五年级上册数学课件-第六单元第6课时分解质因数 青岛版(2014秋)(共14张PPT).pptx
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1、因数与倍数第6课时 分解质因数6下面的数哪些是质数?哪些是合数?下面的数哪些是质数?哪些是合数? 1 3 6 30 1 3 6 30 53 11 13 97 53 11 13 97问题问题: :你你能把能把3030写成几个质数相乘的形式吗?写成几个质数相乘的形式吗? 想一想,想一想,3030的因数都有哪些?其中质数有哪些?怎样才把的因数都有哪些?其中质数有哪些?怎样才把3030写成写成几个质数相乘的形式呢?试试看。几个质数相乘的形式呢?试试看。你能把你能把3030写成几个质数相乘的形式吗?写成几个质数相乘的形式吗?30 =30 = 5 56 6 6 6 = = 2 23 330 =30 = 5
2、 52 23 3 因为:因为: 所以:所以: 2 2、3 3 、5 5是是3030的质因数。的质因数。你能把你能把3030写成几个质数相乘的形式吗?写成几个质数相乘的形式吗?30630 = 530 = 52 23 3合数合数质数质数注意:在分解合数的过程中,只注意:在分解合数的过程中,只要是分解后的因数中还有合数,要是分解后的因数中还有合数,那么就应该继续分解,直到那么就应该继续分解,直到因数因数全部是质数全部是质数为止。为止。质数质数质数质数3 32 23 03 01 51 55 530 = 230 = 23 35 5你能把你能把3030写成几个质数相乘的形式吗?写成几个质数相乘的形式吗?可
3、以用短除法:可以用短除法: 相当于除法竖相当于除法竖式里的除数式里的除数相当于除法竖式相当于除法竖式里的被除数里的被除数相当于除法竖相当于除法竖式里的商式里的商3 03 02 21 51 53 35 530 = 2 30 = 2 3 3 5 5你能把你能把3030写成几个质数相乘的形式吗?写成几个质数相乘的形式吗?用短除法应注意的问题:用短除法应注意的问题: 除数必须除数必须是质数。是质数。一直除到商也一直除到商也是质数为止。是质数为止。最后写成连最后写成连乘的形式。乘的形式。30=30= 5 56 6 6 6= = 2 23 330=30= 5 52 23 3 5 56 630303 32
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