2015-2016学年上海市奉贤区八年级(上)期末物理试卷(共32页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年上海市奉贤区八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂1（3分）八年级物理教科书的厚度约为 （）A0.05cmB0.5cmC5cmD50cm2（3分）下列说法中正确的是（）A参照物是绝对静止的B以太阳为参照物，地球是静止的C行驶的汽车不能作为参照物D参照物可以任意选取3（3分）老师经常提醒发言的同学“要大声些”，这里的“大声”指的是声音的（）A响度B音色C音调D频率4（3分）如图所示，描述的现象属于光的直线传播的是（）A小孔成像B

2、湖边夜景C筷子变弯折D汽车观后镜5（3分）荷塘月色是朱自清先生名作，荷塘中月球的像到水面的距离与月球到水面距离相比（）A相等B较小C较大D无法比较6（3分）潜入水中的潜水员，从水中能看到岸边的人，他看到的人其实是（）A变矮的实像B变高的实像C变矮的虚像D变高的虚像7（3分）12月2曰是全国交通安全日，而惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（）A机动车辆不能超载B车辆快速行驶时要保持车距C车辆要右侧通行D小型客车的驾驶员必须系安全带8（3分）某凸透镜的焦点到光心的距离为15厘米，当物体放在距透镜焦点10厘米处时所成的像（）A可能是倒立缩小的实像B

3、一定是倒立放大的实像C可能是正立放大的虚像D一定是正立等大的虚像9（3分）用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的st图象如图所示若甲的重力比乙小，则对应的测力计示数F甲、F乙的大小关系是（）AF甲一定小于F乙BF甲一定等于F乙CF甲可能小于F乙DF甲可能大于F乙10（3分）如图所示，某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时被测物体的重力（）A一定等于3牛B一定小于3牛C一定大于3牛D可能等于3牛二、填空题（共28分）请将正确结果填入答题纸的相应位置11（3分）测量有两个基本要素，一是要有统一的比较标准，这个标准叫做；二是要有合适的在生活中，常用来

4、测量物体质量的大小12（3分）央视“春晚”已经成为许多中国人的一道年夜饭节目中口技演员模仿各种动物的声音，他主要模仿的是声音的，古筝演员演奏乐曲时拨动不同长度和粗细的弦，实际上是改变声音的关上门窗也能听见户外的鞭炮声，是因为声音能在气体和中传播的缘故13（3分）一束白光由空气射向三棱镜，经三棱镜后分为许多单色光，这叫做光的现象光的三原色分别是红、14如图所示，一束光从空气斜射入水中，此时入射角为度，折射角入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）；增大入射角时，折射角（选填“增大”、“不变”或“减小”）15速度是表示物体的物理量如图所示，是我国歼8飞机正在空中加油，此时的航速为126米/秒，它

5、表示的物理意义是，歼8飞机相对于加油机是的（选填“运动”或“静止“），加油60秒，歼8飞机飞行的路程是米16如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一根弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，现象表明：力可以改变物体的，且力的作用效果与力的有关如图（c）所示一小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的，毽子被踢出后，由子会继续向上运动17某同学分别推重力为200牛的木箱，该同学用30牛的水平推力，木箱没有被推动，如图甲所示，此时摩擦力为牛，若该同学的推力减小为20牛，木箱受到的摩擦力将（选填“减小”或“不变”或“增大“）；若该同学用 80牛的水平推力使木箱在水平桌面上做匀速直线运动，如图乙所示，木箱受到的

6、滑动摩擦力大小为牛，若该同学撤去推力，如图丙所示，此时木箱所受到的滑动摩擦力大小为牛18某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜（焦距为10厘米）前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图所示的（A）、（B）、（C）三图请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论（1）观察图（A）或（B）或（C）可得：（2）观察图（A）和（B）和（C）可得：三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔19（3分）在图中，应用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中成的像AB20（3分）在图中重为8牛的物体静止悬挂在天花板上，用力的图示法画出物体所受的重力G四.计算（共26分）

7、请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置21某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为2米，求：（1）物体运动的速度（2）10分钟内物体通过的路程22如图所示，运动员在空中张开伞后以6米/秒的速度匀速直线下降，此时运动员和伞受到总的空气阻力为980牛，求运动员和伞的总质量23小明乘坐旅游车沿沪宁高速从南京回上海，如图所示是旅游车前方右到的两个交通标志牌，其中“120“表示高速公路上汽车的最高行驶速度求：（1）若这辆旅游车以100千米/时的速度匀速行驶，从标志牌到达上海需要多少小时？（2）南京到上海的路程约为330千米，如果某驾驶员匀速驾驶一辆轿车从南京到上海用了3小时，设轿车在行驶

8、过程中以匀速行驶，那么该驾驶员是否遵守交通规则？（通过计算回答）24如图所示，一个重力为4.9牛的苹果被竖直向上抛出，在上升过程中苹果所受的合力为5牛，求：（1）苹果在上升过程中所受的空气阻力的大小以及方向（2）苹果在下降过程中所受的合力的大小以及方向五、实验题（共20分）请根据要求在答题纸的相应位置作答25如图（a）所示仪器的名称是，测量前先要把放在标尺左端零刻度线上调节横梁平衡后，称物量体质量时用的是2个10克和1 个5克的砝码，游码的位置如图（b）所示，则该物体的质量为克26如图所示，若凸透镜焦距为10cm，把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度处，这时应该向（选填“左”或“右”）侧移动光屏

9、，会在光屏上得到一个倒立、 的实像把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，应该在（选填“蜡烛”或“光屏）”一侧透过透镜观察像27如图所示，在“研究平面镜成像特点”的实验中，竖直放置的器材M是（填写名称），手指放在蜡烛的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）说明：；为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列一项操作？（a） 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察（b） 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行观察28如图（a）、（b）、（c）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究实验”按图（a）所示进行实验操

10、作时，应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数，两细线对硬纸板拉力的方向（a）和（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在上，物体才能平衡图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于29如图所示，某小组同学发现用两个力F1和F2拉弹簧的作用效果可以用一个力F来代替，于是他们做了三组共9次实验，每次力F的作用效果和力F1和F2的共同作用效果是相同的；同时还观察到每一组的三次实验中弹簧的伸长量相同，但第一组实验中弹簧的伸长量最小，第三组实验中弹簧的伸长量最大，第二组实验中弹簧的伸长量介于第一组和第三组之间实验中他们分别测量了F1、F2和F

11、的大小并记录在表中实验组号第一组第二组第三组实验序号123456，789F1（牛）123123123F2 （牛）432543654F（牛）555666777（1）分析比较实验序号1与4与7或2与5与8或3与6与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则（2）分析比较实验序号的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，则当F2大小相等时F1越大代替它们的力F越大（3）进一步综合分析比较表中

12、的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较表中实验1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，（b）分析比较表中实验1与2与3和4与5与6及7与8与9的数据及观察到的现象，可初步得出：作用在同一物体上的两个力的作用效果可以用一个力来替代，如果两个力F1和F2的方向相同且作用在同一直线上，2015-2016学年上海市奉贤区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位

13、置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂1（3分）（2015秋奉贤区期末）八年级物理教科书的厚度约为 （）A0.05cmB0.5cmC5cmD50cm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案【解答】解：中学生食指的宽度在1cm左右，八年级物理教科书的厚度大约是此数值的一半，在0.5cm左右故选B【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度

14、在3m左右，等等2（3分）（2015秋奉贤区期末）下列说法中正确的是（）A参照物是绝对静止的B以太阳为参照物，地球是静止的C行驶的汽车不能作为参照物D参照物可以任意选取【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物参照物的选择是任意的【解答】解：A、参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体，故A错误；B、地球绕太阳转动，以太阳为参照物，地球是运动的，故B错误；CD、参照物的选择是任意的，行驶的汽车可以作为参照物故C错误；故D正确故选D【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相

15、对性3（3分）（2015贵港模拟）老师经常提醒发言的同学“要大声些”，这里的“大声”指的是声音的（）A响度B音色C音调D频率【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色音调是指声音的高低，与振动频率有关；响度是指声音的大小，跟距声源的远近和振幅有关；音色又叫音品是指声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关【解答】解：老师提醒同学要大声些，是要求增大声音的响度，让所有的同学都能听到故选A【点评】此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分4（3分）（2015秋奉贤区期末）如图所示，描述的现象属于光的直线传播的是（）A小孔成像B湖边夜景C筷子变弯折D汽车观后镜【分析】（1）光在

16、同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：A、小孔成像是光的直线传播形成的，故A符合题意；B、夜景在水中形成“倒影”，属于平面镜成像，是光的反射形成，故B不符合题意；C、筷子好像在水面处“折断”，是光从水中斜射入空气产生的折射现象，故C不符合题意D、汽车观后镜，属于凸面镜成像，是光的反射形成，故D不符合题意；故选A【点评】本题考查了学

17、生对常见光现象的区分，掌握其本质和相关事例是解题的关键，是中考的热点题型5（3分）（2016长春一模）荷塘月色是朱自清先生名作，荷塘中月球的像到水面的距离与月球到水面距离相比（）A相等B较小C较大D无法比较【分析】水池中的水面起反射作用，平静的水面相当于平面镜，根据平面镜成像特点进行判断【解答】解：平静的水面相当于平面镜，根据物像到平面镜的距离相等，所以月球在池水中的像到水面的距离与月球到水面距离相等故选A【点评】物体在水面成像，像到水面的距离跟水深没有关系，跟物体到水面的距离有关6（3分）（2015秋奉贤区期末）潜入水中的潜水员，从水中能看到岸边的人，他看到的人其实是（）A变矮的实像B变高的

18、实像C变矮的虚像D变高的虚像【分析】潜入水中的人能看到岸上的人，是因为岸边的人反射的光经水面的折射后射到了潜水员的眼睛里因为光在空气与水的界面会发生偏折，且折射角小于入射角，所以潜水员逆着光线来的方向看去，会在更高处看到岸边的人的虚像【解答】解：岸边的人反射的光斜射向水面时，在水面发生折射，折射角变小，光线靠近法线而潜水员会认为光是沿直线传来的，所以逆着折射光线看去，会认为光是从更高的位置射来的，而这个位置就是岸边的人像的位置又因为这个像不是光线的真实会聚，所以是虚像故ABC错误、D正确故选D【点评】本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用7（3分）（2015秋奉贤区期末）12月2曰是全国交通

19、安全日，而惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（）A机动车辆不能超载B车辆快速行驶时要保持车距C车辆要右侧通行D小型客车的驾驶员必须系安全带【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性惯性大小只与物体的质量有关【解答】解：A、机动车辆不能超载是因为超载使车辆的质量增大，惯性增大，容易造成交通事故，故A不合题意；B、车辆快速行驶时要保持车距，是因为如果车距过近，当车辆刹车时，由于惯性继续向前运动，容易造成交通事故，故B不合题意；C、车辆要右侧通行是为了保持良好的通行秩序，与惯性无关，故C符合题意；D、小型客车的驾驶员必须系安全带，是因为

20、当车辆刹车时，由于惯性人继续向前运动，容易造成碰撞事故，故D不合题意故选C【点评】本题考查了惯性现象在交通安全中的应用，注意区分哪些规定是与惯性有关系的8（3分）（2015秋奉贤区期末）某凸透镜的焦点到光心的距离为15厘米，当物体放在距透镜焦点10厘米处时所成的像（）A可能是倒立缩小的实像B一定是倒立放大的实像C可能是正立放大的虚像D一定是正立等大的虚像【分析】凸透镜的焦距为15cm，当物体放在主轴上距焦点10cm时，根据物体在焦点的左边10cm处和物体在焦点的右边10cm处，两种成像情况分析此题【解答】解：如图所示：凸透镜焦距f=15cm，如果物体在焦点的左边10cm处，此时u=25cm，当

21、2fuf，成倒立、放大的实像，如果物体在焦点的右边10cm处，此时u=10cm，当uf，成正立、放大的虚像，综上所述，在距离凸透镜焦点10cm处的物体所成的像一定是放大的故选C【点评】本题考查了凸透镜的成像特点：当uf时，成正立放大的虚像；当 fu2f时 成倒立放大的实像，当u2f时，成倒立缩小的实像本题容易出现错误的地方是在距离焦点5cm处，可能在焦点的左边，也可能在焦点的右边9（3分）（2016虹口区三模）用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的st图象如图所示若甲的重力比乙小，则对应的测力计示数F甲、F乙的大小关系是（）AF甲一定小于F乙BF甲一定等于F乙CF甲可能小于F乙

22、DF甲可能大于F乙【分析】当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，知道一个力可求另一个的大小和方向；所以可以从提供的st图象确定物体做什么运动，进一步根据二力平衡的知识判断【解答】解：由两次运动的st图象和做竖直向上运动可知：两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力，所以F甲=G甲，F乙=G乙；已知甲的重力比乙小，所以F甲一定小于F乙故选A【点评】对物体正确进行受力分析、知道二力平衡的条件是基础，能从st图象得出物体做匀速直线运动是本题的突破口10（3分）（2015秋奉贤区期末）如图所示，某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物

23、体挂在拉环上，当物体静止时被测物体的重力（）A一定等于3牛B一定小于3牛C一定大于3牛D可能等于3牛【分析】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和【解答】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数3N，故B正确故选B【点评】本题考查了弹簧测力计的使用，要了解弹簧测力计测力的实质二、填空题（共28分）请将正确结果填入答题纸的相应位置11（3分）（2015秋奉贤区期末）测量有两个

24、基本要素，一是要有统一的比较标准，这个标准叫做单位；二是要有合适的测量工具在生活中，常用天平来测量物体质量的大小【分析】测量的两个基本要素是测量工具和测量方法，实验室中测量质量的仪器是天平【解答】解：测量的两个基本要素：一是要有单位；二是要有合适的测量工具，任何待测物理量的测量结果都应该由数值和单位两部分组成天平是测量质量的仪器，弹簧测力计是测量力的工具故答案为：单位；测量工具；天平【点评】掌握物理中天平、量筒、密度计、弹簧测力计、电流表、电压表、电能表、刻度尺、温度计、压强计测量的物理量，以及如何正确使用12（3分）（2015秋奉贤区期末）央视“春晚”已经成为许多中国人的一道年夜饭节目中口技

25、演员模仿各种动物的声音，他主要模仿的是声音的音色，古筝演员演奏乐曲时拨动不同长度和粗细的弦，实际上是改变声音的音调关上门窗也能听见户外的鞭炮声，是因为声音能在气体和固体中传播的缘故【分析】色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；音调跟发声体的振动频率有关，频率越大，音调越高声音能在固体、液体中传播【解答】解：模仿声音主要是通过模仿发声体发出声音的音色，音色接近或相同时，模仿的才像；用相同的力拨动不同粗细的琴弦，即琴弦振动的幅度是相同的，即响度大致相同，但其振动的快慢是不同的，细的振动的快，而粗的振动的慢，故这样主要是改变声音的音调我们能听到户外的鞭炮声，是因为鞭炮声借助一些介质

26、传播到耳朵中，在鞭炮声处与我们之间存在的介质有空气和玻璃、墙壁，声音正是借助这些介质传播的；故答案为：音色；音调；固体【点评】知道声音的三个特性，并能利用这些特性来解释现实问题是解决该题的关键13（3分）（2015秋奉贤区期末）一束白光由空气射向三棱镜，经三棱镜后分为许多单色光，这叫做光的色散现象光的三原色分别是红、绿、蓝【分析】解答本题需掌握：（1）光的色散现象是指白光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光；（2）红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色【解答】解：白光通过三棱镜时会分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光，叫做色散现象，可知白光是一种复色光光的三原色是红、绿、蓝故答案为：色散；绿；蓝【点

27、评】光的色散概念和色光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分14（2015虹口区二模）如图所示，一束光从空气斜射入水中，此时入射角为30度，折射角小于入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）；增大入射角时，折射角增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）【分析】折射规律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；并且折射角随着入射角的增大而增大，但折射角总小于入射角【解答】解：入射角是入射光线与法线的夹角，由图可知入射角为30，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射

28、角；折射现象中折射角随着入射角的增大而增大故答案为：30；小于；增大【点评】此题主要考查了光的折射定律的应用，特别要搞清折射角与入射角的概念；牢固掌握光的折射定律是关键15（2015秋奉贤区期末）速度是表示物体运动快慢的物理量如图所示，是我国歼8飞机正在空中加油，此时的航速为126米/秒，它表示的物理意义是在1秒内，歼8飞机通过的路程为126米，歼8飞机相对于加油机是静止的（选填“运动”或“静止“），加油60秒，歼8飞机飞行的路程是7560米【分析】速度是用来描述物体运动快慢的物理量，速度的大小表示物体在单位时间内通过路程的多少，机械运动是指一个物体相对于另一物体位置的改变，参照物不同，物体的

29、运动状态可能不一样【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量；126米/秒表示在1秒内，歼8飞机通过的路程为126米；歼8飞机相对于加油机而言，位置没有发生改变，所以是静止的；s=vt=126m/s60s=7560m故答案为：运动快慢；在1秒内，歼8飞机通过的路程为126米；静止；7560m【点评】本题考查的是速度的意义，要掌握运动和静止的相对性，用运用速度公式解题16（2015秋奉贤区期末）如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一根弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，现象表明：力可以改变物体的形状，且力的作用效果与力的方向有关如图（c）所示一小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的运动状态，毽子

30、被踢出后，由子惯性会继续向上运动【分析】力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素共同影响着力的作用效果力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状一切物体都具有惯性【解答】解：如图分别用手“压”或“拉”弹簧，弹簧缩短或伸长，说明力可以改变物体的形状，同时用力方向不同，产生的效果也不同，说明力的作用效果与方向有关；小孩将落下的毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态；由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动故答案为：形状；方向；运动状态；惯性【点评】本题从两个实例考查了学生力学方面的知识，体现了物理来源于生活又应用于生活的物理意识17（

31、2015秋奉贤区期末）某同学分别推重力为200牛的木箱，该同学用30牛的水平推力，木箱没有被推动，如图甲所示，此时摩擦力为30牛，若该同学的推力减小为20牛，木箱受到的摩擦力将减小（选填“减小”或“不变”或“增大“）；若该同学用 80牛的水平推力使木箱在水平桌面上做匀速直线运动，如图乙所示，木箱受到的滑动摩擦力大小为80牛，若该同学撤去推力，如图丙所示，此时木箱所受到的滑动摩擦力大小为80牛【分析】（1）木箱静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，水平方向的推力和摩擦力是平衡力；（2）二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体（3）影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度；

32、根据影响摩擦力大小的因素判断摩擦力大小的变化【解答】解：（1）该同学用30N的水平推力作用下静止不动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，即30N；该同学的推力减小为20N，同理，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力；根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，减小为20N；（2）当木箱受到80N水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，即80N；（3）滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关；将推力增大到80N时撤去推力，

33、木箱继续向前滑行时，木箱的压力和接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力80N不变故答案为：30；减小；80；80【点评】本题目考查了影响摩擦力大小的因素，以及平衡力的相关应用，需要学生将基础知识掌握扎实18（2015秋奉贤区期末）某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜（焦距为10厘米）前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图所示的（A）、（B）、（C）三图请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论（1）观察图（A）或（B）或（C）可得：当物距大于f时，成倒立的实像（2）观察图（A）和（B）和（C）可得：凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，成的像也越大【分析】（1）分析图（A）或（B）或

34、（C），从中找出共同点，得出结论；（2）分析比较（A）和（B）和（C）成像的大小及像距与物距的关系得出结论【解答】解：（1）观察图（A）或（B）或（C），物距均大于f，此时在光屏上可以成倒立的实像，可得当物距大于f时，成倒立的实像；（2）观察图（A）和（B）和（C），物距逐渐变小，成的像逐渐变大，像距也逐渐变大，可得凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，成的像也越大故答案为：（1）当物距大于f时，成倒立的实像；（2）凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，成的像也越大【点评】此题考查了凸透镜成像的规律此题通过展示了一些实验现象，让学生通过实验现象或（像的性质）总结结论，考查了学生的分析综合能力特别要

35、通过此实验总结出成实像的条件及成实像时物近像远像变大的特点三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔19（3分）（2015嘉定区二模）在图中，应用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中成的像AB【分析】要作出物体AB在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜对称；其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像【解答】解：先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A、B，用虚线连接A、B即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：

36、【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像20（3分）（2015秋奉贤区期末）在图中重为8牛的物体静止悬挂在天花板上，用力的图示法画出物体所受的重力G【分析】先明确重力的三要素，再确立一个标度，用标度量出线段的长，最后标出这个力【解答】解：重力作用在重心，方向竖直向下，大小G=8N，如图所示：【点评】先要分析力的三要素，再画图，画图示时要利用标度准确标注出力的大小，这是与力的示意图的不同之处四.计算（共26分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置21（2015秋奉贤区期末）某物体在水平地面上做

37、匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为2米，求：（1）物体运动的速度（2）10分钟内物体通过的路程【分析】（1）由v=计算出物体运动的速度；（2）根据s=vt计算出物体通过的路程【解答】解：（1）已知t=5s，s=2m，则物体运动的速度：v=0.4m/s；（2）由v=得，10分钟内物体通过的路程：s=vt=0.4m/s1060s=240m答：（1）物体运动的速度为0.4m/s；（2）10分钟内物体通过的路程为240m【点评】本题主要考查了平均速度公式的应用，在掌握基本公式的同时，要能够灵活的变形，在代入数据时，注意单位、物理量的统一22（2015秋奉贤区期末）如图所示，运动员在空中张开伞后以6米

38、/秒的速度匀速直线下降，此时运动员和伞受到总的空气阻力为980牛，求运动员和伞的总质量【分析】运动员在空中张开伞匀速竖直下降，人和伞受到重力和阻力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件，求出运动员和伞的总重力；根据G=mg，求出运动员和降落伞的总质量【解答】解：运动员在空中张开伞后以6米/秒的速度匀速直线下降，受到平衡力作用，根据二力平衡的条件可知：运动员和伞的总重力为：G=f=980N；根据G=mg可知，运动员和伞的总质量为：m=100kg答：运动员和伞的总质量为100kg【点评】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同

39、一个物体上23（2015秋奉贤区期末）小明乘坐旅游车沿沪宁高速从南京回上海，如图所示是旅游车前方右到的两个交通标志牌，其中“120“表示高速公路上汽车的最高行驶速度求：（1）若这辆旅游车以100千米/时的速度匀速行驶，从标志牌到达上海需要多少小时？（2）南京到上海的路程约为330千米，如果某驾驶员匀速驾驶一辆轿车从南京到上海用了3小时，设轿车在行驶过程中以匀速行驶，那么该驾驶员是否遵守交通规则？（通过计算回答）【分析】（1）由图示交通标志牌求出速度与路程，应用速度公式可以求出运动时间；（2）根据v=求出轿车的行驶速度，和标志牌的限之速度进行比较即可得出答案【解答】解：（1）由图示交通标志牌可知

40、，此路段限速：120km/h，旅游车的速度，v=100km/h，此处到上海的路程为：150km，由v=可知，运行的时间：t=1.5h；（2）轿车的行驶速度：v轿车=110km/h120km/h，所以该轿车没有超速，该驾驶员是遵守交通规则答：（1）在遵守交通规则的前提下，到达上海至少需1.5小时；（2）该轿车没有超速，该驾驶员遵守交通规则【点评】此题主要考查的是学生对速度公式的理解和掌握，读懂标志牌的含义是解决此题的关键24（2015秋奉贤区期末）如图所示，一个重力为4.9牛的苹果被竖直向上抛出，在上升过程中苹果所受的合力为5牛，求：（1）苹果在上升过程中所受的空气阻力的大小以及方向（2）苹果在

41、下降过程中所受的合力的大小以及方向【分析】（1）两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力方向相同；（2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的方向相同；【解答】解：（1）当苹果上升时，受力情况如图1因为阻力与重力的方向都竖直向下所以合力F1=G+f则苹果在上升过程中所受的空气阻力f=F1G=5N4.9N=0.1N；（2）当苹果下降时，受力情况如图2受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，苹果受到这两个力的方向相反合力F2=Gf=4.9N0.1N=4.8N方向与重力方向相同，竖直向下答：（1）苹果在上升过程中所受的空气阻力的大小为0.1

42、N，方向为竖直向下（2）苹果在下降过程中所受的合力的大小为4.8N，方向为竖直向下【点评】本题考查了同一直线上力的合成，是一道基础题；解题的关键是判断出苹果运动时受到的阻力方向五、实验题（共20分）请根据要求在答题纸的相应位置作答25（2015秋奉贤区期末）如图（a）所示仪器的名称是天平，测量前先要把游码放在标尺左端零刻度线上调节横梁平衡后，称物量体质量时用的是2个10克和1 个5克的砝码，游码的位置如图（b）所示，则该物体的质量为27.2克【分析】（1）把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线上，调节平衡螺母时天平的横梁平衡；（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值【解答】解：

43、（1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的零刻度线上，然后调节平衡螺母使天平的横梁平衡；（2）物体的质量：m=10g+10g+5g+2.2g=27.2g故答案为：天平；游码；27.2【点评】掌握天平的正确使用如何调节天平的横梁平衡，如何计算物体的质量是学生必须掌握的基本知识26（2015秋奉贤区期末）如图所示，若凸透镜焦距为10cm，把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度处，这时应该向右（选填“左”或“右”）侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、缩小 的实像把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，应该在光屏（选填“蜡烛”或“光屏）”一侧透过透镜观察像【分析】凸透镜

44、成像的三种情况：u2f，成倒立、缩小的实像，像与物体在凸透镜的两侧，2fvf2fuf，成倒立、放大的实像，像与物体在凸透镜的两侧，v2fuf，成正立、放大的虚像，像和物体在凸透镜的同侧【解答】解：f=10cm，则2f=20cm，把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度处，物距为u=50cm20cm=30cm，u2f，成倒立、缩小的实像像在大于二倍焦距的位置，光屏在70cm以外的位置，所以光屏向右移动保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，物距u=50cm45cm=5cm，uf，成正立、放大的虚像，像和物体在凸透镜的同侧所以应该在光屏一侧透过透镜观察正立放大的虚像故答案为：右；缩小；光屏【点评】本题是有关凸透镜成像规律的应用，首先要掌握凸透镜成像规律的内容，根据凸透镜成像的几种情况进行判断27（2015秋奉贤区期末）如图所示，在“研究平面镜成像特点”的实验中，竖直放置的器材M是玻璃板（填写名称），手指放在蜡烛B的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）说明：平面镜所成的像是虚像；为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列一项操作？b（a） 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察（