三年级下册语文课件10 纸的发明人教部编版(共13张PPT).pptx

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1、10 10 纸的发明纸的发明统编语文教材小学三年级下册第三单元记录记录 一册书一册书 携带携带 经验经验 保存保存lccnxi记录：记载。册：古代称编串好的竹简，现在指装潢好的册：古代称编串好的竹简，现在指装潢好的纸本子：纪念册、画册。纸本子：纪念册、画册。c甲骨文小篆楷书记录记录 一册书一册书 携带携带 经验经验 保存保存lccnxi蔡伦蔡伦 造纸术造纸术 伟大伟大 创造创造 朝朝鲜鲜 欧洲欧洲 社会社会xinci lnu zhuhuchung 蔡伦，东汉人。曾任中蔡伦，东汉人。曾任中常侍、尚方令常侍、尚方令 。蔡伦总结以。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸往人们的造纸经验革新造纸工艺，终于

2、制成了工艺，终于制成了“蔡侯蔡侯纸纸” ” ，后奏报朝廷，后奏报朝廷 ，汉和，汉和帝下令推广他的造纸法帝下令推广他的造纸法 。蔡伦蔡伦 造纸术造纸术 伟大伟大 创造创造 朝朝鲜鲜 欧洲欧洲 社会社会xinci lnu zhuhuchung鲜鲜xinxin鲜明鲜明 新鲜新鲜鲜为人知鲜为人知蔡伦蔡伦 造纸术造纸术 伟大伟大 创造创造 朝朝鲜鲜 欧洲欧洲 社会社会xinci lnu zhuhuchung 读书要求：朗读课文，读通句子，读顺读书要求：朗读课文，读通句子，读顺课文，难读的地方多读几遍。课文，难读的地方多读几遍。自读课文自读课文 这篇课文先讲了在蔡伦没有发明纸之前，人们这篇课文先讲了在蔡伦

3、没有发明纸之前，人们记录文字很不方便，到了西汉时期，人们造出了记录文字很不方便，到了西汉时期，人们造出了（ ），但是粗糙不好书写，到了东汉时期，蔡），但是粗糙不好书写，到了东汉时期，蔡伦发明了既（伦发明了既（ ）又（）又（ ）的纸，促进了人）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展类社会的进步和文化的发展。默读课文默读课文 默读要求：不出声，不指读，不动唇，同时标出自默读要求：不出声，不指读，不动唇，同时标出自然段号。然段号。 圈画出造纸术发明的时间段圈画出造纸术发明的时间段默读课文默读课文“早在几千年前早在几千年前”“”“西汉时代西汉时代”“”“东汉时代东汉时代”“”“后来后来”根据图表，概括每段的段落大意。根据图表，概括每段的段落大意。默读课文默读课文根据图表，概括每段的段落大意。根据图表，概括每段的段落大意。默读课文默读课文 1.造纸方法以前，人们在龟甲、竹片、木片、帛上记录文字，但是竹片木片携带不方便，帛价格太贵。 2. 西汉时代，人们用麻来造纸，但是麻纸比较粗糙，不好书写。 3.东汉时代，蔡伦改进了造纸术，发明了可以大量制造，价格便宜的纸。 4.后来，我国的造纸术传到了全世界，促进了人类社会的进步和文化的发展。