四年级上册数学课件3 认识垂线性质人教新课标(2014秋)(共18张PPT).pptx
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1、数数 学学人教四年级(上册) 5 5 平行四边形和平行四边形和梯形梯形 第第3 3课时课时 认识垂线性质认识垂线性质课 时 目 标课 时 目 标1 1. .通过动手操作感受并领悟通过动手操作感受并领悟“点到直线的垂直线点到直线的垂直线段最短段最短”,知道两条平行线间互相垂直的线段长,知道两条平行线间互相垂直的线段长度都相等。度都相等。2.2.会利用画垂线的方法,正确地画长方形。会利用画垂线的方法,正确地画长方形。3.3.在对知识的探究过程中,培养学生观察、想象、在对知识的探究过程中,培养学生观察、想象、动手操作的能力,发展初步的空间观念。动手操作的能力,发展初步的空间观念。探 究 新 知探 究
2、 新 知画一个长画一个长10 10 厘米、宽厘米、宽8 8厘米的长方形。厘米的长方形。知道长方形的知道长方形的 、 ,要,要画出这个长方形。画出这个长方形。探 究 新 知探 究 新 知画一个长画一个长10 10 厘米、宽厘米、宽8 8厘米的长方形。厘米的长方形。可以用画垂线的可以用画垂线的方法来画。方法来画。长方形相邻的两条长方形相邻的两条边互相垂直。边互相垂直。探 究 新 知探 究 新 知画一个长画一个长10 10 厘米、宽厘米、宽8 8厘米的长方形。厘米的长方形。探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩
3、 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习10 10 厘米厘米8 8 厘米厘米巩 固 练 习巩 固 练 习 先画出长方形的长 再用画垂线的方法画出两条宽 最后连接两条宽你是怎样画出这个长方形的?探 究 新 知探 究 新 知1 1. .知道长方形的长和宽就可以画长方形。知道长方形的长和宽就可以画长方形。 ( )2.2.两条直线相交时,这两条直线互相垂直。(两条直线相交时,这两条直线互相垂直。( )判断判断题题探 究 新 知探 究 新 知 在在下图中,请你找出能与下图中,请你找出能与线段线段 A B A B 组成组成长方形的线段。长方形的线段。如图,与线段如图,与线段A B A B 组成组成长方形的线段有长方形的线段有C DC D,H FH F,E GE G。A AB BC CD DE EF FG GH H课 堂 小 结课 堂 小 结今天我们知道了从直线外一点到这条今天我们知道了从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。还知道了与两条做这点到直线的距离。还知道了与两条平行线互相垂直的线段长度都相等,并平行线互相垂直的线段长度都相等,并且能借助画垂线的方法画出长方形。且能借助画垂线的方法画出长方形。通过今天的学习,你有哪些收获?通过今天的学习,你有哪些收获? 谢谢谢谢观看观看
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