北师大版五年级数学下册一二三单元知识点(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师大版小学数学五年级(下册)知识点第一单元:分数乘法分数乘法(一)1、分数乘整数的意义与整数乘法意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。3. 计算分数乘整数时,先约分,再计算,比较简便。4. 分数的分子和整数不能约分,分母不能和整数相乘。分子和整数相乘的积作分子,只有分母才能与整数约分。分数乘法(二)1. 整数乘分数的意义:求这个整数的几分之几是多少,用乘法计算。2. 已知原价和打几折,求现价,就用原价乘十分之几。分数乘法(三)1、分数乘分数的意义:求一个分数的几分之几是多少,用乘法计算。2.
2、 分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。3. 积与乘数的关系:一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘1,积等于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘0,积等于0.4. 比较分数乘分数的积与每一个乘数的大小:真分数乘真分数,积小于任何一个乘数;真分数乘假分数,积大于真分数小于假分数;假分数乘假分数,积大于任何一个乘数。5. 计算分数乘整数时,先约分,再计算,比较简便北师大五年级下册 第二单元:长方体(一)长方体的认识1.长方体或正方体中,表面平平的部分叫作面;面和面相交的边叫作棱;棱和棱相交的点叫作顶点,2. 长方体和正方体的
3、特点:顶 点面棱个数个数形 状大小关系条数长度关系长方体86长方形,也可能有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。相对的面面积相等。12可以分为3组,每组中的棱平行且相等。正方体86每个面都是正方形。六个面的面积都相等。12所有的棱长都相等。3、正方体是特殊的长方体。4、长方体的棱长总和=(长+宽+高)4 或者是 长4+宽4+高45. 正方体的棱长总和=棱长126. 已知长方体棱长和以及长、宽、高中的任何两项,求另一项,用“棱长和4已知两项”。7. 已知正方体的棱长总和,求棱长,用棱长12.8. 把正方体切成两个完全一样的长方体后,棱长总和增加了8条棱的长度。9. 在判断正方体向
4、对面的字母或数字是什么时,直接判断很困难,可以找出与这个面相邻面的字母或数字是什么,再判断这个面对面的字母或数字是什么。展开与折叠1.判断展开图能否折叠成正方体的方法。(1)“1,4,1形”,上面有一个正方形,中间有四个正方形,下面有一个正方形。共有6种基本图形。(2)“2,3,1形”,上面有两个正方形,中间有3个正方形,下面有一个正方形,共3种基本图形。(3)“2,2,2形”,上中下三行各有2个正方形。(4)“3,3形”,只有两行,每行各有3个正方形。长方体的表面积1、长方体六个面的面积之和,叫作它的表面积。2、长方体表面积的计算方法:长方体的表面积=长宽2+长高2+宽高2 或 长方体的表面
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