北师大版九年级上册数学复习分解(共16页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上数学九年级上册知识点总结第一章 特殊的平行四边形复习知识点归纳矩形菱形正方形性质边对边平行且相等对边平行,四边相等对边平行,四边相等角四个角都是直角对角相等四个角都是直角对角线互相平分且相等互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角判定有三个角是直角;是平行四边形且有一个角是直角;是平行四边形且两条对角线相等.四边相等的四边形;是平行四边形且有一组邻边相等;是平行四边形且两条对角线互相垂直。是矩形,且有一组邻边相等;是菱形,且有一个角是直角。对称性既是轴对称图形,又是中心对称图形一矩形例1:若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一
2、个交角为600,则该矩形的面积为 例2:菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A 对角线互相平分; B.四条边都相等; C.对角相等; D.邻角互补二菱形例1 已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E求证:AFD=CBE 例2已知:如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F求证:四边形AFCE是菱形例3、如图,在 ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F,求证:四边形AFCE是菱形.例4、已知如图,菱形ABCD中,E是BC上一点,AE 、BD交于M,若AB=AE,EAD=2BAE。求证:AM=BE。 例5如图,
3、在菱形ABCD中,A=60,=4,O为对角线BD的中点,过O点作OEAB,垂足为E求线段的长例6如图,四边形ABCD是菱形,DEAB交BA的延长线于E,DFBC,交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系?并证明你的猜想。例7、如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.(1)求证:BDEBCF; (2)判断BEF的形状,并说明理由;(3)设BEF的面积为S,求S的取值范围.三正方形要确定一个四边形是正方形,应先确定它是菱形或是矩形,然后再加上相应的条件,确定是正方形. 例1 已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E
4、是OB上的一点,DGAE于G,DG交OA于F求证:OE=OF例2 已知:如图,四边形ABCD是正方形,分别过点A、C两点作l1l2,作BMl1于M,DNl1于N,直线MB、DN分别交l2于Q、P点求证:四边形PQMN是正方形实战演练:1.对角线互相垂直平分的四边形是( )A平行四边形、菱形B矩形、菱形C矩形、正方形D菱形、正方形2.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( )A.等腰梯形B.正方形C.平行四边形D.矩形BA1DC2112BADCBAC12D12BADC3.已知为矩形的对角线,则图中与一定不相等的是( )A B C D4.如右图,在中,点分别在边,上,且,下列四个判断中,不正确的
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- 北师大 九年级 上册 数学 复习 分解 16
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