初三化学第一轮复习教学案-第2单元--我们周围的空气(共2页).doc

《初三化学第一轮复习教学案-第2单元--我们周围的空气(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学第一轮复习教学案-第2单元--我们周围的空气(共2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上 初三化学第一轮复习教学案 命题：左晓玲 第二单元 我们周围的空气 知识回顾： 课题1 空气 一. 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定1空气的主要成分和组成(按体积比)：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数2氧气、氮气、稀有气体的用途。氧气动植物呼吸医疗急救金属切割炼钢宇宙航行等氮气超导实验车化工原料作保护气食品充氮作防腐剂等稀有气体作保护气制多种用途的电光源激光技术液氦冷冻机等二.空气保护:3空气的污染及防治。(1)空气的污染源：有害气体( 、 、 )和烟尘(粉尘和灰尘)。(2)危害：严重损害人体的健康，影响作物的生长，破坏生态平衡；导致三大环

2、境问题：_、_和_ 等。(3)防治措施： ； ； ； 。三纯净物混合物4. 纯净物是由_ 组成的，如 。5. 混合物是由_混合而成的，如 。课题2 氧气1氧气的物理性质。通常状况下是无色、无味的气体， 溶于水，密度比空气略 。2氧气的化学性质。氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，在高温或点燃时能与磷、硫、铁、 、 等物质反应，并放出热量典型例题【例题】1、 下列各组物质中，都属于纯净物的是 （ ） A矿泉水、生理盐水 B石灰石、食醋C淀粉、聚乙烯 D烧碱、胆矾 【例题】2、实验室收集一氧化氮气体只能用排水法，由此可以推知下列性质中，一氧化氮一定具有的性质是 （填序号，下同），可能具有的性质是

3、。易溶于水 难溶于水 不与水反应 密度与空气接近可与空气中某成分反应 有毒，是一种大气污染物 课题3 制取氧气（1）氧气的制备:工业制氧气_（原理:氮气和氧气的_不同属于_变化）实验室制氧气原理：（写出方程式）_、_、_。（2）气体制取与收集装置的选择 发生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根据生成物的密度、溶解性（3）制取氧气的注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）试管口略向下倾斜：理由_。药品平铺在试管的底部：目的_。铁夹夹在离管口约_处。导管不宜太长，应稍露出橡皮塞：_。试管口应放一团棉花：原因_。排水法收集时，待气泡_时再收集（因为刚开始排出的是试管中的_）实验结束时，

4、先_后_：防止_。用排空气法收集气体时，导管应_。（4）氧气的验满：_；氧气的检验：_。【例 【例题】3 如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是：甲中： ；乙中： 。我认为将乙中水换成另一种溶液，效果会更好。我能写出体现该溶液作用的化学方程式： 。【例题】4 新人教版中用下图所示装置来测定空气中氧气的体积分数（1）盛放在燃烧匙内的物质是_该物质应稍过量，目的是 。（2）打开止水夹后观察到的现象是 。由此可得出空气中氧气的体积约为 。（3）该实验还可推出氮气的性质有 。（4）某同学改用木炭实验，通过改变烧杯中物质的成分，结果获得成功。请回答该同学主要解决的

5、问题是 。【达标训练】：1 某同学在探究空气成分时做了如下实验，请根据实验现象用化学式填空：（1） 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 （2） 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 （3） 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。22008年国际奥林匹克运动会将在我国北京举行，可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛，为了使飞艇在空中飞行安全有效，你建议飞艇内最好充入下列哪种气体 （ ）A氦气 B. 氢气 C. 氮气 D. 甲烷3. 观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 （ ）A集气瓶中的气体可能是CO2 B。集

6、气瓶中的气体可能是空气C集气瓶中的气体一定不是O2 D。集气瓶中的气体一定是N24下列变化不属于缓慢氧化的是 （ ）A高梁酿酒 B。铁器生锈C蜡烛燃烧 D。食物腐烂5城市建设过江交通隧道，需要解决诸多问题，其中主要与空气污染有关的是 （ ）A消防问题 B通风问题 C排水问题 D照明问题6常利用易发生氧化反应的物质作为脱氧剂，下列情况下需要加入脱氧剂的是 （ ）A汽车尾气净化装置 B白枳灯的灯泡内C食品真空包装袋内 D。急救病人的加压氧舱内 7.某学生用250mL的集气瓶收集4瓶氧气，进行硫、红磷、木炭、铁丝的燃烧实验。（1）为了得到干燥的氧气，可将氧气通过右图的洗气瓶。则洗气瓶中盛放的液体是_

7、。（2）写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象： _（3）写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式： _（4）若要制取本实验所需的4瓶氧气（），至少需要氯酸钾多少克？（精确到0.01g）【能力提高】：1.将O2、H2、N2、CO和HCl的混合气体依次通过Na2CO3溶液、NaOH溶液、灼热的铜丝和灼热的氧化铜，冷却后最后剩下的气体是（设上述物质均足量） （ ）A。N2和CO2 B。N2和CO C。 HCl和N2 D。 N2和O22.关于物质的转化过程：H2H2O，COCO2，MgMgO。下列说法不正确的是 （ ）A都能通过化合反应实现 B。都能通过置换反应实现C都能通过与单质反应实现 D。变化前后都有元素化合

8、价发生变化3某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验： 往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃。 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中，加入a g MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃。 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中，加入a g Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃。 经检验，、 中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3。问题：（1）MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是_。 （2）实验 、 中H2O2的浓度（w %）以_为宜。 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条

9、件进行了探究。下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间 浓度 时间（min）条件30% H2O215% H2O25% H2O2加入a g MnO20.20.82.0加入a g Fe2O37.09.016.0问题：（3）从上表中能得出哪些结论？_ _4.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（友情提示：以下所选装置均填装置代号）（1）写出图中指定仪器的名称： ； 。（2）实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接，反应的化学方程式为 ，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 。（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是 ，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作顺序是 。（4）若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是 。专心-专注-专业