四年级上册科学课件-2.7《观察沙粒》l 粤教版(共19张PPT).pptx

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1、观察沙粒 粤教粤科版 四年级上 课前问答课前问答沙子是怎样形成的？思考：沙子是由岩石碎裂而形成的。自然界中有哪些力量可以使岩石碎裂成沙子？气温变化水流冲击自然风化新知导入新知导入思考：1：他们在干什么？他们在河滩上玩堆沙的游戏。2 ：河滩上有什么？河滩上有很多沙子。3 ：除了河滩上有沙子，还有哪里有沙子？新知讲解新知讲解活动一 哪里有沙自然界中，你还在哪发现了沙子？思考：河边沙丘海边新知讲解新知讲解任务：到有沙子的地方采集一些沙子带回学校，进行观察。在采集沙子前我们需要做哪些准备？需要注意些什么？外出采集沙子标本时，需要有成人的陪同，千万不要单独行动。我们还需要提前准备好塑料袋或塑料瓶和小铲子

2、。活动一 哪里有沙思考：新知讲解新知讲解思考：从各处采集来的沙的颜色、粗细等是否都一样？活动一 哪里有沙新知讲解新知讲解活动一 哪里有沙我发现有的沙子很粗，有的沙子很细 。我发现有的沙子的颜色是褐色，有的是棕色，有黄色的。新知讲解新知讲解结论：不同地方收集来在沙子，颜色、粗细、颗粒成分等都不同。活动一 哪里有沙新知讲解新知讲解活动二 观察河沙你知道河沙是怎样形成的吗？思考：新知讲解新知讲解活动二 观察河沙 河沙是石块长期经河水反复冲刷、摩擦形成的。新知讲解新知讲解活动二 观察河沙任务：观察河沙和碎石。河沙碎石新知讲解新知讲解1：我们可以从哪些方面观察河沙和碎石？思考： 颗粒大小、光滑程度、光泽

3、度、颜色、透明度、硬度等方面。2：如何进行观察？ 可以通过多种感官和借助放大镜进行观察。3：观察时要注意什么？ 观察时要注意安全，不要将沙子或碎石弄到眼睛里或割伤了手，同时要边观察边记录。活动二 观察河沙新知讲解新知讲解活动二 观察河沙交流与汇报：河沙：颗粒细小、圆滑，摸上去光滑不扎手；每颗沙粒的成分单一，一般只有一个颜色。碎石块：颗粒较大，棱角尖锐，摸上去粗糙、扎手；很多碎石块往往包含有多种颜色、光泽不同的颗粒。我的猜想： 河沙是石块在自然状态下，长期经过河水反复冲刷、摩擦，逐渐碎裂、变小，最后形成了颗粒细小、成分简单的颗粒。课堂练习课堂练习填空题。1、在室外采集沙子时，我们所用到的工具有（

4、 ）、（ ）、 （ ）等。塑料袋2、观察沙粒时所用到的工具是（ ）。圆润塑料瓶小铲子放大镜3、河沙的表面光滑且比较（ ）。拓展提高拓展提高各式各样的沙粒白色沙粒，位于澳大利亚的海姆斯海滩，据说是世界上最洁白的海滩。粉红色沙粒，虽然见过的人不多，实际上有相当多的粉红色的海滩。颜色来自于有孔虫，它们在死掉之后，被冲上岸，与沙子混合在一起。拓展提高拓展提高橙色沙粒，这很罕见，是由于沙子里含铁量过高，又没有火山岩中颜色较暗的沙子来中和，才会呈现橙色。绿色沙粒，位于夏威夷河关岛。颜色来自于橄榄石晶体。风化作用的产物课堂总结课堂总结1、 河边、海边和沙丘等地方都有沙。2、河沙是石块长期经河水反复冲刷、摩擦形成的。 板书设计板书设计观察沙粒沙子河边海边河沙是石块长期经河水反复冲刷、摩擦形成的。沙丘作业布置作业布置 课后查阅资料，做对比观察，看看各个地方的沙子有什么异同，并做好记录。