函数模型及其应用-知识点与题型归纳(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考明方向1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.备考知考情1.利用函数图象刻画实际问题及建立函数模型解决实际问题,是高考命题的热点2.常与函数的图象、单调性、最值以及基本不等式、导数的应用交汇命题,考查建模能力及分析问题和解决问题的能力3.选择题、填空题、解答题三种题型都有考查,但以解答题为主.一、知识梳理名师一号P35知识点一 几类函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f(x)axb(a,b
2、为常数,a0)二次函数模型f(x)ax2bxc(a,b,c为常数,a0)指数型函数模型f(x)baxc(a,b,c为常数,a0,且a1)对数型函数模型f(x)blogaxc(a,b,c为常数,a0,且a1)幂函数型函数模型f(x)axnb(a,b为常数,a0)知识点二 三种增长型函数之间增长速度的比较1.指数函数yax(a1)与幂函数yxn(n0): 在区间(0,)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内ax会小于xn,但由于ax的增长快于xn的增长,因而总存在一个x0,当xx0时,有axxn.2对数函数ylogax(a1)与幂函数yxn(n0): 对数函数ylogax(a1)的增长速度,不
3、论a与n值的大小如何,总会慢于yxn的增长速度,因而在定义域内总存在一个实数x0,当xx0时,有logaxxn 由1、2可以看出三种增长型的函数尽管均为增函数,但它们的增长速度不同,且不在同一个档次上,因此在(0,)上,总会存在一个x0,当xx0时,有axxnlogax.注意:名师一号P36 问题探究 问题1、2问题1解决实际应用问题的一般步骤是什么?(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型;(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;(3)求模:求解数学模型,得出数学结论;(4)还原:将数学问题还原为实际问题以
4、上过程用框图表示如下:问题2在解决实际应用问题时应注意哪些易错的问题?(1)函数模型应用不当,是常见的解题错误所以,要理解题意,选择适当的函数模型(2)要特别关注实际问题的自变量的取值范围,合理确定函数的定义域(3)注意问题反馈,在解决函数模型后,必须验证这个数学解对实际问题的合理性二、例题分析:(一)三种函数模型增长速度的比较例1.名师一号P36 对点自测5、65.判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)函数2x的函数值比yx2的函数值大()(2)幂函数增长比直线增长更快()(3)不存在x0,使ax0xlogax0.()(4)f(x)x2,g(x)2x、h(x)log2x, 当x
5、(4,)时,恒有h(x)f(x)g(x)()答案(1)(2)(3)(4)思考:如何证明:任意 x(4,), x22x恒成立。6在某种新型材料的研制中,实验人员获得了下列一组实验数据现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律,其中最接近的一个是()x1.953.003.945.106.12y0.971.591.982.352.61A.y2x Bylog2x Cy(x21) Dy2.61cosx解析由表格知当x3时,y1.59,而A中y238,不合要求,B中ylog23(1,2)接近,C中y(321)4,不合要求,D中y2.61cos30,不合要求,故选B.(二)函数模型应用题例1.名师
6、一号P36 对点自测11.一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,燃烧时剩下的高度h(cm)与燃烧时间t(h)的函数关系用图象表示为图中的() 解析由题意知h205t(0t4),故选B.例2.名师一号P36 高频考点 例1 (2014武汉调研)在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf(x)定义为:Mf(x)f(x1)f(x)某公司每月生产x台某种产品的收入为R(x)元,成本为C(x)元,且R(x)3 000x20x2,C(x)500x4 000(xN*)现已知该公司每月生产该产品不超过100台(1)求利润函数P(x)以及它的边际利润函数MP(x);(2)求利润函数的最大值与边际利润函数的
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- 函数 模型 及其 应用 知识点 题型 归纳 13
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