人教版新教材七年级英语上册知识点总结及习题(共48页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级英语 上册一、英语国际音标表（48个）前元音/i:/e/后元音/:/:/U:/中元音/ /:/双元音/e/a/a/e/爆破音/p/b/ t/d/ k/g/摩擦音/f/v/s/z/ r/ h/破擦音/ts/dz/tr/dr/t/d/鼻辅音/m/n/舌侧音/ /半元音/ j/ w/ 元音 (20个) 单元音(12个)长元音i:u:a: 短元音iue 双元音(8个)aieiiiuau辅音(28个)10对(20个)清辅音ptkfs trts浊辅音bdgvz ddrdz鼻音(3个)mn似拼音(3个)hrl半元音(2个)wj三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音

2、二十个音素。不定冠词a放在辅音开头的词前；an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu, 单词useful, university, European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest这两个单词中h都不发音。如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy；an hour a 一小时，an honest man一个诚实的人（这儿的

3、h不发音）an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser2) a Uu/ Bb / Pp a useful jU:sfulbook一本有用的书（这儿u第一个音发/ j/）a universityju:nv:st 一座大学 a Europeanju:rpn man 一位欧州人如：There is an “r” and a “u”in the word “ruler”.He is an English teacher. Hell be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day.二.词类词

4、类英语名称意义例词名词Noun (n.)表示人或事物的名称boy, pencil, book, backpack冠词Article (art.)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a (an), the代词Pronoun (pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we, that, his, what形容词Adjective (adj.)用以修饰名词，表示人或事物的特征 old, red, fine, good数词Numeral (num)表示数量或顺序one, thirteen, first, ninth动词Verb (v.)表示动作或状态look, go, be(am,

5、is, are)副词Adverb (adv.)修饰动词、形容词或其他副词not, too, here, often介词Preposition (prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系in, on, of, to, under连词Conjunction (conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句and, or, but感叹词Interjection (interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh, hello, hi三. 英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。1.

6、The sun rises in the east.太阳从东方升起。 （名词） 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词）3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing is believing.眼见为实。（动名词） 5.To see is to believe. 眼见为实。（不定式） 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书（主语从句）二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。1.We study English. 我们学习英语 2

7、. He is asleep. 他睡着了。 三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师（名词 2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词） 3.He is asleep.他睡着了 （形容词） 4.His father is in. 他的父亲在家 （副词） 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。常见的系动词有: be,

8、 sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉） .四、宾语：动作、行为的对象 1.I like China. 我喜欢中国。（名词） 2.You can help me. 你能帮助我。（代词） 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词） 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词） 5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 （不定式） 6.Did you write down

9、 what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句）双宾语-间接宾语（指人）和直接宾语（指物） Toms mother buy him some books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。1.We elected him monitor. 我们选他当班长 （名词）2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词）3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 )4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。（带to不定

10、式）六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词） 2. He is our friend. 他是我们的朋友。（代词）3. I have three books. 我有三本书。 （数词） 4. He is a good student. 他是个好学生。（形容词）5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。 1.I go to school at sev

11、en oclock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书。 3.I dont like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。Starter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！Good night!晚安（晚间

12、告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (Im) fine/Very well/Im OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？ A: (Im)fine/OK, too. 我也很好。4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司6、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!7、动词be的一般现在时态: 我（

13、I）用 am ，你（you）用 are， is连着他（he）她（she）它（it）。 单数名词用 is，复数名词全部都用are。 变否定，很简单，在be后把not加。 变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。 变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。Starter Unit 2 Whats this in English?1. Whats this/that? 这/那是什么？ Its a/an + 单数物品 （不说This/That is）1) Whats this/that? 这/那是什么？ 2) Whats this/that? 这/那是什么？Its a ruler. （这/那是）直尺

14、。 Its an apple. （这/那是）苹果。2. Whats this/that in English? 这/那用英语怎么说？Its a/an + 单数物品 （不说This/That is）Whats this in English? 这用英语怎么说？Its a jacket. 夹克衫Whats that in English? 那用英语怎么说？Its an orange. 橘子。in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。反义是that，用来指代距离比较远的单个的人或物。

15、this的复数是these;that的复数是 those。 含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isnt. 含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they arent.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。 当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者t

16、hat。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) a UFO an orange / rind / 一个桔子 (/ /为元音音素) There/s an “l” and a “u” in the word “blue”.4. P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会 kg千克 ；公斤5. S

17、pell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。P E - N.注：please置于句末时，前面要加逗号。Starter Unit 3 What color is it?1. Whats this/that? 这/那是什么？ Its V. 这是V。V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。1) Whats this/that? 这/那是什么？ 2) Whats this/that? 这/那是什么？It

18、s a ruler. （这/那是）直尺。 Its an apple. （这/那是）苹果。2. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？ Its /It is + 颜色. Theyre/They are + 颜色. 如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ Its （It is）yellow. （它是）黄色的。 2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？ Theyre (They are) red. （它们）是红色的。3. color

19、 1) n.颜色 2) v. 给着色，把染成某种颜色 color sth + 颜色：把某物涂成颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。4. Its black and white. 它是黑白色的。5. S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。 The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” ，在元音音素前读/ i: /，在辅音音素前读/ /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1) The book on the d

20、esk is mine. 桌子上的书是我的。（特指）2) Where is the teacher? 老师在哪？ （双方都知道）3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）语法：不定冠词a,an的用法: 1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物； 4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。定冠词the的用法: 1)特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或 物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。 4）某些由普通名词构成的专有名词前。5）一些习

21、惯用语和乐器前。Unit 1词汇：1. my pron. 我的 形容词性物主代词还有his，her，your2.由name构成的短语first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏3.“电话号码”的表达方式： telephone number phone number 4. 本单元出现的缩写有： Im = I am whats = what is its =it is 5. answer n. 回答；答案（也可做动词“回答”，如answer the questions）句式：1. 询问姓名 1)Whats your name? 你叫什么名字？Alan艾伦 /

22、My names Alan我的名字叫艾伦 / Im Alan 我叫艾伦Whats = What is names = name is Im = I am2)Whats his name? 他叫什么名字？ His names Eric 他的名字叫埃里克。/ Hes Eric . 他叫埃里克。 ( Hes = He is )3)Whats her name?她叫什么名字？ Her names Mary. 她的名字叫玛丽。/ Shes Mary. 她叫玛丽。 ( Shes = She is )2. 自我介绍时常用语：My names+名字 我的名字叫/ Im+名字 我是3. Nice to meet

23、 you. 见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.4. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！5. Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr mist(r) 先生Miss mis 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs misiz 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms. miz 女士6. Is he Jack? 他是杰克吗？ Yes, he is. 是的，他是。No, he isnt. His names Mike. 不，他不是。他的名字叫迈克。7. Are you Helen?

24、你是海伦吗？ Yes, I am.是的，我是。/ No, Im not. Im Gina. 不，我不是。我是吉娜。8. 询问别人的姓氏常用语： Whats her family name?英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如Jim Green, 名是Jim，姓是Green。 名字：first name（第一个名字）或 given name 姓氏：last name（最后的名字）或family name（家族的名字） 全名：full name9. 问电话号码： Whats your/his/her telephone number? Its + 号码. 电话号码的读法：用基数词

25、按顺序读出。“0”可读Oo或zero.10. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。What color is it?单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。4）He and I are students. 他和我都是学生。11. ID card 身份证 school ID card 学生证12. Three and five is eight. 三加五等于八。 Whats

26、 nine and seven? 九加七等于几？语法：.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。人称第一人称第二人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourHe/her/itstheir名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/

27、itstheirs（2011年重庆中考题）Please send best wishes to Mary.A. I B. me C. my D. mine (2011年河北) George reads the newspaper every morning . Thats habit.A. he B. him C. his D. himself(四川南充中考) She is a student and name is Kate.A. she B. her C. hers4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。This i

28、s my mother. 这是我的妈妈。I am nine. 我九岁了。You are my good friend. 你是我的好朋友。(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，How are you? 你好吗？5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：（1）询问

29、姓名，Whats your name? 你的名字是什么？Alan. 艾伦。（2）询问某物用英语怎么说。 Whats this in English? Its a telephone. 这是一部电话。（3）询问电话号码。 Whats your telephone / phone number? 你的电话号码是多少？ Its 563-4789. 是.6、 基数词的用法。数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”（第一）。其中基数词的用法如下：（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、

30、定语和表语。 Whats two and five? 二加上五等于几？ Seven 七 （表示数字） How old is it ? 它几岁了？ Its four. 它四岁了。（表示年龄） Whats the date today? 今天几月几日？ Its October 3. 10月3日。（表示日期）（2）表示编号：Lesson One 第一课 Unit One 第一单元（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)基数词。（4）表示时刻： 8:：00 eight oclock 8点钟Unit

31、 2词汇：1.称呼类词汇：sister 姐；妹 mother妈妈 father爸爸 brother兄；弟grandmother祖母；外祖母 grandfather祖父；外祖父aunt姑母；伯母；婶母uncle叔；伯；舅；姨夫son 儿子cousin表（堂）兄弟（姐妹） daughter女儿 短语归纳： have a good day 过得愉快 a photo of 的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of 的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福（家族关系

32、图） family photo 全家福2. 本单元出现的缩写：thats = that is hes = he is3. 本单元出现的指示代词：these 这些 those 那些 4. thanks for 为而感谢句式：1. This/that/These+ be动词+ sbs This is his sister. That is my brother. These are his brother.2. be动词+代词+Is this your sister? Is she your sister?3. Thanks for Thanks for the photo of your fam

33、ily.4. Here +be 动词+ Here is my family photo.2. 介绍他人 1) This / That is这那位是）These / Those are这那些是This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。These are my brothers. 这些是我的兄弟。Those are my parents. 那些是我的父母。3. 指示代词 this / these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。 that / those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。

34、4. This is my friend. 复数 These are my friends. That is my brother. 复数 Those are my brothers.5. Whos she? 她是谁？ Shes my sister. 她是我妹妹。Whos he? 他是谁？ Hes my brother. 她是我哥哥。Whore they? 他们是谁？ Theyre my grandparents. 他们是我的祖父母。Whos = Who is Whore = Who are Shes = She is Hes = He is Theyre =They are6. Oh, I

35、see. 哦，我明白了。7. Have a good day! 愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning, afternoon, evening等词语代替。 Have a good evening, you two! 祝你们俩晚上玩个痛快！8. You, too. 你（们）也一样。9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再见10. thanks = thank you 谢谢11. the photo of your family = your family photo12.Here are two nice phot

36、os of my family.这有两张我家人的漂亮照片。Here are 表示“这是；这（儿）有”，用于介绍或引入话题，也可用Here is 来表示单数的概念。 Here is your book. 这是你的书13. family1）指家庭时是一个整体概念，是单数。如: The family is rich.这个家庭很富有。His family is a big family他的家庭是个大家庭。2) 指家人时是复数，因为它指家庭成员。Our family all like playing football. 我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。My family are watching T

37、V at home. 我家人正在家看电视。14. family tree 家谱（家庭关系图） male 男 female女15.名词复数（English book, Page94.） 可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下： 1)一般情况在词尾加-s ，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：book-books /buks/ desk-desks /desks/ bag-bags /bgz/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/ 2)以s, x, sh, ch,等结尾的词加-es，读/iz/. 如：bus-buses /bsiz/ box

38、-boxes /bksiz/ fish-fishes /fiiz/ watch-watches /wtiz/ 3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。读/z/。如：family-familiesbaby-babies party-parties strawberry-strawberries 4)以f或fe结尾的词 变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶 子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。直接加-s的有：roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据两种都可以的有：ha

39、ndkerchief手绢-handkerchiefs / handkerchieves 5)以o结尾的词以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：potato-potatoes，tomato-tomatoes， hero英雄-heroes；无生命的加-s，如： photo-photos, kilo-kilos, piano-pianos以“元音字母+o” 结尾的词，加-s，如：radio-radios, zoo-zoos常见的不规则变化有：man-men男人 woman-women 女人 a man teacher- two men teachers foot-feet脚 tooth-

40、 teeth牙齿mouse-mice老鼠 child-children孩子 deer-deer 鹿 sheep-sheep绵羊Russian-Russians俄国人 German-Germans德国人 American- Americans美国人Chinese- Chinese中国人 Japanese- Japanese日本人 Swiss- Swiss瑞士人 Unit 3专心-专注-专业词汇：1.pen钢笔 eraser橡皮擦 ruler尺子 backpack 双肩背包 dictionary 字典2.指示代词：this 这个 that 那个3. in English 用英语 4. ID car

41、d 身份证 5. computer game 电子游戏6. lost and found 失物招领 7. excuse me 打扰了8. call sb. 给某人打电话 9. a set of 一套；一副10. excuse me 打扰了 11、 ID card 身份证 12、 school ID card 学生证 13、computer game 电子游戏14、n the school library 在学校图书馆 15.askfor 向要 16、e-mail sb 给某人发电子邮件 17.lose sth 丢失某物 18find sth 拾到某物 句式：1. 询问某物品是否属于某人的问句及

42、答语Is this/that your pencil? Yes, it is. Its my pencil./No, it isnt. Its his pencil.2. 询问某物用英语怎么说 Whats this in English?3. How do you spell sth.? How do you spell it?4. Whats +sth?询问某物是什么 Whats this? Its a watch.5. Call at sb. at +电话号码. Call Alan at 495-3539.1. 人称代词和物主代词 人称代词 主格I 我you 你he他she她it它we我们you