《中国古代神话三则》ppt课件.ppt

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1、神话：关于神仙或神化的神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民古代英雄的故事，是古代人民对对自然现象自然现象和和社会生活社会生活的一种的一种天真的解释和美丽的向往。所天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有以，神话作品通常具有超现实超现实想象、夸张的浪漫主义特点想象、夸张的浪漫主义特点。山海经山海经：书名。：书名。1818篇，作者篇，作者不详，其中不详，其中1414篇是战国时期篇是战国时期的作品，的作品，海内经海内经4 4篇则为西汉初年篇则为西汉初年作品。内作品。内容主要为容主要为民间传说中的地理知识民间传说中的地理知识，保，保存了不少存了不少远古的神话传说远古的神话传说。对古代

2、历。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为记录，为世界最早世界最早的有关文献。的有关文献。学习古文的一般方法：学习古文的一般方法：1 1读通文章。读通文章。2 2看注释理解每个字的现代含义。看注释理解每个字的现代含义。3 3连词成句，中间可能要按现今的连词成句，中间可能要按现今的语言习惯加字，调换词语顺序。语言习惯加字，调换词语顺序。4 4连句成篇。连句成篇。5 5朗读全文，理清层次理解意思。朗读全文，理清层次理解意思。女娲补天女娲补天 女娲（拼音：女娲（拼音：n w），中华上古之神，人）

3、，中华上古之神，人首蛇身，为伏羲之妹，风姓。起初以泥土造人，首蛇身，为伏羲之妹，风姓。起初以泥土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；而后世间天塌创造人类社会并建立婚姻制度；而后世间天塌地陷，于是熔彩石以补天，斩龟足以撑天。地陷，于是熔彩石以补天，斩龟足以撑天。二、疏通字词二、疏通字词女娲（女娲（ ） 颛（颛（ ）民）民 鸷（鸷（ ）鸟）鸟 干涸（干涸（ ）夸父（）夸父（ ） 柘（柘（ ）木）木 堙（堙（ ）1 1注音注音wwzhunzhunzhh hffzhzhynyn1、齐声朗读、齐声朗读2、复述故事、复述故事3、翻译、翻译 往古往古之之时，时，四极四极 废废， 九州九州 裂裂， 的的 天的四

4、边天的四边 崩坏、倒塌崩坏、倒塌 塌陷、崩裂塌陷、崩裂 上古的时候，天的四边倒塌，九州崩裂上古的时候，天的四边倒塌，九州崩裂 天不天不兼兼 覆覆， 地不地不周周 载载。 完全完全 覆盖覆盖 遍、全部遍、全部 载负载负 天不能完全地覆盖（一天不能完全地覆盖（一 切）切） ,地不能全部载负（万物）地不能全部载负（万物） 火火爁炎爁炎而不灭，而不灭， 水水浩洋浩洋而不而不息息。 蔓延焚烧蔓延焚烧 广阔盛大广阔盛大 休止休止大火蔓延焚烧不熄灭，洪水广阔盛大不休止大火蔓延焚烧不熄灭，洪水广阔盛大不休止猛兽猛兽食食颛颛民，民，鸷鸷 鸟鸟 攫攫 老弱老弱。 善良善良 凶猛的鸟凶猛的鸟 用爪子抓取用爪子抓取

5、老人孩子老人孩子凶猛的野兽吃掉了善良的人民，凶猛的大鸟抓走老人和孩子。凶猛的野兽吃掉了善良的人民，凶猛的大鸟抓走老人和孩子。于是于是女娲炼女娲炼五色石五色石以以补苍天，补苍天，断鳌足断鳌足以立以立四极，四极，在这时在这时 来来在这时，女娲冶炼在这时，女娲冶炼五色石五色石来修补苍天来修补苍天 来来 支撑支撑砍断巨龟的脚来支撑天的四方砍断巨龟的脚来支撑天的四方 杀黑龙杀黑龙以以 济济冀州冀州，积积芦灰以止芦灰以止淫水淫水。苍天补，四极正，淫水苍天补，四极正，淫水涸涸，冀州冀州平，平，来来 拯救拯救 积存积存 洪水洪水杀死黑龙来拯救杀死黑龙来拯救冀州冀州，积存芦灰来止住洪水。，积存芦灰来止住洪水。

6、水干水干苍天修补好了，天地四方端正了，洪水干了，苍天修补好了，天地四方端正了，洪水干了，冀州冀州平安了。平安了。狡虫狡虫死，死， 颛民生。颛民生。 猛兽都死了，善良的百姓生存下来。猛兽都死了，善良的百姓生存下来。 猛兽猛兽分析文章，回答问题：分析文章，回答问题：1.分三层，你看怎么分呢？分三层，你看怎么分呢？为什么补天为什么补天怎么补天怎么补天补天的结果补天的结果2、你认为女娲是一个怎样的人？、你认为女娲是一个怎样的人？无私奉献，为民造福的女英雄无私奉献，为民造福的女英雄课文朗读：课文朗读： 小组合作翻译小组合作翻译 夸父与日夸父与日逐走逐走，入日入日； 渴，渴，欲欲得得饮饮,饮饮于于河，渭；

7、河，渭； 河，渭不足，河，渭不足，饮饮（于）（于）大泽大泽。 未未至至，渴而死。渴而死。 弃弃其杖，化为其杖，化为邓林邓林。分几个画面来描述夸父分几个画面来描述夸父与日逐走与日逐走入日口渴入日口渴饮于河渭饮于河渭道渴而死道渴而死弃杖为林弃杖为林2、你对夸父的追日行为有什么看法？、你对夸父的追日行为有什么看法？他是古代神话英雄，不向自然屈服，敢他是古代神话英雄，不向自然屈服，敢于和自然斗争，勇于探索，不怕牺牲于和自然斗争，勇于探索，不怕牺牲自不量力自不量力2、“夸父追日夸父追日”这个成语，现这个成语，现在的意思是什么？在的意思是什么？比喻决心大或不自量力。比喻决心大或不自量力。 通过神话，通过神

8、话，表现夸父表现夸父无比的无比的英雄气概英雄气概，反映，反映了古代人民了古代人民探索探索自然、征服大自自然、征服大自然的然的强烈愿望和强烈愿望和顽强意志。顽强意志。 扩写扩写:发挥你的想象发挥你的想象,利用你的创造利用你的创造,把夸父把夸父逐日扩写成逐日扩写成300字左右的短文。字左右的短文。精卫填海精卫填海-山海经山海经 读准下列字音：读准下列字音： 发鸠发鸠 柘木柘木 喙喙 詨詨 堙堙jizhhuxioyn 有鸟有鸟焉焉，其其状如乌；状如乌；文首文首，白喙，赤足，名，白喙，赤足，名曰曰 精卫，其鸣自精卫，其鸣自詨詨。（它的）（叫）（花纹花纹）（头头）（呼叫）（呼叫）（于此）（于此）1、精卫

9、鸟生活的环境是？、精卫鸟生活的环境是？ 发鸠之山，其上多柘木。发鸠之山，其上多柘木。 2、精卫鸟是什么样的？、精卫鸟是什么样的？ 有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨。名曰精卫，其鸣自詨。 3、精卫鸟填海的原因、精卫鸟填海的原因? 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 4、精卫填海表达了她当时怎样的心情？、精卫填海表达了她当时怎样的心情？ 为了表达对夺去她生命的东海的愤怒。为了表达对夺去她生命的东海的愤怒。请大家归纳，这则神话故事反映请大家归纳，这则神话故事反映了什么主题？了什么主题？本文通过精卫填海的故事反

10、映本文通过精卫填海的故事反映了人类对自然力的抗争，同了人类对自然力的抗争，同时也歌颂了他们不畏艰险，时也歌颂了他们不畏艰险，坚持不懈的精神。坚持不懈的精神。 5、精卫是怎样填海的？、精卫是怎样填海的？ 常衔西山之木石，以堙于东海。常衔西山之木石，以堙于东海。 6、精卫具有怎样的精神品质？、精卫具有怎样的精神品质？ 不畏艰险、坚持不懈、顽强不息。不畏艰险、坚持不懈、顽强不息。 7、你从这个神话中受到了什么启、你从这个神话中受到了什么启示？示？ 个人力量虽然微弱，但只要斗志顽个人力量虽然微弱，但只要斗志顽强，就能取胜。强，就能取胜。 出自本文的成语出自本文的成语 女娲补天女娲补天: 夸父逐日夸父逐

11、日： 精卫填海精卫填海：形容改造天地的雄伟气形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神魄和大无畏的斗争精神现在多比喻决心大或现在多比喻决心大或自不量力自不量力比喻有深仇大恨，立志必比喻有深仇大恨，立志必报，也比喻不畏艰难、努报，也比喻不畏艰难、努力奋斗力奋斗课堂演练课堂演练你能复述三则神话故事吗？试试看！你能复述三则神话故事吗？试试看！作业作业1注意下列加点字的读音：注意下列加点字的读音：鸷鸟（）攫（）颛（）柘木（）堙于东海（鸷鸟（）攫（）颛（）柘木（）堙于东海（）白喙（）白喙（）2解释下列句子中的词：解释下列句子中的词：往古之时，四极废，九州裂（废：往古之时，四极废，九州裂（废： ）杀黑龙以济

12、冀州（济：杀黑龙以济冀州（济： ）夸父与日逐走（走：夸父与日逐走（走： ）女娃游于东海，溺而不返（溺：女娃游于东海，溺而不返（溺： ）常衔西山之木石，以堙于东海（堙：常衔西山之木石，以堙于东海（堙： ）3说说下列句子的意思。说说下列句子的意思。苍天补，四极正，冀州平，狡虫死，颛民生。苍天补，四极正，冀州平，狡虫死，颛民生。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。4女娲为什么补天？（用文中的原句回答）女娲为什么补天？（用文中的原句回答）5女娲补天的过程中，做了哪四件事？（用自己的话回答）女娲补天的过程中，做了哪四件事？（用自己的话回答） 6夸父最终死去的原因是夸父最终死去的原因是 。7精卫为什么要填海呢？精卫为什么要填海呢？