行之有效的家教方法(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上行之有效的家教方法 在从事教育管理的实践研究中,我和不同年龄段、不同文化程度的家长朋友们有过多次交流,通过对部分孩子的成长轨迹和升学情况及生活现状的跟踪调查,从中发现了一些非常有用的、规律性的线索。近日稍有空闲,便试着总结了这些家庭在培养、造就孩子成才的路上,常常提及的点点滴滴,汇总、累积起来和大家分享;希望给普天之下所有望子成龙、望女成凤的家长朋友们,一些有益的启示;但愿行之有效的家庭教育,能伴着孩子长大、逐渐成才,最终造就孩子的幸福人生优良的素质源于父母智慧的浸润1,教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声
2、能让孩子更加热爱生活。2,在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。3,注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。4,用耐心、爱心、开心来听孩子的声音!要知道,心是长着眼睛的!5,千万不要说孩子比别的孩子差,绝不用辱骂来惩罚孩子!不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去心等;更不能为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。但是,对于孩子的错误,应该严肃指出!6,不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。7,不要动不动就吓唬孩子,以免造成孩子过分胆小、怕事;不要对孩子过分严厉,以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善
3、心恶的性格。8,每天花半个小时和孩子交流;给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。9,在孩子成长过程中,不断寻找值得赞许的东西,结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。10,关爱孩子但适当的惩罚也是需要的,不要护短。教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。11,让孩子从小正确树立远大目标,心目中的偶像应该是正面人物。12,给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!13,对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。14,对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和爷爷奶奶辈住在一起,隔代
4、虽更亲,但的确不利于教育(也许没有科学道理,但绝对适用)。15,向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再想着随处表现自己。16,让孩子养成良好的卫生习惯;不要暗示孩子做不良的事,如打架一定要打回来、自己的东西不给别人吃、乘车不购票等。17,对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,逼着孩子去实现。18,要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?蹲下身来、牵着孩子的手,伴着孩子快乐成长 我们的根本目标是要把孩子培养成为健全的人,让他们能幸福的生活,所以在关心孩子身体健康的同时,更要关注孩子的情感需要。无论自己多
5、忙,平时都要注意抽出时间,多与孩子交流;不要让孩子总是辛苦昂着脑袋去仰视你,让他们觉得你总是高高在上的样子;咱们不妨蹲下身来,牵着孩子的小手,与孩子同行。只有及时与他们沟通,才能了解他们内心真实的想法;耐心地倾听孩子向你倾诉他们学习生活中的烦恼、困惑,给予有益的建议。 给孩子一些私人空间和时间,孩子去做自己想做的事;给他们选择的机会和权利,让他们自由选择自己的伙伴、朋友,让孩子经常有机会和他的同伴在一起;当然,我们要了解孩子有哪些朋友,这一点很重要,如果其他孩子有不良行为,我们应该适时给予指导。 鼓励孩子尽量不依赖成年人,在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗
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