六年级安全教案(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级安全工作计划李井敏一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。二、落实组织建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。三、工作措施1、继续抓好安全教育: 我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及 通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识
2、“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如;互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品,不吃腐烂
3、变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。5、总结经验:学期结束时要对学校安全教育,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对
4、在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。安全工作人命关天,重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。 2017/9/1小学六年级安全教育教案 防治拥挤踩踏安全教育教案教学目标:我们学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓,为及时、有效、妥善地处理发生在我校的楼道拥挤、踩踏事故,最大限度地减轻事件造成的损失。保障广大师生的生命安全,促进我校教育教学工作的正常有序开展。(1)以人为本,快速反应,把保障师
5、生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。(2)预防为主、平战结合。教学过程:导言:在人们的日常生活、学习和工作中,谁也不能预料会突然碰到什么样的意外或突发的事情。这些意外和突发事情,一部分是由客观条件引起的,一部分是人们行为的结果。所谓“天有不测风云,人有旦夕祸福”,正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故。一 明确拥挤踩踏的危害为学生阅读:有多少错误可以不再重来11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏伤亡事件。当晚8时30分左右,该校初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤造成人员伤亡,此时,带班老师集中在办公
6、室批改期中考试试卷。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行治疗观察,其中一名重伤学生正在救治中。(11月19日江西网)有一首歌,叫做有多少爱可以重来,今天,我只能用“有多少错误可以重来”作为读罢这篇新闻后痛苦与无奈的写照,我也姑且把它作为这篇评论的题目。每年,中国总有数目巨大的中小学生死于非命,当学生一次次用生命拷问教育体制与教育漏洞时,教育却依然保持一贯麻木,以短暂的反思来告慰已经长眠的幼小生命!这是一种怎样的伤痛?“死者长已矣 生者尚悲歌。死去何所道,托体同山阿。”这是鲁迅改自陶潜名句的绝唱,今天,我听着,心里依然感到悲凉!要是学生因为拥挤踩踏而造成伤亡事件始
7、于江西省九江市都昌县土塘中学,我想还情有可原,可是中国中小学每年发生这样类似的事故还少吗?为什么相同的错误总在重复着,相同的事后处理也总在重复着?“事故发生后,正在召开会议的九江市委市政府主要领导立即停止会议,市委书记陈安众,市委副书记、代市长王萍以及叶国兵、陈和民等市领导立即率公安、卫生、教育、政法等部门负责同志赶赴现场指挥抢救。”一到出事了,领导不能不出现在事故的第一线,因为这是责任!可是我们很多媒体却因为领导来了,而对他们的出现大加称赞,殊不知,这只是他们做到了最起码要做的事情,值得这样称赞领导吗?要是领导时时关注学生的安危,将学生的安危当作自己的政绩,同样的错误会一直重来吗?如果学校能
8、够认真吸取教训,从其它学校的同类事故中明确自己要怎样才能避免同样错误,江西省九江市都昌县土塘中学会发生惨重的拥挤踩踏伤亡事件吗?可怕的麻木,可怕的事后关注,可怕的错误可以不休止地重来,学生的小命,什么时候才能真正有了安全保障?现在,学校对学生的关心,很多时候是源于责任,学校怕出事,担心上级问责,学校与学生签定安全协议书,也只是推卸责任的一种手段,并不能真正起到保障学生人身安全的作用,教育部门只会追究责任的行为,在此可见一斑了。同时,每每出事了,政府主管部门就立即开会,会后快速下发文件,这样的雷厉风行看似体现了政府的关心,可是,这样的会议这样的文件又有多少意义?要是有意义的话,就不会有如此之多的
9、错误可以重来了。有多少错误可以不再重来,只有到这时,学生的小命才有安全保障!二先期预防和应急措施。1、学校在日常管理工作中,加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生。根据我校的客观情况,南楼楼道较为拥挤,校在两操和两放学时,在南楼主楼道安排两名教师值周,南楼副楼道安排一名教师值周,负责指挥和疏散学生下楼,学校值周领导和政教处也将加大检查、监督的力度,严防楼梯拥挤、踩踏实事故的发生。2、突发事故发生后,学校将迅速组织人员救助受伤学生,同时在第一时间拨打120急救电话,把学生送到最好的医院进行救治,并把事故情况报告县教育局。3、组织好其他学生的疏散工
10、作,做好学生家长的安抚工作。4、对事故的处置,按学生伤害事故处理办法中的有关规定和程序处理;学校确负有责任的,将及时筹措兑现赔偿资金,防止矛盾扩大。结束语同学们:在远达小学这个可爱的大家庭里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外情况普遍吗?它究竟是由何原因引起的呢?每一学期,不少同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况,我们首先对同学进行了一次调查,调查发现在上一学期,大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历:有不少学生由于不小心或其他原因
11、受轻伤,其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人其中,我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因:1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;4) 打扫卫生时用劳动工具打闹;5) 攀高并从高处往下跳;6) 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;7) 进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤;8) 爬墙、玩铁门、教室门;9) 上体育课时在教室里逗留下面,我们一条一条地来对照一下,想想你平时是怎么做的。1)在走廊、楼道里踢球、追逐
12、打闹。校园是我们学习的地方,我们需要一个相对比较“静”的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里踢球、追逐打闹容易撞倒,我们二(1)班在一年级的时候就曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,额头正好撞在尖尖的课桌角上,当时,满头都是血,后来我带她去医院缝了两针,第二天连眼睛都肿了。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在学习之余我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调:上下楼梯的时候要靠右行走,那么你做到了吗?我们有些同学可能会想:不就走楼梯嘛,我随便那边走会怎样。别小看走楼
13、梯,这可是发生过很多的悲剧。就在上个月25日,四川省巴中市通江县广纳镇小学寄宿制学生晚自习结束后,同学们排队回家,突然停电了,有人喊了一声:鬼来了!于是大家都往楼梯赶,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,27名学生受伤。16日,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,第四节课上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。10月17日上午9时30
14、分,阿克苏市的农一师第二中学附小,学生们正急着从教室前往操场参加升旗仪式,教学楼一楼至二楼左侧楼道拐角1.5米左右长的楼梯扶手被挤倒,楼梯上挤成一堆的学生相继跌落至一楼至二楼的休息平台上,最终造成13名小学生受伤,其中1名二年级女生身亡。 第二课时防火自救安全 一、教学目标 :1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、学会背诵儿童防火歌(1-3年级) 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容 :(一)火灾事件介绍 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识
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