《标志设计》教学大纲(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上标志设计教学大纲一、课程的基本信息课程编号: F 课程性质:专业必修课 学 时: 48 学 分: 2开课单位: 服装与艺术设计系 适用专业:视觉传达设计先修课程: 基础图案、平面构成、色彩构成、电脑辅助设计-AI、电脑辅助设计-PS二、课程目的与任务标志是代表商品以及各种企业,组织,结构的特定符号,它在树立企业形象方面起着重要作用,通过教学,使学生依照形式美的规律进行分析与研究,掌握有关标志设计的技巧和表现手段,结合具体实践设计出具有独特视觉个性的标志。本课程的主要任务是:1、学习标志设计的基础理论知识;2、学习标志设计的类型和原则;3、学习标志设计的表现形式;4、最
2、终根据理论知识,结合实践,训练标志设计的构思和构成手段。三、课程教学基本要求1、了解标志设计的基础理论知识。2、 掌握标志设计的类型和原则。3、理解标志设计的表现形式。4、掌握标志设计的构成手段。四、教学内容及学时分配章 节教学内容各教学环节学时分配讲授实验上机习题讨论小计第一章标志设计基础知识224第二章标志设计的类型224第三章标志设计的原则224第四章标志设计的表现形式224第五章构图训练134第六章商品标志设计训练134第七章企业标志设计训练134第八章团体标志设计训练134第九章组织标志设计训练134第十章公共设施标志设计训练134第十一章 服务性活动标志设计训练134第十二章 综合
3、标志设计训练134考 核合 计163248五、课程教学基本内容第一章 标志设计的基础知识 教学内容: 一、标志设计的起源与发展 二、 标志设计的基本概念 三、 标志设计的作用 四、 标志设计的意义 五、 标志设计的发展趋势重 点:标志设计的意义难 点:标志设计的作用第二章 标志设计的类型教学内容: 一、了解商品的标志设计 二、了解企业的标志设计三、了解团体的标志设计四、了解组织的标志设计五、了解公共设施的标志设计六、了解服务性活动的标志设计重 点:商品的标志设计难 点:服务性活动的标志设计第三章 标志的设计原则教学内容:一、标志必须简单二、标志必须醒目三、标志必须能适应各种尺寸四、标志必须能准
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 标志设计 标志 设计 教学大纲
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