2016秋季学期师徒结对计划--徒弟计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016秋季师徒结对徒弟计划一、 目标 2016年的9月份我踏上了民高的教师岗位，作为一名新老师，我非常荣幸能在学校开展的“青蓝工程”活动中，与经验丰富的冯玉玲老师师徒结对。为了尽快融入民高这个大家庭，为了能够更好的贯彻落实我校特色教学模式，为了促进自身专业知识技能方面的发展，不断提高教育教学水平、业务素质和教学质量，根据师傅的优点和自己的缺点，在冯老师的带教下，特制定以下师徒结对活动徒弟计划。二、 要求虚心向冯老师学习，主动请教，虚心学习，勇于实践，逐步教育教学经验。自己要熟悉教材、教参、考纲、考点，不断提高教师业务知识水平。 在教新课知识前，遇到疑难问题，找不到方

2、法教学时，和冯老师讨论教学方法和教学对策。多听师傅的课，认真做好听课记录，落实学校“同课异构”的任务。认真编写完善导学案，多和师傅探讨，如编写过程中遇不懂的地方，要多向师傅讨教。共同开展校本教学研究，共同研究、撰写好课题。共同解读、领会、践行我校特色教学模式。二、措施 努力落实学校布置的“青蓝结对”听课任务。相互听课的过程中要认真听取师傅的课，取师傅之长，补自己的短，师徒二人每周互听互评至少一节课，双方都要做好听课、评课记录,按照一节好课的评价标准认真评课，遵循发展性评价的原则，客观评价师徒教学行为的优缺点，交流心得，相互切磋，谦虚学习，达到教学相长的目的。师徒要在课堂中落实先进的教育理念，打

3、造民高的特色教学模式，实现高效课堂与特色课堂的有机结合。努力提高自己的道德修养和科学文化素质。每周星期二、星期四下午第八节，参加科研处和教务处组织的政治理论学习活动。平日多读关于加强师德、师风的书籍，关注关于加强师德、师风的新闻媒体，提高自己的道德修养。加强校本教材的研究，多研究课本、教参、课程标准、高考考纲，多关注时政热点、高考命题趋势，精选、精编习题，按照“五环教学法”的要求编好导学案，努力提高科学文化素质。生活中为人师表，热爱学生，主动工作，热爱教育事业，严格要求自己，总之，师傅领进门，修行靠自身，自己要珍惜时光，刻苦努力向师傅学习，尽快提高自身水平。要主动虚心向师傅求教。遇到难题和各种教育教学事件要及时向师傅请教。和师傅一起研究校本教材、教参、考纲、考点、课文重难点，共同破解难题。向师傅请教如何更好地编写完善导学案。经常和师傅沟通、交流。生活中相互帮助、相互支持。在黄主任的带领下，和师傅共同研究、一起调查，撰写好课题，为将来的职称评定做好铺垫。共同解读、领会、践行我校特色教学模式。总之，作为一名徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一名优秀的教师。我相信在冯老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。 * 2016.9.20 专心-专注-专业