沪教版六年级语文上册期末测试卷(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一部分 阅读(55分)一、 文言文阅读(23分) (一)默写(5分) (1)百转千声随意移, 。 (2) ,流响出疏桐。 (3) ,牧牛下江曲。 (4)知有儿童挑促织, 。 (5)但当涉猎, 。 (二)诗词鉴赏(3分) 观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。6. 下列写出观沧海地点的一句是( )。(2分) A.东临碣石 B.山岛竦峙 C.树木丛生 D.星汉灿烂7. 本诗表达了作者 的思想感情。(1分) (三)阅读下面的文章,完成下列各题(7分) 陈太丘与友期行
2、,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。8. 这篇文章是陈太丘与友期,它选自 。(1分)9. 解释下列加点划线的词语。(2分) 陈太丘与友期行( ) 元方入门不顾( )10. 翻译(2分)友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 11. 本文中元方的形象是: (2分) (四)阅读下文,完成下列各题(8分)邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤
3、者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。12. 解释下面句中的划线词。(2分) (1)邴原少孤( ) (2)吾徒相教( )13. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)童子苟有志,吾徒相教,不求资也。 14. 文中说“邴原泣学”,邴原“泣”的原因是 (用自己的话回答)。从中我们得到启示: 。(4分)二、 现代文阅读(27分) (一)阅读下面的素材,完成各题(13分)(图1)(图2)(图3)15. “图2”与“图3”,是 (作品
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