2018年高考-“浙江卷”满分作文解读(共3页).doc

《2018年高考-“浙江卷”满分作文解读(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考-“浙江卷”满分作文解读(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年高考 “浙江卷”满分作文解读一、作文命题阅读下面文字，根据要求作文。浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、 走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。 【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作二、文题解读2018年浙江卷的作文命题是一道任务驱动型材料作文，从表面看是一道政治性很强的题目，其实它是一道关于“文

2、化现象”分析的题目，所给的整个材料都暗示了这一点，因此，题目对学生的人文素养和思维水平的要求很高。审题时要抓住“浙江精神”这个核心概念来立论。要围绕这一核心概念进行多角度、多层面、立体化的分析，使“浙江精神”这个核心概念在中国文化和社会的时空中站立起来。第一，我们从“浙江精神”的内涵入手，界定好实干和争先的概念，辨明其关系；第二，从时间维度“浙江精神”的形成、发扬和发展入手，分析浙江历史上人文精神家国天下的情怀的影响，它赋予当代浙江精神以灵魂，再加上当今形成的争先创新精神，就形成了三位一体即实干、争先和家国情怀的“浙江精神”；第三，从空间维度分析，即个人、浙江、中国和人类的层面展开，要把小我的

3、青春融入服务浙江、振兴中华和共建人类命运共同体的大我中去，实现自己的生命价值。厘清了这些概念及其关系、分析切入的角度，对“浙江精神”就有了一种多层面、多角度、立体化的审视，“浙江精神”的文化意义和现实意义就凸显出来，这样就就打通了古今中外、个人和时代，突破了平面化、肤浅化和政治化，文章就有了思想的高度和思维的深度。据此可从以下角度立意：继承和发扬浙江精神；与时俱进；传承与创新；实干进取等。三、满分作文实干争先，弄潮涛头赵善立“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，这句歌颂钱江弄潮健儿的诗句，用来形容在中国走向世界的时代大潮中，弄潮争先的浙江人再恰当不过了。浙江之所以能够走在中国的前列，进而走向世界

4、，凭借的就是 “干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神，作为浙江学子，站在人生新起点，我们要有胸怀家国天下的情怀，学习、继承和发扬这种浙江精神。所谓“干在实处、走在前列、勇立潮头” 的浙江精神，其实就是实干加争先、创新的精神。浙江精神首先表现为一种“干在实处”的实干精神。纵观浙江二十年的发展史，其实就是一部勤奋吃苦持之以恒的的实干史。八九十年代，天南地北温州人，神州大地到处有他们创业的身影，修鞋，开发廊，做糕点等等，许多人经过艰难的积累，赚得了发展的第一桶金。进入九十年代，浙江人开始开办手工作坊或工厂，薄利多销，细大不捐，经过十几年的积累，浙江的工业产品遍及全国乃至世界各地。试想，如果没有实

5、干精神，哪里有浙江今天的辉煌？实干精神，不正是我们这些浙江学子，在未来人生之路上需要学习和继承的吗？浙江精神其次表现为一种“走在前列、勇立潮头”的争先和创新的精神。改革开放以来，浙江人勇于“第一个吃螃蟹”，以争先和创新的精神走在时代的前列。利用沿海的地理优势，打造宁波深港；创建义乌小商品市场，让义乌的火车，开进欧洲。创建阿里巴巴达摩学院、西湖大学，占领科技创新的制高点浙江的创新精神正引领着中国的发展和未来。浙江精神又必须是实干精神和争先、创新的精神的有机统一。1999年马云与18位创业成员筹资50万，开始了阿里巴巴的创业历程，经过19年的开拓创新，马云的事业可谓如日中天。正是实干和争先、创新的

6、精神，缔造了马云的“帝国大厦”。也正是实干和争先、创新的精神，创造了浙江无数个优秀的企业和奇迹。与此相反，近十年来，温州炒房团在全国各地到处炒房，抛弃了实干精神，致使温州工业空心化，经济下滑。可见，浙江精神必须是实干精神和争先创新的精神的辩证统一，二者不可偏废。如果说实干和争先创新精神是浙江精神的两个翅膀的话，那么，家国天下的情怀则是浙江精神的灵魂，是创造浙江奇迹的不竭动力之源，是当代中国时代精神的精髓。十年前，马云说：“如果有一天国家需要支付宝，我想都不会想，会在1秒钟内把这个公司全部送给国家。”马云的这番话，代表了浙江企业家或者浙江人对国家民族的责任、担当意识和使命感，这正是浙江人或用企业

7、、或用教育、或用科技等等来报效国家，实现生命价值的心声，也是对浙江历史上人文精神的继承和发扬。浙江地属江南，钟灵毓秀，地灵人杰，人文精神，源远流长。从“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”鉴湖女侠秋瑾，到“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”弃医从文的鲁迅，这些志士仁人无不以天下为己任，他们的历史使命感和担当精神，为浙江精神的形成留下了丰厚的精神遗产。作为即将升入大学的浙江学子，我们处在开创中国乃至人类未来的关键历史时期，我们要继承和发扬浙江精神，以家国天下的担当精神为灵魂，张开实干和争先创新的双翼，乘着时代的大风，扶摇直上九万里，用我们灿烂的青春，把浙江精神书写在中国乃至世界的蓝天碧空上。点评：文章从浙江精神的内涵、表现及其关系、浙江精神形成的历史渊源、个人与浙江与国家乃至世界等三个维度来论证浙江精神，富有深度和立体感，体现了对文化现象分析的思路。本文逻辑思路清晰。第一段和最后一段总述，中间部分分述。中间部分的分述，又先分后总再递进。文章体现了严密的逻辑关系。各段设置的中心句，使文章气脉贯通，条理清晰。文章结构严谨，论证充分，分析透彻，材料丰富，颇见功底。专心-专注-专业