2018年高三生物备考高考全国卷周六模拟测试题(五套-含答案及详细解析).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上周六生物模拟测试题(一)1关于DNA和RNA的叙述，正确的是()ADNA有氢键，RNA没有氢键B一种病毒同时含有DNA和RNAC原核细胞中既有DNA，也有RNAD叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2关于叶绿素的叙述，错误的是()A叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B被叶绿素吸收的光可用于光合作用C叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3.下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是()A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同4若

2、H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是()A吞噬细胞摄取和处理病毒BT细胞合成并分泌淋巴因子C浆细胞进行分裂并分泌抗体DB细胞增殖分化形成记忆细胞5在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验A B C D6下列有关酶和ATP的叙述正确的是()A酶的基本组成单位是氨基酸B酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用C有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D. ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键29（10分）已知大麦在萌发过程中可以产生淀粉酶，用GA(赤霉素)

3、溶液处理大麦可使其不用发芽就产生淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25 保温24 h后去除种子，在各试管中分别加入1 mL淀粉液25 保温10min后各试管中分别加入1 mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅2011去胚30.210.8去胚40.410.6去胚50.410.6不加种子注：实验结果中“”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。回答下列问题：(1)淀粉酶催化_水解可生成二糖，该二糖是_。(2)综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的 ，这两支试管中淀粉量不同的原因

4、是 。(3)综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是 。(4)综合分析试管2、3和4的实验结果，说明_。30（9分）经研究发现，结核杆菌中分泌性酪氨酸磷酸酶可通过抑制宿主天然免疫相关信号通路而促进结核杆菌在巨噬细胞内的存活。请利用有关生物学知识，回答下列问题。(1)按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分，结核杆菌应属于_，在显微镜下观察其细胞膜外还具有_等结构，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫。(2)寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠_才能将其从细胞中释放出来，然后与_产生的_结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，体现

5、了细胞膜具有_的功能。消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是 。 (3)对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的，结核杆菌的这种变异应该来自于_，作为注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有 。31（10分）在环境条件稳定的情况下，对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后，得到如下统计数据：第一年第二年第五年第八年A种群5 6784 3217846B种群0380 3 3604 567请根据以上调查结果，回答下列问题。(1)该调查可采用_法，A种群与B种群之间存在的_关系可能是导致A种群密度变化的重要因素。

6、在调查期间B种群的年龄组成最可能为 ，从表中数据变化来看，造成B种群数量变化可能的原因是 。 (2)A种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是_，最终可能导致生态系统的_稳定性下降。(3)对森林中的四个物种食物组成进行观察和记录，结果如下表：食物组成物种甲全来自植物物种乙4/5来自植物，1/5来自甲物种丙1/2来自甲，1/2来自乙物种丁2/3来自乙，1/3来自丙在答题卡的方框中绘制出该生态系统中可能的食物网。该食物网中含有_条食物链，若物种乙增加100 kg，则至少消耗植物_kg。32（10分）已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控

7、制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。回答下列问题：(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色

8、体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。38生物选修3：现代生物科技专题（15分）甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：(1)为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用_酶和_酶去除细胞壁，获得具有活力的_，

9、再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_组织，然后经过_形成完整的杂种植株。这种培养技术称为 。(2)上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指 。假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是_。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。周六生物模拟测试题(一)答题卡29、（10分）(1)_ _(2)_ _(3)_(4)_ 30、（9分）(1) _ _(2) _ _ _ _ (3) _ _31、（10分）(1) _ _ _ _(2) _ _(3)_ _32、（10分）(1) _(

10、2) _(3) _ _38、（15分）周六生物模拟测试题(一)答案及解析1、C解析：DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA为单链，但也有双链区域，如tRNA三叶草构象，双链区域也含氢键，A错误；病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一种核酸，B错误；细胞生物都含有DNA和RNA，C正确；线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，具有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质，D错误。2、D解析：叶绿素中心元素是镁离子，A正确；色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误

11、。3、C解析：肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸。呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制。酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生酒精和CO2。4、C解析：吞噬细胞能摄取和处理抗原，暴露出抗原决定簇，A正确；在细胞免疫过程中，T细胞能合成并分泌淋巴因子，B正确；浆细胞已经高度分化，不再分裂，C错误；B细胞受抗原刺激后，能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，D正确。5、 C解析：证明DNA是遗传物质的实验是肺炎双球菌的转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验。6、 C解析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，其

12、基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；酶的作用条件较温和，有的酶在生物体内和生物体外都能起作用，如胃蛋白酶，B错误；构成核酸(包括DNA和RNA)和ATP的元素是C、H、O、N、P，当酶的化学本质是RNA时，其组成元素与ATP相同，C正确；ATP是高能磷酸化合物，含有两个高能磷酸键，D错误。29、(10分)【答案】(1)淀粉 麦芽糖(2)少 带胚的种子保温后能产生淀粉酶，使淀粉水解(3)诱导种子生成淀粉酶(4)GA浓度高对生成淀粉酶的诱导效果好解析：(1)淀粉酶能催化淀粉水解，其水解后生成的二糖为麦芽糖。 (2)试管1和试管2两组进行对比，相互之间的自变量为是否有胚(或有无淀粉酶存在)，因

13、变量是试管中淀粉的含量。在此实验中淀粉的含量由生成的淀粉酶的量决定，淀粉酶含量高，则淀粉被水解的多，淀粉酶含量低，则淀粉被水解的少，无淀粉酶，则淀粉不被水解。检测时，加入碘液后，颜色较深的含淀粉多，颜色较浅的含淀粉少。 (3)以试管5作为空白对照，对比试管2和试管3，仅有试管3中的淀粉被分解，说明试管3有淀粉酶产生，而试管2没有淀粉酶产生。由此，可以推断GA溶液在无胚的情况下可诱导种子生成淀粉酶，继而促进了淀粉的水解。 (4)观察试管2、3和4, 三者加入的GA呈梯度分布，且当GA含量越多时，试管中的淀粉越少。由此可推测，GA浓度高对淀粉酶的诱导效果好。30、(9分)【答案】(1)原核生物(细

14、胞)细胞壁(2)效应T细胞浆细胞抗体信息交流溶酶体含有多种水解酶(3)基因突变能刺激人体产生抗体和记忆细胞；对人体无伤害解析：(1)结核杆菌为细菌，属于原核生物，在显微镜下观察其细胞膜外还具有细胞壁等结构，起保护作用，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫。(2)寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠效应T细胞才能将其从细胞中释放出来，然后与浆细胞产生的抗体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，体现了细胞膜具有信息交流的功能消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是溶酶体含有多种水解酶。(3)结核杆菌为原核生物，无染色体，故变异类型只有基因突变，作为

15、注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有能刺激人体产生抗体和记忆细胞；对人体无伤害。31、(10分)【答案】(1)样方竞争增长型条件适宜、没有天敌等(2)以A种群为食物的生物种类和数量减少抵抗力(3) 5 900解析：(1)样方法适用于植物的种群密度的调查，调查时应该随机取样，样方数量尽量多，即样本量足够大。根据对两种植物种群密度的调查，可以判断A种群与B种群之间存在的竞争关系可能是导致A种群密度变化的重要因素。在调查期间B种群的种群密度逐年增多，说明其年龄组成最可能为增长型，从表中数据变化来看，造成B种群数量变化可能的原因是条件适宜、没有天敌等。(2)由于A种群是生产者，所以A种群逐渐减少，甚至可能

16、灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是以A种群为食物的生物种类和数量减少，最终可能导致生态系统的自我调节能力减弱，抵抗力稳定性下降。(3)根据图表分析，物种丁的食物来源是乙和丙，物种丙的食物来源是甲和乙，物种乙的食物来源是植物和甲，而物种甲的食物来源全是植物，所以该生态系统中可能的食物网为：详见上面【答案】(4)根据食物网中的食物关系，该食物网中含有5条食物链。若物种乙增加100 kg，则至少消耗植物1001/520%20%1004/520%900(kg)。32、(10分)【答案】(1)基因的分离定律和自由组合定律(或自由组合定律)(2)4(3)01(100%)解析：本题考查遗传基

17、本规律的应用。(2)根据雌性长翅红眼果蝇与雄性长翅棕眼果蝇杂交，后代出现长翅和小翅，说明长翅是显性性状，但无法判断眼色的显隐性。所以假设还有：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性，即4种。(3)由于棕眼是显性，亲本雌性是红眼，棕眼是雄性，故子代中长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为0，子代雄性都表现为红眼。38、(15分)【答案】(1)纤维素果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交

18、(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽解析：本题考查植物体细胞杂交。(1)为了培养新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶处理，获得具有活力的原生质体A、B，再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞，进一步培养形成愈伤组织，经过再分化形成根、芽，长成完整植株，以上获得杂种植株的方法叫植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍。(2)植物A、B体细胞杂交形成的杂种植株是四倍体，且该杂种植株减数分裂能形成正常配子，理论上是可育的；但如果将甲和乙有性杂交形成的二倍体，减数分裂由于不存在同源

19、染色体无法联会，无法形成正常配子，不可育。(3)在植物组织培养至胚状体阶段，可包裹上人工种皮制备人工种子。周六生物模拟测试题(二)1下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是（）A抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖B核糖体由RNA和蛋白质构成C有分泌功能的细胞才有高尔基体D溶酶体可消化衰老、损伤的细胞器碎片2如图为人体神经元细胞模式图，下列说法中错误的是（）A结构参与了的形成B当受到刺激产生动作电位时，钠离子通过细胞膜内流时需要能量C通过突触前膜的方式为胞吐D药物麻醉的原理是抑制的分泌或抑制与受体的结合3图中、表示幼苗根尖三个不同区域，下列表述正确的是（）A区域的细胞经历伸长生长即

20、可形成区域的细胞B区域的细胞能合成生长素，促进区域细胞的伸长生长C区域细胞大部分处于分裂间期，区域细胞大部分处于分裂期D若外界溶液浓度较高，区域的细胞会发生质壁分离4下列相关描述错误的有几项（）T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于证明DNA是遗传物质DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质某二倍体植物染色体上的基因B2，是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中通过诱导多倍体的方法可克服远

21、缘杂交不育，培育出作物新类型A三项B四项C五项D六项5下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述正确的是（）A苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体的无子番茄C用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存D光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化，进而对基因组的表达进行调节6模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（）A若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞B若图1表示人鼠细胞融合实验，则

22、A、B在融合前需分别用不同的荧光标记膜上的蛋白质，形成的C称为杂种细胞，从C到D体现了细胞膜具有一定的流动性C若图2中B是脱分化，C是再分化，则a形成d的过程细胞在形态，结构和遗传物质等方面发生了稳定性差异D若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小29番茄喜温不耐热，其适宜的生长温度为1533研究人员在实验室控制的条件下开展了一系列实验（1）探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如图1所示与M点相比，N点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是_，图1给我们的启示是在栽培农作物时要注意_（2）将该植物放在密闭恒温玻璃箱中，日光自然

23、照射连续48小时，测得数据绘制成曲线，如图2图中光合速率和呼吸速率相等的时间点有_个，30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是_该植物前24小时平均光合作用强度_（大于/小于/等于）后24h平均光合作用强度（3）在研究夜间低温条件对番茄光合作用影响的实验中，白天保持25，从每日16：00时至次日6：00时，对番茄幼苗进行15（对照组）和6的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9：00进行了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度等指标的测定，结果如图3所示图中结果表明：由于_的缘故，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低（4）光合作用过程中，Rubisco是一种极为关键的

24、酶研究人员在低夜温处理的第0天、第9天的9：00时取样，提取并检测Rubisco的量结果发现番茄叶片Rubisco含量下降提取Rubisco的过程需在04下进行，是为了避免_（5）为研究Rubisco含量下降的原因，研究人员提取番茄叶片细胞总的RNA，经_过程可获得总的DNA再利用PCR技术扩增Rubisco合成基因，最后根据目的基因的产量，得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量（6）结果发现，低夜温处理组mRNA的量，第0天与对照组无差异，第9天则显著低于对照组这说明低夜温主要抑制了Rubisco合成基因_的过程，使Rubisco含量下降30某种鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基

25、因A、a和B、b控制现以红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同实验结果如图所示请回答：（1）在该种鱼体表颜色性状中，隐性性状是_亲本中的黑眼黑体鱼的基因型是_（2）三倍体黑眼黄体鱼具有优良的品质科研人员以亲本中的黑眼黑体鱼为母本，以亲本中的红眼黄体鱼为父本，进行人工授精用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鱼，其基因型是_由于三倍体鱼_，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种（3）假设有一基因型为AaaaBBbb的四倍体黑眼黄体鱼，能正常生存和繁殖，理论上该鱼能产生_种配子，假设基因型相同的该种鱼杂交产生F1，理论上F1的表现型及

26、比例为_31果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验亲本组合F1表现型F2表现形及比例实验一长翅刚毛（）残翅截毛（）长翅刚毛实验二长翅刚毛（）残翅截毛（）长翅刚毛（1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于_染色体上；等位基因B、b可能位于_染色体上，也可能位于_染色体上（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）（2）用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为_和_32人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是型、型两种糖尿病部分发病机理示意

27、图：（1）写出图中编号所对应的物质名称：_，_（2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是_和_（3）正常人体内血糖的含量为_mg/dL下丘脑可参与血糖的调节，当神经冲动引起神经递质的释放时，实现了_信号的转变（4）由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，并攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属_（型/型）糖尿病，从免疫失调角度分析，此病属于_病，效应T细胞可由_细胞分化而来33根据题意回答下列有关生物与环境的问题（1）图1表示4个不同地区的4种树木群落，其中不同的树轮廓表示不同树种，每一树轮廓分别代表10个个体其中具有最高的物种丰富度

28、是_ 群落（2）“北部子弹蚁”被引入西部群落，在当地已经构成了生态入侵，它与西部群落的本地物种之间可能存在着_的关系，导致入侵地的生物多样性锐减（3）科学家通过研究种间捕食关系，构建了“捕食者猎物”模型，如图2所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）仅从该模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为_其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_调节（4）图3是子弹蚁不同时间的种群增长速率，该属于_增长模型，图中的_时期种群数量达到环境容纳量若探路的蚂蚁发现了食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴该现象体现了生态系统的_功能（5）图4表示雨林生态系统的组成成分，其中代表分解者的是_

29、（填字母）；如表表示的是图4的能量流动情况（单位：1012千焦），分析表，流入该生态系统的总能量为_，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_同化总量（1012）储存能量（1012）呼吸消耗（1012）A900200700B1002575C15213D18612【生物-选修3：现代生物科技专题】13癌胚抗原（CEA）是某些癌细胞表面产生的一种糖蛋白，临床上通过制备CEA的单克隆抗体来诊断癌症回答下列问题：（1）制备CEA的单克隆抗体时，首选将_注入小鼠体内，使小鼠产生免疫反应然后从产生免疫反应小鼠脾脏中获取_细胞，将其与骨髓瘤细胞融合，该融合过程所利用的基本原理是_，因为融合率不是100%，

30、且融合过程具有_性，所以要对融合后的细胞进行筛选，筛选出的杂交瘤细胞还要经过多次筛选，最终获得_（答两个特点）的杂交瘤细胞（2）获得杂交瘤细胞后，将其注射到小鼠腹腔内增殖成_，之后从中提取大量CEA抗体CEA单克隆抗体具有的三个主要优点是_（3）CEA单克隆抗体与抗癌药物偶联后，可以使抗癌药物定向作用于癌细胞，该过程所利用的免疫学原理为_周六生物模拟测试题(二)答案与解析1、C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、主动运输需要载体和能量，所以抑制线粒体的功能会影响主动运输2、高尔基体不仅存在于有分泌功能的细胞，与存在于其他细胞，如植物细胞3、溶酶体含多种水解酶，可以消化细胞器

31、的碎片【解答】解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，抵制线粒体的功能会影响ATP的产生，而小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，主动运输既需要载体又需要能量ATP，A正确；B、核糖体由RNA和蛋白质构成，B正确；C、高尔基体普遍存在于真核细胞中，C错误；D、溶酶体可消化衰老、损伤的细胞器碎片，D正确故选：C2、B【考点】神经元各部分的结构和功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识人体神经元细胞的结构和突触结构，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、结构是高尔基本，对突触小泡中神经

32、递质的形成起到加工和分泌作用，A正确；B、受到刺激产生动作电位的原因是钠离子通过细胞膜上的通道内流，从高浓度到低浓度，属于协助扩散，因此不需要能量，B错误；C、是突触小泡，内含的神经递质属大分子物质，通过突触前膜的胞吐，分泌到突触间隙，C正确；D、药物麻醉的原理是抑制的分泌或抑制与受体的结合，从而使其不能将信号传到突触后膜，D正确故选：B3、B【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】分析图根尖图可知，区为分生区、区为伸长区、区为成熟区，由于分生区细胞处于有丝分裂状态，因此在观察有丝分裂时根据分生区的特点找到分生区【解答】解：A、由图可知，区域为分生区，该处的细胞要经历伸长生长和细胞分化才可形成区域（

33、成熟区）的细胞，A错误；B、分生区的细胞能合成生长素，促进伸长区（区域）细胞的伸长生长，B正确；C、区域细胞为成熟区细胞，不进行有丝分裂，区域细胞大部分处于分裂间期，C错误；D、由于分生区细胞没有液泡，因此若外界溶液浓度较高，区域的细胞会失水，但不会发生质壁分离，D错误故选：B4、C【考点】噬菌体侵染细菌实验；肺炎双球菌转化实验【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌

34、体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构【解答】解：T2噬菌体只能寄生于细菌中，因此其不能寄生在酵母菌中，错误；1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于发现DNA如何储存遗传信息，为DNA复制机理奠定基础，错误；DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上，错误；格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，错误；某二倍体植物染色体上的基因B2，是由其等位基因B1突变而

35、来的，如不考虑染色体变异，基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中，但不能存在同一个配子中，错误；通过诱导多倍体的方法不能克服远缘杂交不育，错误故选：C5、D【考点】植物激素的作用【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较

36、多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：A、脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A错误；B、用秋水仙素似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，B错误；C、赤霉素能够解除种子休眠，促进茎的伸长，C错误；D、光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化，进而对基因组的表达进行调节，D正确故选：D6、C【考点】基因工程的原理及技术；植物培养的条

37、件及过程；细胞融合的概念及方法【分析】1、分析图1：该概念图可以表示为基因工程中基因表达载体的构建过程，也可以表示为体细胞杂交过程或核移植过程2、分析图2：该图可表示甲状腺激素、性激素等激素的调节过程甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节血糖浓度调节过程中，下丘脑可以不通过垂体而直接作用于胰岛细胞【解答】解：A、若图1表示基因工程的操作流程图，则A和B之一为目的基因，另一个为运载体，C可表示重组质粒，D是受体细胞，A正确；B、若图1表示人鼠细胞融合实验，则A、B在融合前需分别用不同的荧光标记膜上的蛋白质，

38、形成的C称为杂种细胞，从C到D体现了细胞膜具有一定的流动性，B正确；C、若图2中B是脱分化，C是再分化，则a形成d的过程细胞在形态，结构和生理功能等方面发生稳定性差异，但遗传物质没有发生改变，C错误；D、甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节血糖浓度调节过程中，下丘脑可以不通过垂体而直接作用于胰岛细胞所以若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小，D正确故选：C29、（1）光照强度 合理密植（2）4 由线粒体到叶绿体 小于（3）夜间6低温处理，导致气

39、孔开放度下降，胞间CO2浓度低，使CO2供应不足（4）高温改变了酶的活性（或改变空间结构）（5）逆转录（6）转录【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析：图1为种植密度和单株光合作用强度的关系，种植越密，叶子重叠越多，单株接受的光照越少，在栽培农作物时要注意合理密植；图2中的CO2吸收速率可表示该植物的净光合速率，前3h内，植物只进行呼吸作用；36h时，细胞呼吸速率大于光合速率；6h时，细胞呼吸速率与光合速率相等；618h时，光合速率大于呼吸速率，有机物在不断积累；18h时，细胞呼吸速率与光合速率相等；18h21h时，细胞呼吸速率大于光合速率；21h24h时，植物只进行呼

40、吸作用图3中，夜间15处理净光合速率、气孔开放程度和胞间二氧化碳浓度都增加，夜间6处理则都减少影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等据此分析作答【解答】解：（1）分析图乙可知：种植密度越大，单株光合作用强度越小，因为种植密度越大，叶子重叠越多，单株接受的光照越少，在栽培农作物时要注意合理密植；（2）呼吸速率与光合速率相等时，从外界吸收CO2速率为零，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时在18h时，光合速率等于呼吸速率，叶肉细胞中CO2的移动方向为由线粒体到叶绿体由温室内CO2浓度曲线及植物CO2吸收速率曲线可知，前24小时比后24小时CO2浓度变化及CO2吸收速率小，所以前24小时比后24小时的平均光照强度弱（3）据图3分析，夜间6低温处理，导致气孔开放度下降，胞间CO2浓度低，二氧化碳供应不足，影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低（4）提取Rubisco的过程在04下进行，是为了保证酶的活性，避免高温使酶失活（5）提取番茄叶片细胞的总RNA，经逆转录可以获得其基因文库总cDNA根据番茄Rubisco合成基因的（特定）碱基序列设计引物，再利用PCR技术扩增Rubisco合成基因（6）题干实验说明低夜温抑制了Rubisco合成基因的转录过程，使Rubisco含量下降，结果导致低夜温处理组mRN