人教部编小学三年级语文下册期末期中模拟测试卷（一）含答案共二套.pdf

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1、人教部编三年级语文下册人教部编三年级语文下册期末模拟测试卷（一）期末模拟测试卷（一）时间：90 分钟满分：100 分（52 分）一、听两遍植物界的一、听两遍植物界的“鸽子鸽子”珙珙（n n ）桐的朗读录音，再回答问题桐的朗读录音，再回答问题。 （4 4 分）分）1.选择题。 （2 分）（1）珙桐每年四五月份开花，满树白色的大花像是（） 。A.一群喜鹊B.一群鸽子（2）短文中提到的“活化石”是指（） 。A.珙桐B.大熊猫2.根据录音内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （2 分）（1）珙桐喜欢生长在空气干燥、寒冷的深山中。（）（2）最先在四川穆坪发现珙桐的是一位法国人。（）二二、字

2、词书写与运用、字词书写与运用。 （1717 分）分）1.看拼音，写词语。 （8 分）hu bnu zhum mf zshu zhditxin tbn ln2.辨字组词。 （6 分）燥（）澡（）胡（）湖（）衬（）村（）官（）宫（）诱（）透（）阻（）组（）3.选词填空。 （3 分）精美美丽美观（1）赵州桥栏板上的（）图案，让参观者赞叹不已。（2）春天来了，百花盛开， （）极了。（3）我们的教学楼不仅高大，而且（） 。三、选择题三、选择题。 （1010 分）分）1.下列各组词语中书写全对的一组是（） （2 分）A.娇嫩厉史骄傲大概希望B.镇净偶尔经验昆虫负责C.香肠麻烦思绪楼梯沿途D.乘法透明迅速模

3、形变幻2.给加点字选择正确的解释。 （4 分）闻 ：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅气味；D.出名，有名望。（1）赵州桥举世闻名。（）（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（）（3）电视里正在播报一则新闻。（）（4）我闻了闻，这朵花可真香！（）3.选择合适的选项填在括号中。 （4 分）（1） “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指（）A.端午节B.重阳节C.中秋节D.春节（2） 惠崇春江晚景是宋代诗人（）写的。A.杜牧B.杜甫C.苏轼D.白居易（3） “雅人四好”是指（）A.梅兰竹菊B.琴棋书画C.笔墨纸砚D.望闻问切（4）下面成语不是出自寓言故事的是（）A.刻舟求剑B.自相矛

4、盾C.胆小如鼠D.画蛇添足四、按要求写句子四、按要求写句子。 （8 8 分）分）1.蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以回到原处。 （用加点的词写句子）_2.蔷薇开了。 （改为拟人句）_3.街上有挂着各种招牌的店铺。 （缩句）_4.造纸术是我国古代的四大发明。 （修改病句）_五、根据课文内容填空五、根据课文内容填空。 （7 7 分）分）1.这学期，我们和_奶奶一起回忆了童年吹肥皂泡的过程；认识了从小诚实守信的_奶奶；参观了世界闻名的石拱桥_和张择端画的一幅名扬中外的画_ ；学习了寓言故事_ ，明白了只有通过自己的劳动，才能有所收获。2._，春江水暖鸭先知。3.爆竹声中一岁除，_。4.人而无信，_。5.

5、近_赤，近_黑。6._芳菲尽，_始盛开。7.鲜花朵朵，_，_。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。六、口语交际六、口语交际。 （6 6 分）分）班上要开故事会，你的同桌故事讲得很好，但她有点害羞，不敢上台，这时，你鼓励她说： “_”等她上台讲完故事后，你又对她说： “_”她听后对你感谢道： “_”（18 分）七、课内阅读七、课内阅读。 （7 7 分）分）陶罐和铁罐（节选）陶罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。 ”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 ”陶

6、罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！ ”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”1.“你怎么敢和我相提并论”中“相提并论”是指（） （2 分）A.和睦相处，不吵架。B.把陶罐和铁罐放在一起比较。2.语段是以（）描写为主。 （1 分）A.语言B.动作C.神态3.对画线句子理解正确的一项是（） （2 分）A.说明了铁罐的强大。B.说明陶罐害怕铁罐的碰撞，故意说它们是装东西的。C.说明罐子的用途是盛东西的，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。4.你想对傲慢的铁罐说些什么？（

7、2 分）_八、课外阅读八、课外阅读。 （1111 分）分）听听清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄鹂对唱，声音清脆婉转吱呀一声，门开了，大妈踏着被露水打湿的石板小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻，那么流利，那么动听，真好像是溪水在弹琴、小鸟在唱歌、喇叭花在广播呢。大妈的笑从心底溢到脸上。她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花

8、上那忽闪忽闪的露珠1.填空。 （2 分）（1）文中意思为“光亮而透明”的词语是_。（2）与“凝神”一词意思相近的四字词语是_。2.请在第 1 自然段中找出描写色彩和声音的词语。 （2 分）色彩：_声音：_3.指出下列句子所使用的修辞手法。 （3 分）（1）小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。（）（2）枣树上画眉和黄鹂对唱。（）（3）他念得那么轻，那么流利，那么动听。（）4.大妈的脚步为什么放得很轻很轻？下列说法不正确的一项是（） （2 分）A.怕打扰了正在唱歌的画眉和黄鹂。B.怕惊断了孩子的念书声。C.怕惊落了喇叭花上的露珠。D.怕衣服被露水打湿。5.这篇短文赞美了（） （多选） （2 分）A

9、.清晨美好的景色。B.大妈为他人着想。C.大妈很勤快。D.小男孩学习勤奋。（30 分）九、作文九、作文。 （3030 分）分）题目：夸夸我的同学选择一位你最熟悉、最喜欢的同学，想一想：他（她）有哪些值得你夸奖的地方？你打算写他（她）的哪些事情？想清楚后再动笔，做到语句通顺，条理清晰。不少于 300 字。期末模拟测试卷（一）参考答案期末模拟测试卷（一）参考答案【听力材料】植物界的“鸽子”珙桐珙桐是特产于我国的珍稀物种，为我国一级保护植物。珙桐很像桑树，高 20 余米，每年四五月份开花，满树白色的大花像是一群鸽子，所以它又叫“鸽子树”。每年暮春时节，满山的珙桐林万花齐放，漫山雪白，蔚为壮观。珙桐喜

10、欢生长在具有较大空气湿度的深山云雾中。1000 万年以前，珙桐曾经广泛地分布在地球上，在第四次冰川时，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有我国南方一些地区的珙桐幸存下来，成了今天植物界的“活化石”。1869 年，一位法国人在四川穆坪最先发现了珙桐，消息传出后，引来欧洲许多植物学家的关注。1903 年，此树首先被引种至英国，后传至其他国家。从此， “中国鸽子树”的美名享誉全球。一、1.（1）B（2）A2.（1）（2）二、1.花瓣欧洲秘密负责守株待兔相提并论2.干燥洗澡二胡湖水衬衫村民官员宫廷诱人透明阻止组长3.（1）精美（2）美丽（3）美观三、1.C2.（1）D（2）A（3）B（4）C3.（1）B（2

11、）C（3）B（4）C四、1.无论刮风还是下雨，他总是第一个到教室。2.蔷薇绽开了笑脸。3.街上有店铺。4.造纸术是我国古代的四大发明之一。五、1.冰心宋庆龄赵州桥清明上河图守株待兔2.竹外桃花三两枝3.春风送暖入屠苏4.不知其可也5.朱者墨者6.人间四月山寺桃花7.争奇斗艳芬芳迷人六、相信自己，你可以做到。你真棒，讲得很好。谢谢！多亏你鼓励我。七、1.B2.A3.C4.示例：每个人都有长处和短处，我们应看到别人的长处，正视自己的短处。八、1.（1）晶莹（2）专心致志2.乳白、鲜红、天蓝、淡紫、彩色。淙淙、清脆婉转。3.（1）比喻（2）拟人（3）排比4.D5.AD人教部编三年级语文下册人教部编三

12、年级语文下册期中期中综合检测综合检测时间：90 分钟满分：100 分（52 分）一、字词书写与运用一、字词书写与运用。 （2020 分）分）1.拼一拼，写一写。 （6 分）ji zhsh zixn shnsh huzh hul sh2.比一比，再组词。 （3 分）瓣（）辫（）塘（）唐（）虚（）虎（）3.查字典，填空。 （5 分）（1） “匠”用音序查字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。这个字是_结构，笔顺是_。（2） “载”字按部首查字法，先查_部，再查_画。 “载”有两个读音，我知道： “三年五载”的“载”读_， “运载”的“载”读_。4.读句子，找出句子中的一

13、对反义词写在括号里。 （3 分）（1）他又伤心又懊悔，开始怀念上学时的那一段快乐时光。 （）（）（2）失败乃成功之母。（）（）（3）你的胃不好，吃饭时不能狼吞虎咽，应该细嚼慢咽。 （）（）5.选词填空。 （3 分）严厉严肃严格（1）爸爸希望我能（）要求自己。（2）这件事是我做错了，妈妈（）地批评了我。（3）老师神情十分（） ，他说： “看事物不要想当然，看到的是什么样就画成什么样。 ”二、选择题二、选择题。 （1010 分）分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（） （2 分）A.闲散（sn）逆（l）风B.纤细（xin）莲蓬（pn）C.前爪（zhu）大概（ki）D.花蕾（li）阅读（yu）2

14、.“白天阳光强，气温高，空气干燥”一句中“强”的意思是（） （2 分）A.力量大（跟“弱”相对） 。B.使用强力，强迫。C.感情或意志所要求达到的程度高，坚强。D.优越，好。3.“我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 ”这句话运用的描写方法是（） 。 （2 分）A.语言描写B.神态描写C.外貌描写D.动作描写4.重阳节是农历_，这一天有_等习俗。 （） （2 分）A.正月十五吃汤圆B.九月初九登高、插茱萸C.八月十五吃月饼D.五月初五赛龙舟5.下列说法有误的一项是（） （2 分）A.清明上河图是北宋画家张择端画的，距今已有八九百年

15、的历史了。B.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。C.东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，发明了纸。D.“七点，睡莲从梦中醒来。 ”这句是拟人句。三、按要求完成句子三、按要求完成句子。 （8 8 分）分）1.一遇到他人有困难，我就会热情地帮忙。 （用加点的词写句子）_2.有一天，人们发现了陶罐。 （改为“被”字句）_3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改成陈述句）_4.每一朵浪花里都有一段动人的故事。 （缩句）_四、根据课文内容填空四、根据课文内容填空。 （6 6 分）分）1.“一身_的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了那样_的_

16、的小燕子。 ”这段话描写了小燕子的_。2._，春江水暖鸭先知。3._，_。泥融飞_，_睡鸳鸯。4.日出江花_，春来江水_。能不忆江南？五、口语交际五、口语交际。 （4 4 分）分）春天到了，小燕子从南方飞回来，小青蛙睁开惺忪的睡眼，它们都开始捕捉害虫啦！想想看：春天还有哪些动物会出现？它们在春天都做些什么呢？_（22 分）六、非连续性文本阅读六、非连续性文本阅读。 （8 8 分）分）食物消化时间表食物消化时间表食物消化所用时间消化所用时间最短的食物消化所用时间最长的食物水果30 分钟1 小时西瓜、苹果、橘子香蕉蔬菜45 分钟2 小时瓜类蔬菜（冬瓜等）芋头、红薯谷物1 小时 30 分3 小时流质

17、或半流质的谷物炒饭、油炸馒头蛋白质1 小时 30 分4 小时牛奶、豆浆牛肉、猪肉脂肪类24 小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.铭铭下午 2 点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化的食物，中午吃什么比较合适？（） （2 分）A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包2.丽丽在睡前有吃东西的习惯，从消化时间上看，吃什么比较合适？（） （2 分）A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋3.小胖偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据上面的表格，给他提两条建议。 （4 分）_七、课外阅读七、课外阅读。 （141

18、4 分）分）露露珠珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万只闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷

19、残忍残害）无情。它把短暂的一生献给树木庄稼而对它们却无所苛求它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1.联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语画上“” 。 （4 分）2.在文章第 3 自然段的“”处加上标点符号。 （2 分）3.下列说法中错误的一项是（） （3 分）A.本文表达了作者对露珠的喜爱和赞美之情。B.“它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨”这句是排比句。C.文中出现的三处省略号的作用全都不一样。4.“露珠精神将永远在

20、我心头闪动”中的“露珠精神”是指_的精神。 （2 分）5.这篇文章的结构是_。用“_”画出文中前后照应的句子。 （3 分）（30 分）八、作文八、作文。 （3030 分）分）以“我爱家乡的_”为题目，写一篇习作。可以写你所爱的家乡的景物，也可以写你所爱的家乡的人，要写出景物的特点及你爱他们的原因。先把题目补充完整，想好要写的内容，再按一定的顺序写下来。不少于 300 字。期中综合检测参考答案期中综合检测参考答案一、1.价值狮子欣赏社会智慧历史2.花瓣辫子池塘唐装虚心老虎3.（1）Jjin匚4半包围（2）6zizi4.（1）伤心快乐（2）失败成功（3）狼吞虎咽细嚼慢咽5.（1）严格（2）严厉（3

21、）严肃二、1.B2.A3.D4.B5.C三、1.每天放学，我一回家就开始做作业。2.有一天，陶罐被人们发现了。3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。4.浪花里有故事。四、1.乌黑剪刀可爱活泼外形2.竹外桃花三两枝3.迟日江山丽春风花草香燕子沙暖4.红胜火绿如蓝五、示例：熊结束了冬眠，出来寻找食物了；蜜蜂飞出蜂巢，开始采蜜了。六、1.D2.A3.示例：脂肪类食物消化需要 24 小时，与谷物或蛋白质类食物共同摄入后会延长后者的消化时间，建议少吃肥肉；水果中香蕉的消化时间最长，建议多吃其他容易消化的食物，比如西瓜、苹果等。七、1.呈现哺育炫耀残酷2.，、。3.C4.只为奉献，不求回报5.总分总我喜欢露珠，我赞美它。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。