2012中考语文苏教版初中语文诗歌鉴赏(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012中考语文苏教版初中语文诗歌鉴赏一、次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1、诗人乘舟来到北固山下,展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色,既表现了作者对故乡的思念之情,又表现了作者放眼山川的宽阔博大胸襟。2、“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句写景,以小景与大景互相映衬,画面非常精彩。春潮涨平之后,江面十分开阔,这是眼中大景;一片白帆顺风而来,这是眼中小景。3、“海日生残夜,江春入旧年” 当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。海日用“生”,江春用“入”,将景物
2、拟人化而富有生机。诗句在描述时序交替的景物中,暗示着时光的流逝,蕴涵着自然的理趣新生事物总是在旧事物还未消亡之时涌现(任何事物不是尽善尽美)。时序交替,时光匆匆不可待。黑暗、困难是暂时的,前途是光明的,给人以积极、乐观向上的鼓舞力量。“日”“春”作为新生的美好事物的象征,透露出积极、乐观、向上的感情。4、“乡书何处达,归雁洛阳边”两句抒情,抒发了漂泊在外的游子对家乡亲人的思念之情。二、赤壁杜牧(唐文学家)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。1、慨叹历史上英雄成名的机遇,抒发自己怀才不遇,有政治军事才能而不得一展的郁闷。似乎还有另外一层意思:只要有机遇,相信自己总会有
3、作为,显示出一种逼人的英气。2、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句议论 ,思路非常奇特。未从正面去评论赤壁之战胜败的原因,而是提出了一个与事实相反的结局,又没有直说,而是借一件古物兴起对历史的慨叹,以两位美女象征国家的命运。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。3、假设东吴美女的命运表现东吴失败后的屈辱。写出了周瑜获胜纯属于偶然的机遇的句子:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。4、含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。5、诗中评述的是哪一历史事件?(赤壁之战)周郎指(周瑜),二乔分别是(孙策、周瑜的妻子大乔小乔)。“东风”指火烧赤壁。三、浣溪沙苏轼(北
4、宋文学家、书画家,号东坡居士)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。1、这首词是作者游览清泉寺时,见溪水西流,有感而作,体现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。2、上阕写暮春三月清泉寺所见到的三幅画面:山下兰芽短、松间沙路净、暮雨子规啼,描绘出一幅清新,淡雅,优美,宁静的画面;下阕就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论,人可以青春长在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息,表达了作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。四、十五夜望月王建(唐代诗人)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1、以中秋月夜为内容的诗。以每两句为一层意思
5、,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。2、“中庭地白树栖鸦”,月光照射在庭院中,地上好像铺了一层霜雪。“树栖鸦”这三个字,朴实、简洁、凝炼,既写了鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。3、“冷露无声湿桂花”,这句诗让人联想到冷气袭人,桂花怡人的情景。由于夜深,秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩,更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月,正是全篇点题之笔。“无声”二字,细致地表现出冷露的轻盈无迹,又渲染了桂花的浸润之久。4、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”诗人不再正面写自己的思亲之愁,而是用一种疑问式
6、的委婉语气道出那绵绵的愁念会落在谁家。“落”字新颖妥贴,不同凡响,它给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的。五、水调歌头苏轼(北宋文学家、书画家,号东坡居士)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1、是中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头,表现了旷达的胸怀和乐观的情致。全词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象,明睿
7、的哲理,创造了幽深高远的境界。2、上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世,转化为喜爱人间生活。下阕对月怀人。由感伤离别转而为对离人的祝福。3、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。表现作者领悟人生哲理的豁达襟怀。4、“但愿人长久,千里共婵娟。”“婵娟”既指嫦娥而代月,通过婵娟月色来传达一种美好祝愿,并且一同忘却忧愁,共享这良辰美景。一句充分表露出作者在释怀后流露的豪爽旷达之情。六、早春呈水部张十八员外韩愈(唐文学家、哲学家)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1、这首诗是描写早春美景的七言绝句,表达了对早春景色的
8、喜爱之情。2、首句点出初春小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。3、“草色遥看近却无”是全诗最为精彩的一句,写草沾雨后的景色。以远看似青 ,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。4、后两句转为议论,以对比手法,突出早春的可爱。这两句诗揭示了以下道理:一切美好的事物,最好的时节就是在它的萌生阶段,它正朝着极盛方向前进,给人以希望。也隐含着激励人们珍惜早春美好时光的意思。七、西江月夜行黄沙道中辛弃疾(南宋著名爱国词人)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1、词人描写了一幅江
9、南农村夜景图,上阕写晴,下阕写雨,抒发了丰收在望的喜悦心情和热爱农村生活的思想感情。2、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”:采用了互文的修辞手法, “惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静,把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘的令人悠然神往。3、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”:两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻,表现了词人对农村生活的喜爱。 4、采用了侧面烘托和动静相映的表现手法。明月、清风、稻花、星雨、茅店、溪桥、惊鹊、鸣蝉、青蛙,原都是无情物,但对这些客观景物的描写,却烘托出作者的欢快情绪。5、采用白描的手法,把自己的所见所闻所感如实地描写出来,清新活泼,摇曳多姿,表现了作者对农村生
10、活的热爱,使人读来感到异常亲切自然。八、秋词刘禹锡(唐朝的文学家和哲学家)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1、对秋天的感受与众不同,发出了“秋日胜春朝”的感慨,赞秋颂秋,抒发了诗人奋发进取豪情。2、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”: 两句形成鲜明对比,自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉,而在我看来秋天远胜初春。诗人一反前人悲秋的感慨,表达了对秋天的赞美,抒发了诗人奋发进取豪情。3、“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”:诗人抓“一鹤凌云”的景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,只冲霄
11、汉。表现了不同腐朽势力妥协,奋斗向上的坚定信念。九、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐代浪漫主义诗人,号青莲居士)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1、表现对友人深深的同情和关切。2、题目中“闻”的意思是(听到),“左迁”的意思是(贬官)。“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”既点明了写此诗的时令是(春末夏初),又渲染了(离恨伤感)的气氛。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难,含有悲痛之意在内。3、首句写景兼点时令。含有漂泊之感、离别之恨。次句写闻讯。3、“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句抒情。人隔两地,难以相从,诗人将月亮人格化,以寄托自己的离愁。4、这首诗的显
12、著特色是想象奇特。月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想像,赋予了月亮以人的情感色彩,将月亮人格化了。十、迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。1、这首诗一共十句,其中六句都用了叠词,即“迢迢、皎皎、纤纤、札札、盈盈、脉脉”。 “迢迢、皎皎”形容星星又远又亮,“纤纤”描写素手的柔长,“札札”模仿织机的声响,“盈盈”形容水波晶莹,“脉脉描写含情注视的神态,这些叠词的使用读来琅琅上口,而且增强了全诗缠绵的情调,使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。2、“盈盈一水间,脉脉不得语”两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,
13、意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。十一、题破山寺后禅院常建(唐代诗人)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。1、 是一首题壁诗,抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。 由本诗演化出的成语“曲径通幽” “万籁俱寂”。“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。2、清晨入古寺,初日照高林 ,落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个入字,写出了古寺美景之幽远,一个照字又将旭日东升时的勃勃
14、生机给刻写得出神入化,透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是写后禅院的远景,为下文的近景刻画打下了基础。 3、“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。这一联诗人抓住寺中独特的景物,形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。“曲径”,竹林丛中的小路。“幽处”幽静的地方。“禅房”僧侣们的住所。“花木深”,指禅房深藏在花木丛中。“曲”“幽”“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境,一套弯弯曲曲的小径通向远方,远处花木扶疏,一座禅房在花木丛中若隐若现。4、“山光悦鸟性,潭影空人心”描写出大自然万物和谐的景象,一个“悦”字,“使欢悦”,表现了作者从中感受到的欢悦。“空”消除。形容词用作动词。“使空” 使
15、人心中的杂念消除。“潭影空人心”更进一步表现了作者在此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。这两句诗以动显静,因景生情,含蓄隽永。5、以上六句,诗人抓住山寺中独特的景物,运用了以静显静,以动显静的表现手法,塑造了一个幽深静寂、安详和平、自然高远的境界。6、“万籁此俱寂,但余钟馨音”是上一联的补充,进一步以钟磬音响轻轻回荡,以静写动,以动衬静,映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。也表现了一心向往佛门清静的心情。7、既写出自然之景,又写出心灵之境的诗句:山光悦鸟性,潭影空人心。8、既是写景的过程又是悟性的过程的诗句:山光悦鸟性,潭影空人心。9、写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示的句子:曲径通幽处,禅
16、房花木深。十二、登岳阳楼杜甫(唐代大诗人,称为“诗史”)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。1、 被誉为古今“登楼第一诗”,表现了杜甫登楼赏美景,同时仍牵挂着国家的百感交集之情,表达了报国无门的哀伤。此诗写得意境阔大,情景交融,这与诗人忧国忧民的博大胸怀分不开的。2、 首联叙事,以“昔闻”“今上”紧扣湖与楼的关系,登上岳阳楼观赏洞庭湖的胜景。3、“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”是写景,既是实写,又寓想象。从楼上望去,洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半;水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。一“坼”一“浮”把洞庭湖气象描写得无比壮阔而又生动。
17、“日夜浮”三字,下得深沉,寓情于景,隐含自己长期飘泊无归的感情。被誉为描写洞庭湖的千古绝唱。能够与之比美的,只有孟浩然望洞庭湖赠张丞相诗中的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。4、后四句抒情。眼观浩荡烟波,想到自己举目无亲,年老多病,只能以孤舟为家;而落得如此境地,皆因战乱未平,国家多难。5、首联点明登临之意。有人认为表达喜悦之情,有人评价暗含抑郁悲凉。你同意哪种看法?说说理由。答:(1)种看法,认为表达作者喜悦之情,因为作者早就盼望登上岳阳楼,今天初次登上,自然满含喜悦之情。(2)种看法,认为作者暗含抑郁悲凉之情,因为杜甫一生怀才不遇,结合“亲朋无一字”“凭轩涕泗流”可知此时作者的坎坷落拓,在平淡的
18、叙述中寄予了作者深沉和抑郁和壮志难酬的感慨。6、这首诗历来被称为意境开阔雄伟之作,请结合颔联和尾联具体分析。答:颔联将洞庭湖的广阔无边、水势浩翰描绘得雄奇壮观。尾联突出诗人虽孤寂多病,但仍心忧天下的博大胸襟,两联上下衬托,相得益彰。十三、蝉虞世南(唐代诗人、书法家)垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。1、这首托物寓意的咏蝉诗,诗人笔下的蝉是一种清高尊贵的形象。寄予了这样的情感:品格高洁的人,不需借助外力,自能声名远播。2、“垂緌饮清露”表面上是写蝉的形状与食性,实际上是运用比兴手法,暗示自己的显要身份和清廉的品质。“饮清露”象征人的品格高洁。3、“流响出疏桐”写蝉鸣声。诗人以蝉自比
19、,则其鸣声也就不同凡响。“桐”前着一“疏”字,既让人感到“流响”的易于流传,又与末句“秋风”相应。4、“居高声自远,非是藉秋风”,这两句是议论,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。“高”有两层含义:一是实指蝉所居的梧桐树高,二是暗指“饮清露”的品格之高。以之比人,寄予了品格高洁的人,不需借助外力,自能声名远播。十四、孤雁杜甫(唐代大诗人,称为“诗史”)孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。1、这是一只悲伤而执着的孤雁,它不饮、不啄,只是一个劲儿飞着、叫着,追寻他的同伴。诗人同情失群的孤雁,其实是融入了自己的思想感情,表达的就是乱离漂泊中失群人的
20、痛苦心情,表现了诗人孤独凄凉的羁旅之情。其“诗眼”是 “孤”。2、“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”,意思是“野鸦毫无愁绪,杂乱的吵嚷个不停”。用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,表达了诗人的爱憎之情。诗人既已“孤雁”自比,那么“野鸭”则象征一些缺乏情感的平庸之辈十五、鹧鸪郑谷(唐代诗人)暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。1、 这是一首咏物诗,重在表现鹧鸪啼声哀怨凄切,借以抒写游子的乡愁旅思。2、首联描写鹧鸪的习性和形貌特征。“暖戏烟芜锦翼齐”,是说这种鸟喜欢在温暖的荒野里嬉戏,羽毛鲜明美丽
21、又齐整。 “品流应得近山鸡”,在类别上应当与山鸡相近。3、颔联“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼”,以“雨昏”“花落”点染环境,形成凄迷意境、伤感氛围;而“青草湖”“黄陵庙”更可勾起读者对屈子怀沙、湘妃泣竹等历史传说的联想。游子在雨昏花落之时、湖边古庙之中,闻鹧鸪之啼,定会倍感其声之哀怨凄恻。4、颈联“游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低”紧承上句“啼”字而来。游子一听到鹧鸪啼声,就禁不住以袖拭泪;闺中少妇刚开始唱曲,就传来鹧鸪的啼声,难过得把眉眼也低下来了。“乍”“才”两个虚词极写鹧鸪啼声之感动人心,“征袖湿”“翠眉低”以人的感受烘托鹧鸪啼声之悲。5、尾联“相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西”又回到鹧鸪
22、雌雄对啼上来。“相呼相应”既明写鹧鸪对啼的特性,又暗指游子、佳人的心灵呼唤。在那夕阳西下时分,从湘江两岸的苦竹丛中传来雌雄鹧鸪一呼一应,好像在叫“行不得也哥哥!”怎不引起游子浓重的乡愁旅思?诗人吟咏鹧鸪,没有把主要笔墨用于描写它的形貌或摹拟它的叫声,而是着意表现它的叫声给人的感受,因而更为传神。十六、木兰诗北朝民歌,通过木兰女扮男装代父从军的故事,表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质,及她爱国的崇高精神。1、写木兰矫健雄姿的诗句:万里赴戎机,关山度若飞。2、写边塞夜景表现军旅的苦寒生活的句子:朔气传金柝,寒光照铁衣。3、写战争的激烈悲壮的诗句:将军百战死,壮士十年归。4、木兰
23、从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。5、木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。6、通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子:朔气传金柝,寒光照铁衣。7、描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强;8、木兰诗中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。9、成语扑朔迷离出自木兰诗,其原话是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!十七、观刈麦白居易(唐代大诗人,号香山居士)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶
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