。在氧化还原反应中,失去电子的物质是 ,得到电子的物质是 。化合价升降的原因: 练习3下列叙述正确的是( )A、在氧化还原反应中,失去电子的物质,所含元素化合价降低B、凡有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应C、在氧化还原反应中一定所有的元素化合价都发生变化D、氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移二、氧化还原反应与四种基本反应类型关系:1、化学反应的分类方法(1)根据反应物、生成物的类别及反应前后物质的种类分:四大基本类型反应类型表达式举例(
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