苏教版六年级上册语文期末测试题(含答案)(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级上册语文期末测试题温馨寄语:亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们一直期待着丰收,请大家细心审题,认真解答,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧。一、口语交际我流利(5分)我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发? _ 二、积累运用我最棒(40分)1、看拼音写词语(10分)lin do hn yn n sh xi s rn qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kun sh pin p zh zo b li kng ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把下面的词语补充
2、完整,并解释所填词语的意思。(3分)悲愤欲( )_ ( )荆请罪_负( )顽抗_ ( )然有序_( )( )不倦_ 大名( )( )_3、选择合适的关联词语填空(5分)不但而且 只有才 如果就 虽然但是 因为所以 只要就 (1)他( )机智,( )勇敢。(2)( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。(3)犯了错误,( )改正,( )是好孩子。(4)( )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。(5)( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。4、按要求写句子(5分)(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)_(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)_ (3)班干部必须严格
3、遵守班级的纪律。(改成反问句)_(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)_(5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)_5、照样子,把句子补充完整。(3分)生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我_ _,我将_ _;_ _,_ _。6、根据课文内容填空。(16分) (1)本学期,我们通过读书认识了爱国科学家_;爱国工程师_;爱国作家_;爱国音乐家_;鞋匠的儿子_。其中你最佩服的人是_,因为_。(2)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ , 。”;他强调知识与实践的关系是“ , 。” (3)“每一个舞姿都_,每一个舞姿都_,每一个舞姿都是_。
4、每一个舞姿都使人_,使人_。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的_,课文主要运用了_表达方式来突出这个特点。(4)轮椅上的霍金这篇课文主要向我们介绍了 国著名科学家史蒂芬霍金,他被称为“ ”,他撰写的科学著作 在全世界拥有无数的读者。 (5)牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼在一首词中写道的: , 。(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 , ,他采用了 ;而八达岭隧道因为 ,所以采用了 。 (7)“那里的天比别处的更可爱,空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。三、阅读理解我拿手(25分)(一)(9分)他们站在路边
5、,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。 (1)这是文章 的片段。(1分)(2)用“”给加点字选择正确的解释。(2分) 疾驰:( ) A、根 B、快 C、病 弥漫:( ) A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制(3)这段话写了三个场景,
6、分别是: 。(3分)(4)埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ,老师送给肖邦这个礼物的目的是 。(3分)(二)拥你入怀(16分)她病了,去医院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添
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