植物组织培养试卷B卷(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题1、 植物组织培养成功与否,一方面取决于 培养材料本身 的性质;另一方面取决于培养基的 种类 和 成分 。2.一个已停止分裂的成熟细胞转变为_分生_状态,并形成_细胞团_的现象称为脱分化3植物组织培养技术的三大难题分别为 褐变、污染 、 和 玻璃化 。4具有防止褐变作用的维生素是_Vc_。5病毒在植物体内的运转方式有 短距离运转 和 长距离运转 两种,前者经过胞间连丝 向邻近细胞中扩散,速度很慢。后者通过寄主植物 韧皮部的疏导组织 随着营养输送进行转移,速度很快。6.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进_根_的生长,这时_分化_占主
2、导地位;比值高促进_苗_的生长,这时_分裂_占主导地位悬浮培养的材料必须达到 悬浮培养物质分散性多 、 细胞核较小均一性好 和 生长迅速 等三个要求。7、连续培养是指在培养过程中,以不断抽取 用过的培养基 并注入新鲜的培养基 ,使培养不断得到养分补充,保持其 稳定状态 的培养8培养基的母液一般是配成大量元素、微量元素、维生素和氨基酸 类存放备用。培养基中组成大量元素的盐类分别是硝酸钾和硝酸铵。9一般情况下,细胞分裂/生长素的比值高,有利于愈伤组织长芽,比值低有利于长根。10在植物的材料灭菌中,酒精的浓度用75%,处理时间一般在1030s范围,是靠_吸收蛋白质_杀菌的;升汞的浓度一般用1%2%,
3、处理的时间在210min范围,升汞是靠_hg2+_杀菌的;杀菌剂中的次氯酸钠是靠_cl-_杀菌的。11培养植物适宜的温度大多在25+_2度,光照强度在10005000xl,光照时间在1216h。12、进行热处理植物脱毒的温度在_85_左右。13、配制螯合态铁盐需要的成分是_和_。14、培养基中有机态N素营养主要是_和_。13原生质体的融合可实现_的杂交,其融合的方式分为_和_两类。14从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生 植株,胚培养通常产生 植株, 通常产生三倍体植株。15.具有防止褐变作用的维生素是_。18.进行植物组织培养最基本的前提条件是 _。16离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养
4、,一般从 或 处容易发生愈伤组织。17.某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定,对其灭菌时不能进行 ,而要进行 。18配制培养基时,一般先配制母液,其目的在于_和_。19分生区域内无维管束,病毒只能通过_传递。20在无毒苗的组织培养中,外植体的大小与其成活率成_,而与脱毒效果成_。二、单项选择题1、( )可作为植物外植体的表面消毒剂是 。A. 漂白粉和水 B. 次氯酸钠溶液和聚乙二醇 C. 氯化汞和新洁尔灭D.酒精和氯化钠2、( )大多数植物组织培养最适温度一般为 。A.371 B.262 C.162 D.423、( ) 在适宜的培养条件下,还可使愈伤组织长期传代生存下去,这种培养称为
5、。 A. 继代培养 B. 再分化培养 C.胚状体培养 D. 驯化4、( )大多数植物组织培养培养基最适pH为 。A.5.0-7.0 B. 5.0-6.0 C. 3.0-4.0 D. 7.0-8.05、( )外植体褐变的原因是 。 A.外植体中的多酚氧化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 B. 外植体中的琥珀酸脱氢酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 C. 外植体中的磷酸化酶被激活,使细胞的代谢发生变化。 D. 外植体中的三磷酸腺苷酶被激活,使细胞的代谢发生变化。6植物组培初代接种易污染的可能原因A材料过嫩 B材料过老 C接种材料过大 D每瓶接种数量太少7.影响培养基凝固程度因素有_。A琼脂的质量好坏
6、;B 高压灭菌的时间;C 高压灭菌的温度;D 培养基的PH8愈伤组织不分化、生长过旺、疏松,其原因有A糖的浓度过高 B培养基的渗透压过低 C生长素和分裂素过高 D生长素和分裂素过低9有一种植物经初代培养得到株无菌苗,以后按每天继代增殖一次,每次增殖倍数为倍,一年后繁殖苗有A 3410株 B 4 312株 C 310株 D 412株10. 下列不属于生长素类的植物激素是_。A BA; B NAA; C ZT; D 2.4D11. 植物组织培养可用于:_。A 快速繁殖;B 脱除病毒;C 提高品质;D 育种;E 减少品种变异12、诱导试管苗分化丛芽,培养基的调整应_。A加大生长素的浓度 B加大分裂素
7、的浓度 C加活性炭 D 降低盐的浓度。13. 下列不属于MS中微量元素的盐是_。A NH4NO3;B KNO3;C ZnSO4.7H2O; D MgSO4.7H2O14. 对生根培养不起作用的激素是:_。A GA; B IAA; C NAA; D IBA15、( )在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是 。A、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株B、利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株C、利用花药离体培养得到单倍体植株D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株16、( )植物组织培养形成的愈伤组织进行培养, 又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为 。A、脱分化
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