小学《感恩父母》主题班会教案(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学感恩父母主题班会教案小学感恩父母主题班会教案1. 我和我的父母（8分钟） ?教师导入：今天主题班会的题目是爸妈教会我.。其实，父母是我们每个人的成长过程中的第一任老师，他们耐心、细致地教会我们吃饭、说话、走路，让你健康地成长。你们一定与父母之间发生过许多难忘的事情，接下来大家就各自展示一下你们带来的照片，跟大家聊一聊你的父母教会了你什么事。 ?学生活动：学生展示自己带来的与父母的合照，并向大家介绍照片背后与父母发生的故事，讲述父母教会自己的一些事情。2. 我爱我的父母（12分钟） ?舍弃：每位学生拿出一张纸，在纸上写上事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己，将这

2、6个选项在心里排序，依次划去自己认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。教师活动：在课堂上做简单的统计，最后邀请将父母保留下来的几位同学分享一下自己的想法。 ?教师总结：在这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：到底先舍弃谁？但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？3.说出我对父母的爱（12分钟） ?学生活动：观看视频whats that?及说不出的爱泰国感人广告并谈感想。 ?教师总结：大家观看完这两个视频后，有什么感想？ 在我们茁壮成长的同时，父母却渐渐老去，他们可能记忆力退化，忘记身边很多事物，但他们仍然记

3、得你儿时的点点滴滴，记得他们陪伴你的欢乐时光。所以，当你们疾步前行时，不要忘记多回头望望父母，多对他们嘘寒问暖。4. 写出我对父母的爱 （5分钟） ?学生写出自己对父母的感恩之情，并写写将如何感恩父母，留到家长会给家长看。5.结束班会（3分钟） ?全班合唱歌曲真的爱你，并录下视频，留到家长会播放，用这首歌感谢父母对自己所付出的爱。小学感恩父母主题班会教案班会目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。班会过程第一板块：感受父母之爱（一）讲故事地震中的妈妈，在音乐、图片

4、的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱。（二）小组讨论并汇报：自己所感受到的父母之爱。这个环节是让学生感受到父母之爱其实是无处不在的，正是因为这种爱是那样的平凡和普通，因此，我们常常没有留意，觉得是理所当然。因此，通过这个环节就是让学生把父母的爱找出来。小学感恩父母主题班会教案小学感恩父母主题班会教案。第二板块：回报父母之爱（一）在主持人的组织下，以不同的语气呼唤妈妈，让学生情感达到共鸣。（二）小品表演妈妈生病了通过妈妈生病了，淘淘回家照顾妈妈，直到妈妈病好这个故事，让学生谈谈体会。从而向淘淘学习这种感恩父母的品质。（三）观看公益广告洗脚通过观看洗脚让学生感受充

5、满着浓浓爱意的一家人，彼此是怎样相互体贴和关心的，然后让学生说说看后的感受。（四）快板孝敬父母十要求（五）拍手歌孝敬父母人人夸快板和拍手歌的目的是让学生通过这两种形式，感恩父母应该做些什么？（六）写心愿卡，画感恩树想一想；说一说；写一写；读一读；贴一贴。通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。（七）全班共同表演感恩的心结束本次班会活动。小学感恩父母主题班会教案主持人：梁恩桐、陈子聪表演手段：诗歌、小品，讲故事等教学过程：一、创设情景，情绪唤醒。男：懂得的感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身

6、弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。女：虽说大恩不言谢，但是，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记感恩。感恩一定不要仅发于心止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。女：不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往惟我独尊，一切都是他的对，他从来都没有错，对于别人给予他的帮助，他怎么会在意呢？不仅不会在意，而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。男：现在就让我们欣赏一首感人的歌曲母亲播放

7、视频阎维文的母亲女：歌曲听完了，孩子们，你们心中是不是或多或少的感受想表达呢？好，咱们这节课就一起品味这个感觉。出示板书：感恩父母#from 小学感恩父母主题班会教案来自 end#。小学感恩父母主题班会教案文章小学感恩父母主题班会教案出自，此链接！。二、讲故事，促进心理感受师：首先，请老师给大家讲一个真实的故事。（故事附后）教师讲自己真实的一个故事师：孩子们，故事讲完了。从大家饱含热泪的眼神中，老师读出了你的感受，知道你被这个故事深深地感动了，此时此刻，你想说点什么呢？（停顿2分钟）生1：这位母亲很伟大；生2:母爱是无私的；生3：我爱母亲；三、心与心的交流，情与情的碰撞1、师生交流师：是啊，哪

8、一位父母不疼爱自己的孩子，哪一位父母不是平凡而伟大的呢？我们的父母把所有的爱都给与了我们，他们无时无刻不牵挂着我们，此时此刻，想妈妈吗？想爸爸吗？生：想师：想一想，孩子们当你伤心时，当你流泪时、当你生病时，当你受到挫折时，你与你的父母之间发生了那些感人的故事？生1：小时候我生病时.生2：记得，我学习差时.师：孩子们，听一听我们的父母太伟大了，孩子们，爱爸爸，爱妈妈吗？生：爱师：有的学生饱含热泪，而默默无语呢？孩子，是不是有委屈？是不是感到自己的父母不伟大，有点坏。生：是（有的学生回答）师：孩子们，你感到你的爸爸妈妈有时有点坏我相信你是一定有原因的。好孩子，把你的委屈和伤心事都说出来吧！生1：记

9、得前几天我头看了妈妈的信件，.师：孩子，换位思考一下，如果. 孩子，你愿意吗？.生2：记得上小学时，妈妈发现家里丢了十元钱，当时只有我在家，妈妈怀疑是我拿的，狠狠的训斥我，不容不辩解，我很委屈得哭了。后来，她把钱找到了，也没有对我说声对不起。师：孩子，当时妈妈可能是太马虎了，现在老师替她说声对不起。生3：.师：是啊，我们父母的坏是为了我们的好。孩子们，我的女儿比你们小，我也有好多次被女儿说是一个不爱她的妈妈，上班时候，由于我的工作忙，不能去接孩子，我是多么的不舍得，不放心，可为了学生，妈我想早让你学会自立自强想让你学会忍让体谅他人。当然，有时我做得不对，可碍于面子，从没有对你说声对不起。今天，

10、我就勇敢的代表所有做得不够好的家长对孩子们说声对不起。师:孩子们，你了解自己父母的良苦用心了没有，天下的父母，无论清贫与富有，他们都有一个共同点，那就是对孩子的付出永远是不求回报的，永远是无私的。2、父母、孩子交流师：儿行千里母担忧，自你离家上学时，你知道父母的感觉吗？今天我们非常荣幸请到两位学生的家长，让我们以热烈的掌声请他们到前面来讲几句心里话。家长1：.家长2.师：孩子们，听了妈妈的心声，此时此刻，你爱自己的父母吗？生：爱师：，你想怎样爱妈妈？生：我想给妈妈一个拥抱，我想给妈妈一束鲜花。师：请你走上来，实现你的愿望吧！师：，你又想怎样表达呢？生：妈妈，虽然我成绩不太好，但我会努力的，请妈

11、妈相信我师：孩子们现在让我们一同把你们的心声大声说出来吧。生：妈妈我爱你。四、体验生成，引导学生如何感恩女：同学们，我们该怎样爱我们的父母呢？1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声谢谢。5、为父母分担一些家务和烦恼。小学感恩父母主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说对不起。8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖五、感情升华，表演节目男：让

12、我们把自编自演的节目送给亲爱的爸爸妈妈吧。女：现在请各组上台表演（按小组顺序）六、老师总结师：是啊，我们要学会感恩，不但要感恩自己的父母，感恩自己的老师，还要感恩每一位关心爱护我们的人。关心孝敬父母，并不是为父母做轰轰烈烈的大事，其实一个祝福，一句问候，一个拥抱，甚至是一个微笑，都是对父母感恩的一个报答。附一个真实的故事一架缆车从高空坠落，车上的三十多名乘客被摔得支离破碎，只有一个两、三岁的小孩幸免于难。原来，当缆车快速下坠时，孩子的母亲把孩子举出窗外，当那咚的一声闷响后，母亲用她那娇嫩的双手，仍就托着孩子；手慢慢地滑落了，孩子却安然无恙，这又是怎样的一种爱呢？在这生死关头，母亲的第一反映就是：保住孩子。于是她以自己的生命来换取孩子的生命。我想，她一定是毫不后悔的。本能，这是母亲的一种本能，也是母亲的一种本质！专心-专注-专业