五年级奥数分解质因数讲座及练习答案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级奥数集训专题讲座(四)分解质因数把一个合数,用质因数相乘的形式表达出来,叫做分解质因数。我们课本上介绍的分解质因数,是为求最大公约数和最小公倍数服务的。其实,把一个数分解成质因数相乘的形式,能启发我们寻找解答许多难题的突破口,从而顺利解题。 例1:把18个苹果平均分成若干份,每份大于1个,小于18个,一共有多少种不同的分法? 分析:18的约数有1、2、3、6、9、18。除去1和18,还有4个约数,所以,一共有4种不同的分法。 例2:写出若干个连续的自然数,使它的积是15120。 分析:先把15120分解质因数,进而组合因数,使几个因数成为连续的自然数。 1512
2、0=222233357 =5(23)(222)(33) =56789【巩固练习】:有四个孩子,恰好一个比一个大1岁,4人的年龄积是3024,问这4个孩子中最大的几岁?解:3024=222223337 =8697答:这四个孩子中年龄最大的是9岁。例3:将2、5、14、24、27、55、56、99八个数平均分成两组,使这两组数的乘积相等。分析:14=27 24=2223 27=333 55=511 56=2227 99=3311 2 5 可以看出,这八个数中,共含有八个2,六个3,二个5,二个7和二个11,如果要把这八个数分成两组且积相等,那么,每组数中应含有四个2,三个3,一个5,一个7,一个1
3、1。经排列为(5、99、24、14)和(55、27、56、2)【巩固练习】:把40、44、45、63、65、78、99、105这八个数平均分成两组,使两组四个数的积相等。 解:要将40、44、45、63、65、78、99、105这八个数平均分成两组,使两组四个数的积相等,则必须先使每组数中的质因数相同,且它们的个数相同,将这八个数分解质因数得:40=2225 44=2211 45=33563=337 65=513 78=231399=3311 105=357从上面的分解质因数来看,可知式子右边有6个2,则3个2为一组分成两组.即40在1组,44和78在2组.有两个13,因78在2组,所以65在
4、1组.有两个7,65在1组,所以105在2组.有4个5,40和65已在1组,所以45在2组.至此分组完成:1组(40,63,65,99),2组(44,45,78,105)即:第一组:2225、3311、513、337第二组:2211、2313、335、357即第一组为40、99、65、63第二组为44、78、45、105例4:下面的算式里,里数字各不相同,求这个四个数字的和。=1995 分析:要使两个两位数的积等于1995,那么,这两个数的积应和195有相同的质因数。所以,先分解1995。1995=35719,可以有3557=1995和2195=1995,因为要满足“数字各不相同”的条件,所以
5、取2195=1995。这四个数字的和就是2+1+9+5=17。【巩固练习】:下面四张小纸片各盖住一个数字,如果这四个数字是连续的偶数,请写出这个完整的算式。 =1288解:将1288分解质因数可得:1288=222723,再将其组合成两位数乘以两位数可得1492, 5623, 2846三组,其中符合四个数字是连续的偶数这个条件的只有2846=1288例5:有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是143,如果它的长、宽、高都是质数,那么这个长方体的体积是多少 ?分析:长方体的正面面积=长高,上面面积=长宽,这两个面积之和是长高+长宽=长(宽+高)=143。因为长、宽、高都是质数,而143=111
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