小学教师课堂教学评价表(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上东关小学教师课堂教学评价表时间学科年级课题执教人评价人评价项目评价指 标 权重得分教师素质（15）1教态大方自然，有感染力52语言准确、流利、简洁、明晰53板书工整、规范、重点突出5教学目标(10)4符合课程标准要求，适应学生发展需要，体现知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三维一体10教学设计(15)5正确理解并能创造性地使用教材56课堂教学容量和难度适合学生水平57关注学生的学习兴趣和经验5教学过程(40)8师生交流亲切自然，尊重、鼓励、赞赏学生，学生学习兴趣浓厚，思维活跃，体现平等、民主、和谐的学习氛围89教学方法得当，师生互动性强，活动形式多样有效，课堂结构严谨，过渡自然，调控能力强，能恰当运用多种媒体进行教学810学习方式多元化，体现自主、合作、探究的学习方式811评价方式多元化812面向全体，关注差异，突出学生的主体地位，发挥教师的指导作用，教与学活动比例合理8教学效果(15)13课堂预设与生成，关系处理恰当，完成教学任务，达到预定教学目标15教学特色(5)14教学的某一方面有独到之处5评价要点总 分专心-专注-专业