六年级数学上册期末复习资料(共17页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、填空1根据比与分数、除法的关系完成下表并填空。它们的意义不同,比是指两个数( ),表示两个数的关系;除法是一种( );而分数是一种( )。( )不能做除数,也不能做分母,比的后项也不能为( )。2分别用分数、小数、百分数表示下面各图的阴影部分。3一批货物按2:3:4分配给甲、乙、丙三个队进行运输,甲队运这批货物的,丙队比乙队多运这批货物的。4下表是某小学2014学年各年级学生人数情况统计,已知四年级人数是三年级的90%,六年级人数比一年级少55%,请将表格中的数据补充完整。5下图是广州市某小学六年级学生视力情况统计图。(1)视力不好的人数占全年级人数的( );(2
2、)已知近视的人数为90,那么视力正常的有( )人。二、选择1胜利小学男生人数占本校人数的52%,红星小学男生人数占本校人数的54%,这两所学校的男生人数相比较,( )。A.胜利小学多 B.红星小学多 C.一样多 D.不能比较2小敏把一个数除以错算为乘以,得出结果6。那么正确的计算结果应是( )。A.18 B.27 C.13.5 D.63某小学五年级有学生400人,比六年级少,六年级有多少人?正确的列式是( )。A. B. C. D.4育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离开学校5千米远的科技馆,参观了1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车用0.5小时返回学校。下面四幅图中,描述了
3、育才小学六年级同学这次活动行程的图是( )。A. B. C. D.5曙光小学四、五、六年级共有800名学生,条形统计图是这三个年级的学生帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形统计图是该校三个年级人数比例分布图。那么,该校六年级同学捐款的总数大约为( )。 A.870元 B.5010元 C.4200元 D.元三、解答1实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,三个年级的人数比是2:3:4。三个年级各有多少人?(用两种方法解答)2东风锻造厂生产出两种模具(如图),分别计算这两种模具的周长和面积。 3实验小学四年级学生共为地震灾区捐款1200元,已知四年级的捐款数是六年级的,五年级的
4、捐款数是六年级的,求五年级捐款多少元?4王庄小学原有六年级有学生238人。5六年级三个班学生给山区的小学捐献图书。二班捐献的本书是一班的,三班捐献的比二班少,一班和三班共捐献图书188本,那么这三个班共捐献图书多少本? 一、填空 1三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在 ( )的线段叫做圆的直径;战国时期墨经一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。 2圆心确定圆的( ),半径确定圆的( );圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ),我们把它叫做( ),用字母(
5、 )表示,计算时通常取值( )。3看图填空(单位:厘米)。图1:=( )cm 图2:=( )cm 图3:=( )cm 图4:=( )cm 4画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 5看图填空。 (1)大圆的半径是( ) cm,直径是( ) cm;小圆的半径是( ) cm,直径是( ) cm; (2)整个图形的周长是( );面积是( )。 二、选择 1下面()的阴影部分是扇形。 A. B. C.2在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长
6、是( )。 A.圆的半径 B.圆的直径 C.圆的周长 D.圆周长的一半 3如图,圆的半径是1厘米,阴影部分的周长是( )厘米。 A.3.14 B.6.28 C.11.28 D.14.28 4一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加( )。5小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()比较合适。 A.120厘米120厘米 B.3140平方厘米 C.120厘米80厘米 D.785平方厘米 三、解答 1先按要求操作,再计算。(1)在方框中画一个周长18.84厘米的圆;(2)在所画圆中,画两条相互垂直的直径;(3)依次连接这两条直径的四个端点,得到一个小正方形;(4)这个圆的面积是
7、多少?小正方形的面积是多少? 2模具厂有两块边长为80厘米的有机玻璃,要从其中一块上割下两个半圆拼成跑道的模型(如图)。分别计算完工后这两块有机玻璃的周长和面积,根据结果说说你的发现。 3有一个面积为700平方米的圆形草坪,要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么位置? 4下图池塘的周长251.2米,池塘周围(阴影)是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少?栏杆长多少米? 5如图。一只小狗拴在等边三角形的墙角,墙边长3米。绳长4米,求这只小狗最多能看护的面积。一、填空1.( )( )( )( )( )
8、。2.既可以表示已知两个因数的积是( ),其中一个因数是( ),求另一个因数的运算;还可以表示已知一个数的是( ),求这个数。3.用千克小麦可以磨出千克面粉,每千克小麦可以磨面粉( )千克,要磨1千克面粉需要小麦( )千克。 4.在算式中,当( )1时,商大于;当( )1时,商等于;当( )1时,商小于。(填、或) 5.算一算,想一想 (1)( )( )( ); (2)( )( )( )。 二、选择 1.算式与相比较,下面结论中正确的是( )。 A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都不同 2.在计算时,下面的算法中不正确的是( )。 A. B. C. D. 3.一根
9、绳子,剪去后还剩米,这根绳子原来长多少米?列式正确的是( )。 A. B. C. D. 4.如果,且均不等于0。这四个数中最大的是( ),最小的是( )。 A. B. C. D. 5.甲数是60, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是,那么横线上应补充的条件是( )。 A.甲比乙少 B.甲比乙多 C.乙比甲少 D.乙比甲多 三、解答 1.看图列式计算 2.一项工作,甲独做要8天才能完成,乙独做要6天才能完成。 (1)甲乙合作,每天完成这项工作的几分之几? (2)由甲单独做,完成这项工作的一半需要多少天? (3)甲乙合作,完成这项工作需要多少天? 3.甲、乙两桶油共重40千克,甲桶油的重量是乙桶油的
10、。两桶油各重多少千克?(用两种方法解答) 4.强强和琳琳参加学校的“读书日”活动。 根据上面两人对话中所提供的信息,请你算一算,谁看的书页数多? 5.一家服装店卖出两件不同的衣服,售价都是240元,按成本价计算,其中一件赚了,另一件亏了,售出衣服后,商店是赚了还是亏了?差额是多少? 一、填空 1.涂一涂,算一算 用加法计算: ; 用乘法计算: ; 我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是 。 2.看图列式计算(求深色阴影部分的面积) 我发现:(1)一个数乘以分数,就是求 ; (2)分数乘分数,用 相乘的积作 , 相乘的积作 。 3.在里填上,或者;在( )里填上合适的数。 (
11、 ) ( ) ( )= 4.连线找朋友,看谁找得又对又快 (1) (2) 5.小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的,小红储蓄的钱比小刚多。小红储蓄了多少元?先根据“小刚储蓄的钱是小明的”,把( )看作单位“1”,( )=( );再根据“小红储蓄的钱比小刚多”, 是把( )看作单位“1”,( )( )=小红储蓄的钱。小红储蓄了( )元钱。 二、选择 1.用5千克棉花的和1千克铁的相比较,结果是( )。 A.5千克棉花的重 B.1千克铁的重 C.一样重 D.无法比较 2.用简便方法计算,正确的是( )。 A. B. C. D. 3.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求这块菜地面积的算式是(
12、)。 A. B. C. D. 4.一桶油净重100千克,用去这桶油的以后,又买来这时桶里油的,现在桶里还有( )千克的油。 A.100 B.101 C.99 D.80 5.有两条绳子,第一条用去米,第二条用去它的,剩下部分相等。那么,对于这两条绳子原来的长度,你的看法是( )。 A.第一条绳子长 B.第二条绳子长 C.无法比较 D.相等 三、解答 1.看图列式解答 2.先比较,再答题 (1)学校六月份用水56吨,七月份用水量是六月份的,七月份用水多少吨? (2)学校六月份用水56吨,七月份用水量比六月份节约了,七月份用水多少吨? 3. 如下图。小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶
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