职业教育教师“专业知识”测试考试《公共测试》试卷及答案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上磐石市职业教育教师“专业知识”测试公共测试试卷及答案姓名： 考号： 单位：第一大题第二大题第三大题第四大题总分计分区：一、填空题（总计2分，每空0.2分）1、中小学教师职业道德规范 中第一条：（爱国）守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师（职责）权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 2、中小学教师职业道德规范第五条规定：为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，（举止）文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利

2、用职务之便（谋取私利）。3、中小学教师职业道德规范对我国中小学教师的职业道德给予了明确的规定，第三条的内容是（ 关爱学生 ）。4、中小学教师职业道德规范第二条爱岗敬业中，教师要做到的三个认真是认真（上课备课）、认真（辅导）、认真（批改作业）。5、中小学教师职业道德规范是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质）和（职业行为）的基本要求。1二、单选题（总计1分，每空0.2分。 请将正确答案的序号写入括号内）1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ A ）A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作2、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就

3、是一个完美的教师”。这意味着教师要（ A ）A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来3、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了（ D ）A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德C 、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。5、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ B

4、）的现实需要。A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 2三、多选题（总计1分。每题0.2分。请将正确答案的序号写入括号内）1、教师职业道德修养的基本原则有：( BCD )A、确立可行目标，坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE )A、虚心向他人学习，自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习，注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼，增强情感体验E 确立可行目标，坚持不懈努力3、教师与家长的合作存在哪些误区？( ABCD )A、利用家长 B、排斥家长 C、教师一言谈 D、向家长推卸

5、责任 4、教师形象的塑造应从哪些方面入手( ABCD )A、仪表 B、举止 C、语言 D、礼仪5、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ ACD ）A、谦虚和蔼 B、颐指气使 C、尊重理解 D、一视同仁3四、辨析题：（总计6分，每题3分。判断占1分，解析占2分）1、“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。 （对）答：此观点正确。（2分）教师良好的职业道德在实践上具有教育、调节、社会促进等方面的功能。（2分）古人所云“亲其师而信其道”就是指教师只有满腔热忱地关心爱护学生、不歧视辱骂学生，学生才会愿意跟着教师学；同时教师对工作强烈的责任心和精益求精、乐于奉献等精神也会给学生以强烈的影响和感染，起到催化和激励的作用。（6分）2、教师的职业道德不应该有条职业“底线”。 （错）答：此观点错误。（2分）教师是一种特殊的职业，其职业的特殊性决定了他所犯的错误 对社会、公众、儿童所造成的影响远远较普通人严重；因此，教师必须承载起比普通人更多的道德义务和社会责任，应该给规定一条职业“底线”。（2分） 教师一方面要积极主动地承担起社会赋予的至高无上的义务和责任，向教师职业道德的理想层次迈进；另一方面，教师要严格遵循国家的法律法规，维护和增进学生的身心健康，不能突破教师职业道德的规则层次，杜绝伤害学生身心健康事件的发生。（6分） 4专心-专注-专业