2013秋高一年级学科教学调查问卷表(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上昭通市实验中学2013年秋季学期高一年级教育教学问卷调查表同学，你好！为了进一步提高教育教学质量，促进教师和学生共同发展，特邀你参与本次问卷调查活动。作为学习的主人，请你如实填写下表。（ 班）项目评 价 等 级语文数学外语政治历史地理物理化学生物信息通用体育教学态度A、工作责任心强、热情高。B、工作比较认真。C、工作态度一般。教学方法A、以生为本，方法灵活，善于启发，学生自主学习时间充裕。B、教学方法比较灵活，注重启发，学生有一定的自主学习时间。C、不太注重方法，以讲为主，学生自主学习时间较少。课堂气氛A、绝大多数学生积极参与学习过程，课堂融洽有序。 B、多数学生参与

2、学习过程，秩序好，比较融洽。C、部分学生参与学习过程，课堂气氛一般。学习环节指导A、经常督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果较好。B、有时督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果好。C、很少督促指导学生预习、复习、整理知识，落实效果一般。课中操作表现A、能明确目标，过程清晰，教学投入，学生所获较大。B、大多课堂能明确目标，讲解清晰，教学投入，学生学有所获C、明确不够目标，过程不太清晰，教学不够投入，学生收获一般。作业批改讲评A、一贯认真仔细批改作业，能够做到有发必收，有收必改，有改必评。B、批改作业比较认真仔细，有时没有做到全收全改或没有及时讲评。C、很少要求学生交作业，经常是教师讲了

3、答案学生自己批改。出勤状况A、全勤。B、有病事假。C、有迟缺现象。辅导与交流A、耐心与学生交谈，解答学生疑问，指导学习方法。B、经常解答学生疑问，与学生交谈，指导学习方法。C、有时与学生交谈，解答学生疑问。师德师风及德育工作A、为人师表，严谨治学，尊重关爱学生，发现不良气息及时制止。B、关爱学生，有一定亲和力，发现学生不良气息主动处理。C、上课随意，对学生的关注一般。总体感觉A、是一位优秀的老师，很满意。B、是一位负责的老师，满意。C、基本满意。统计结果A（总数）B（总数）C（总数） 累 计 分 数意见与建议学校管理教师教育教学注：请在对应栏填写你认为该教师所处等级的相应分数。（A等为9-10分，B为7-9分，C为5-7分。）专心-专注-专业