四年级上册科学课件- 3.6 我们是怎样听到声音的｜教科版 (共20张PPT).ppt

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1、 我们是怎样听到声音我们是怎样听到声音 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？ 人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？2.人感知声音的过程与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播水似的，产生波动，并向四周传播声源选单一、一、耳的各部分功能：耳的各部分功能：耳廓耳廓-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-咽鼓管咽鼓管-半规管、前庭半规管、前庭-耳蜗耳蜗 -收集声波收集声波声波通道声波通道振动振动与咽鼓管相通与咽鼓管相通放大、传递声波放大、传递声波内有位觉感受器维内有位觉

2、感受器维持身体的平衡持身体的平衡内有听觉感受器。内有听觉感受器。外耳外耳中耳中耳内耳内耳调节鼓膜内外气压调节鼓膜内外气压人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音 声波声波 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 听小骨听小骨 耳蜗耳蜗 听神经听神经 大脑大脑 贝多芬是德国伟贝多芬是德国伟大的音乐家，他大的音乐家，他耳聋后，他是用耳聋后，他是用什么方法来什么方法来“听听到到”自己在钢琴自己在钢琴上的弹奏并进行上的弹奏并进行音乐创作的呢？音乐创作的呢？ 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引声音通过头骨、颌骨也能传到听

3、觉神经，引起听觉。起听觉。 物理学中把声音的这种传导方式叫物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导骨传导。 一些失去听觉的人可以利用一些失去听觉的人可以利用骨传导骨传导来听声音。来听声音。小常识 如果将手放在耳后，并朝向声音发来的地方，我们听到的声音会有什么变化？耳廓有（耳廓有（ ）的作用。）的作用。增大耳廓，可收集更多的声波。增大耳廓，可收集更多的声波。收集声波蜜蜜蜂蜜蜂蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声吗？我们是怎样听到声音的 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经产生了信号，

4、大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。将要上钩的鱼会被岸上说话声或脚步声吓跑，说明液体能传声；狗在睡觉的时候把一只耳朵贴在地面上，能听到远处的声音，说明固体能传声，总而言之，固体，液体，气体都能传声。声音是靠固体，液体，气体等物质作媒介进行传播的。 在我们的生活中，许多音响设备都是双声在我们的生活中，许多音响设备都是双声道立体声或多声道立体声，这又是怎么回事道立体声或多声道立体声，这又是怎么回事呢？呢？ 人们平常听到的声音是立体的人们平常听到的声音是立体的. .要想重现舞台上的要想重现舞台上的立体声，使我们有身临其境的感觉，可以把两只话筒立体声，使我们有身临其境的感觉，可以把两只

5、话筒放在左右不同的位置（相当于人的两只耳朵），用两放在左右不同的位置（相当于人的两只耳朵），用两条线路分别放大两路声音信号，然后通过左右两个扬条线路分别放大两路声音信号，然后通过左右两个扬声器播放出来，声器播放出来， 这样，就会感到不同的声音是从不这样，就会感到不同的声音是从不同的位置传来的，这就是常说的双声道立体声。同的位置传来的，这就是常说的双声道立体声。如果想得到更好的立体声音效果，可以在声源的四周如果想得到更好的立体声音效果，可以在声源的四周多放几只话筒，在听众的四周对应地多放几只扬声器，多放几只话筒，在听众的四周对应地多放几只扬声器，这样听众就会感到声音来自四面八方，立体效果就更这样

6、听众就会感到声音来自四面八方，立体效果就更好。好。 一般听觉保护的常识：一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。诊治。谢谢！再见谢谢！再见