中层管理者的沟通能力课件.ppt

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1、2022-5-11中层管理者的沟通能力中层管理者的沟通能力中层管理者的沟通能力中层管理者的沟通能力课程目课程目标标提升客户满意度改善与下属的沟通方法掌握高效沟通的步骤和技巧改善与其它部门的工作关系提高与上司的沟通质量中层管理者的沟通能力课 程 内 容解读沟通团队的沟通能力客户的沟通能力第一部分第二部分第三部分中层管理者的沟通能力解读沟通第一部分解读沟通中层管理者的沟通能力在每个问题中，选择A得2分，选择B得1分，选择C得0分；总分在012分，表明你急需提高你的沟通能力；1316分，表明你的沟通能力一般；17分以上，表明你有很强的沟通能力答案统计测 试 题解读沟通中层管理者的沟通能力折纸游戏 给

2、每位学员发白纸一张。互动练习解读沟通中层管理者的沟通能力 请对照：日常工作中造成你沟而不通的原因还有哪些？沟通的时机选择不对双方缺乏起码的信任情绪化：发怒是拿别人的错误惩罚自己拒绝倾听不反馈过度沟通表达不准确解读沟通中层管理者的沟通能力 为了设定的为了设定的目标目标，把，把信息信息，思想思想和和情感情感在个人或群体间传递，并在个人或群体间传递，并达成共同协议达成共同协议的过程。的过程。高级管理人员把大约78%的时间花在口头沟通上。专业技术人员把61%的时间花在口头沟通上。在几乎所有的中层管理者中，约有75%的时间花在各类沟通中。企业中70%的问题是由沟通不畅造成的解读沟通中层管理者的沟通能力商

3、业计划书商业计划书总结汇报总结汇报工作记录工作记录调查报告调查报告往来公文往来公文电子邮件电子邮件产品说明书等产品说明书等谈谈 话话演演 讲讲会会 议议培培 训训汇汇 报报讨讨 论论谈判等谈判等书书面面沟沟通通方方式式口口语语 沟沟通通 方方式式解读沟通中层管理者的沟通能力态度真诚，讲究方式，沟通用心才是关键。态度真诚，讲究方式，沟通用心才是关键。重视面对面的沟通重视面对面的沟通,这是最有效的方式这是最有效的方式管理者言行一致，把沟通视为一个持续的过程。管理者言行一致，把沟通视为一个持续的过程。态度决定一切！态度决定一切！解读沟通影片欣赏：态度中层管理者的沟通能力互动练习明晚大约八点钟左右，哈

4、雷慧星将可明晚大约八点钟左右，哈雷慧星将可能在这个地区看到，这种慧星每隔七十六年才能看能在这个地区看到，这种慧星每隔七十六年才能看见。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向见。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我为他们放一部有关慧星的影片。堂里集合，我为他们放一部有关慧星的影片。解读沟通启 示管理的核心在于充分沟通中层管理者的沟通能力看小品，学沟通 解读沟通影片欣赏：小崔说事中层管理者的沟通能力发起者接受者 信信息息反馈反馈1、发起者与接受者的角色要不断相互转换,善于听、说2、沟通的目的不

5、是说服对方，而是达成共识。 注意注意: :解读沟通中层管理者的沟通能力小结解读沟通成功管理赢在沟通解读沟通中层管理者的沟通能力团队的沟通能力第二部分中层管理者的沟通能力表达表达第一环节反馈反馈第三环节倾听倾听第二环节团队的沟通能力中层管理者的沟通能力中层管理者应注意语言表达方式现场互动现场互动: :一个真实的拉链故一个真实的拉链故事事不同的表达方式产生不一样的效果团队的沟通能力中层管理者的沟通能力影片欣赏：肢体语言中层管理者的沟通能力非言语表述行为含义手 势柔和的手势表示友好、商量；强硬的手势则意味着： “我是对的，你必须听我的”。脸部表情微笑表示友善礼貌，皱眉表示怀疑和不满意眼 神盯着看意味

6、着不礼貌，但也可能表示兴趣，寻求支持姿 态双臂环抱表示防御，开会时独坐一隅意味着傲慢或不感兴趣声 音演说时抑扬顿挫表明热情，突然停顿是为了造成悬念，吸引注意力团队的沟通能力中层管理者的沟通能力抓住机遇，逃脱贫穷规则：打开双臂，左手食指向上，右手手掌打开，掌规则：打开双臂，左手食指向上，右手手掌打开，掌心向下放在右边那位朋友左手的食指上，前后成心向下放在右边那位朋友左手的食指上，前后成S形形依次连接依次连接讲师：小蜜蜂 学员：嗡嗡讲师说“抓”的时候，就动手用你的右手去抓右边朋友的左手互动练习团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 7 7 % %言辞字词字词语句语句 38 % 38 %语言方式音量音量

7、音调音调腔调腔调速度速度口音口音 55 %55 %肢体语言姿态姿态动作动作姿势姿势举止举止游戏的启示：在沟通中肢体语言很重要游戏的启示：在沟通中肢体语言很重要团队的沟通能力中层管理者的沟通能力1.1.这这不完全是我的错。不完全是我的错。2.2.这不这不完全完全是我的错。是我的错。3.3.这不完全是这不完全是我我的错。的错。4.4.这不完全是我的这不完全是我的错。错。（可能有其他的事是我的错）（只有部分是我的错）(我沒有过错，该怪罪的是別人)(虽然我应担責任，但不能責怪于我)团队的沟通能力中层管理者的沟通能力影片欣赏：听众错位中层管理者的沟通能力 应该与上司沟通的，却与同级或下属进行沟通应该与上

8、司沟通的，却与同级或下属进行沟通 应当与同级沟通的，却与上司或下属进行沟通应当与同级沟通的，却与上司或下属进行沟通 应当与下属沟通的，却与上司或其他人员进行沟通应当与下属沟通的，却与上司或其他人员进行沟通 应当会议沟通的选择一对一进行沟通应当会议沟通的选择一对一进行沟通 应一对一的沟通选择了会议沟通应一对一的沟通选择了会议沟通 逐级报告与越级申告的混淆逐级报告与越级申告的混淆 应当是公司内部的沟通却变成了外部沟通应当是公司内部的沟通却变成了外部沟通 思考：思考：你做为中层管理者,有过哪些听众错位的现象？团队的沟通能力中层管理者的沟通能力几乎都是：5分 常常：4分 偶尔：3分 很少：2分 几乎从

9、不：1分 中层管理者倾听能力测试评分标准将所得分加起来：测试题团队的沟通能力90100，你是一个优秀的倾听者；8089，你是一个很好的倾听者；6579，你是一个勇于改进、尚算良好的倾听者；5064，在有效倾听方面，你确实需要再训练；50分以下，扪心自问，你每次真的注意倾听吗？中层管理者的沟通能力看小品学倾听团队的沟通能力影片欣赏：将心比心中层管理者的沟通能力“听听”字的繁体写法：聽字的繁体写法：聽说30%听45%读16%写9%团队的沟通能力倾听是取得解决客户抱怨的第一步。在所有的沟通错误中，不去倾听排在第一位销售不是用来说的，而是用来听和问的沟通不是你说什么, 而是别人听到了什么，怎么理解中层

10、管理者的沟通能力 急于打断对方 经常改变话题 抑制不住个人偏见 生对方的气 评论讲话人而不是其观点 面对面的自言自语 只注意听事实，不注意讲话人的感情 在对方还在说话时就想如何进行回答 使用情绪化的言辞 急于下结论 不要求对方阐明模糊之处 思想开小差 假装注意力很集中 回避眼神交流 双眉紧蹙 神情茫然，姿势僵硬团队的沟通能力中层管理者的沟通能力眼神动作眼神动作我在认真倾听我在认真倾听积极地回应:点头、微笑、做笔记理解真意:可以说得再详细一些吗？能不能解释一下？你的意思是学会发问:开发与封闭来自于孩子的启示：来自于孩子的启示：“深耕法深耕法”团队的沟通能力中层管理者的沟通能力反馈中常见的问题思考

11、：你在日常反馈中遇到过哪些问题？问题一：不反馈 问题二： 消极反馈团队的沟通能力中层管理者的沟通能力肖经理： “第三、华东区销售额下降与销售代表们没有发展大零售商有关” 史经理：只倾听，不反馈角色扮演角色扮演:请问史经理：肖经理说的意思可能是：请问史经理：肖经理说的意思可能是：意思一：目前销售渠道上出现了大零售商（量贩商），而我们仍盯住大批发商，这种思路有问题。意思二：销售代表没有发展量贩商是他们缺乏必要的激励。意思三：与市场部制订的市场推广计划有关，由于市场部的推广活动目前均定位于大批发商，所以销售代表想发展量贩商有劲也使不出来。意思四：华东区销售额下降的原因是中层管理者的沟通能力 史经理：

12、史经理：“你的意思是否是说我们你的意思是否是说我们 没有注意到量贩商的崛起这一事实？没有注意到量贩商的崛起这一事实？”提示：为了保证沟通顺畅提示：为了保证沟通顺畅, ,一定要及时做出反馈一定要及时做出反馈肖经理： “第三、华东区销售额下降与销售代表们没有发展大零售商有关” 史经理：只倾听，不反馈史经理如何才能知道肖经理的真史经理如何才能知道肖经理的真实想法和观点呢？实想法和观点呢？请问请问团队的沟通能力中层管理者的沟通能力“他已经明白了他已经明白了”“我说的对我说的对” ” “知道了知道了”“我懂了我懂了”提示：为了保证沟通顺畅提示：为了保证沟通顺畅, ,不能消极反馈不能消极反馈团队的沟通能力

13、中层管理者的沟通能力正确的反馈方式中层管理者正确的反馈方式方式一：方式一：正面认知正面认知 方式二：方式二： 修正性反馈修正性反馈团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 正面认知就是表扬对方，尤其当发现对方做得对，说得好的时候。 表扬一定要具体:对员工所做的某件事有针对性地提出 正面认知可以鼓励好的行为再出现，如果你表扬一个财务经理的财务报告做得非常好，数字准确，而且有建设性的意见，那么他下次递过来的财务报告只会好上加好。如果一个团队成员做得好或不好领导都同样没有表示，下一次他就会降低他的标准。第一种反馈第一种反馈:正面认知正面认知团队的沟通能力中层管理者的沟通能力第二种方式:修正性反馈（对事不对

14、人） 修正性反馈不等同于批评。通常当工作没有完全达到标准的时候，可以采取的方式。 修正性反馈其实就是一个三明治策略和方法，也叫汉堡包原则。第一块面包就是指出的优点；中间的牛肉指的是还存在哪些需要改进的项目；下面一块面包是一种鼓励、认可、对事情的激发。 敢于面对本质问题:三不放过原则团队的沟通能力中层管理者的沟通能力第一种反馈是一种负面的评价，而第二种反馈既认可财务报告好的一面，同时又指出需要改进的地方财务总监看了一下财务经理这个月的报表，觉得准确性很好，但没有提供一些关于经营的建设性意见。财务总监第一种反馈：“小刘，这个财务报告怎么没有对经营的建设性意见呢？下个月要赶紧加上！”财务总监第二种反

15、馈：“小刘，你的报告很准确，而且准时的交过来了，但如果加上一些经营的建设性意见，报告会更完整、更好！我相信你有能力做到卓而不凡”分析举 例团队的沟通能力中层管理者的沟通能力中层管理者沟通的三个方向与上司沟通与其他部门沟通与下属沟通团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 影片欣赏：和上司沟通中层管理者的沟通能力一、与上司沟通与上司沟通难不难与上司沟通难不难?为什么？为什么？小组讨论团队的沟通能力中层管理者的沟通能力与上司沟通的障碍来自上司的障碍：上司习惯于单向沟通上司没有时间上司对下级不信任来自中层自己的障碍：你不找我，我不找你关注点不同信息不对称 请问：用一种动物来形容你的上司请问：用一种动物来形

16、容你的上司团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 上司最大的兴趣和爱好是什么? 上司喜欢什么形式的报告：文字、数字还是图表？ 上司最不喜欢在什么地方或什么时间接受报告？ 上司最欣赏哪一种做事方式? 上司最器重哪一类人? 上司对交代给你的事情, 上司最关心什么？ 上司对你的期望和要求是什么? 上司对计划的执行过程关心的重点是进程还是结果？ 上司目前遇到的最大困难是什么? 上司遇到的最大压力是什么?首先首先, ,你需要了解重要的信息：你需要了解重要的信息：如何才能读懂上司？如何才能读懂上司？讨论团队的沟通能力中层管理者的沟通能力其次,你需要具备解码功能：上司说话时不抬头、不看人 。这是不良征兆轻视下属

17、，认为此人无能上司从上往下看人。这是一种优越感的表现好支配人、高傲自负上司久久地盯住下属看他在等待更多信息，他对下级的印象尚不完整上司友好地看着下属下属很有能力、讨他喜欢，甚至错误也可得到原谅上司的目光锐利，表情不变 你别想欺骗我，我能看透你的心思。上司多次往上扫一眼，与下属的目光相遇后又往下看对下属还吃不准食指伸出指向对方一种赤裸裸的优越感和好斗心上司拍拍下属的肩膀对下属的承认和赏识，但只有从侧面拍才表示真正承认和赏识。如果从正面或上面拍，则表示小看下属或显示权力团队的沟通能力中层管理者的沟通能力如何向上司汇报工作如何向上司汇报工作?小组讨论方方法法简明扼要（切记不要渲染）有针对性：针对原目

18、标和计划，切忌漫无边际，牵扯到其它没有关系的事从上司的角度看问题：计划没完成，本月1个亿目标，2万的销售费用，只有1万的销售费用，完成9000万，就查一点点，有客观市场原因，我工作作的相当不错了。难道不值得表扬吗？尊重上司的评价，不要争论补充事实。对上司未明了的问题，没有说清楚，加深对工作理解汇报时该把握的一个原则是：不要让上司措手不及团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 自己部门最重要自己部门最重要 未能设身处地未能设身处地 权力没有强制性权力没有强制性 工作职责交叉工作职责交叉 人性的弱点人性的弱点这不是我的错！这不是我的错！ 利益的冲突利益的冲突怕其他部门比自己好怕其他部门比自己好二、与其

19、他部门沟通水平沟通难不难水平沟通难不难?为什么？为什么？小组讨论点评点评团队的沟通能力中层管理者的沟通能力同事是我的衣食父母部门之间是内部互为大客户的关系团队的沟通能力中层管理者的沟通能力 双方的沟通都有共同的目的：双方的沟通都有共同的目的：把工作做好把工作做好 多以多以“我们我们”而不是而不是“你们你们”作为一句话的开头作为一句话的开头 说服同事帮忙句型：说服同事帮忙句型：这个报告没有你不行啦！这个报告没有你不行啦！ 表现出团队精神句型：表现出团队精神句型：刘经理的主意真不错！刘经理的主意真不错！ 提供不带强制意味的建议：提供不带强制意味的建议：“我是为你设想，这么做是为你好，所我是为你设想

20、，这么做是为你好，所以你要这样做以你要这样做你非这么做不可，如果你没这样做就是不知好你非这么做不可，如果你没这样做就是不知好歹歹 ” 给予对事不对人的建设性反馈：给予对事不对人的建设性反馈：他为什么都这样？他就是那样？他为什么都这样？他就是那样？ 询问他人的想法、意见和期望：询问他人的想法、意见和期望：你对这件事有什么看法？你对这件事有什么看法？团队的沟通能力中层管理者的沟通能力结果分析（答“是”得1分，答“否”得0分） 812分：你表现得很好，善于与他人，尤其是与部下交流情况，促进互相了解，因此能避免各种由于沟通不足所产生的问题。在原则问题上，你既善于坚持并推销自己的主张，同时还能争取和团结

21、各种力量。你自信心强，部下也信任你，整个部门中充满着团结协助的气氛。 47分：你比较重视将自己或上级的命令向下传达，但不太注重听取下级的意见，认为众口难调，征求意见只会使问题复杂化。因此在你的部门内，虽然各项任务都能顺利进行，但下属的意见不受重视。这样不但浪费了宝贵的人力资源，也会压制下属的工作积极性，使得他们感觉自己只是一台机器，机械地执行命令，却不能有自己的想法。 03分：由于你对交流能力的重视不够，导致你距优秀管理者尚有一段不小的距离。要知道，作为一名经理，你有责任主动将充分的信息传达给下属，而不应让他们千方百计自己寻找信息。同时，不应对他人存在任何偏见，而应该经常与人交流，取长补短，改

22、变你拘谨封闭的管理作为，使你和部下充满活力和热情你是个善于向下沟通的中层管理者吗？你是个善于向下沟通的中层管理者吗？测试题团队的沟通能力中层管理者的沟通能力影片欣赏：如何表扬员工中层管理者的沟通能力与下属沟通的障碍有哪些（从自身的障碍和下与下属沟通的障碍有哪些（从自身的障碍和下属属的障碍两个层面来分析）？的障碍两个层面来分析）？认为下属应该做好认为下属应该做好天天沟通、事事沟通，效率低天天沟通、事事沟通，效率低习惯于单向沟通习惯于单向沟通将沟通多少与关系远近相联系将沟通多少与关系远近相联系三、与下属沟通现场讨论逢迎上司逢迎上司夸大或隐瞒事实夸大或隐瞒事实害怕别人讥笑自己无能害怕别人讥笑自己无能

23、习惯于听领导的习惯于听领导的团队的沟通能力中层管理者的沟通能力下达命令下达命令听取汇报听取汇报调查显示：调查显示：8383的员工认为自己最信任的信息来源的员工认为自己最信任的信息来源是部门主管，而不是是部门主管，而不是CEOCEO团队的沟通能力中层管理者的沟通能力遵循遵循5W5WH H的原则的原则WhatWhat： 什么事WhyWhy： 为什么做WhoWho： 什么人做WhereWhere： 在什么地方做WhenWhen： 什么时候完成How many:How many: 工作量有多大HowHow： 怎样实施团队的沟通能力中层管理者的沟通能力正确下达命令请学员根据所学请学员根据所学5W2H5W

24、2H方法，将对应的内容写出来：方法，将对应的内容写出来： “张小姐，请你到复印室张小姐，请你到复印室, ,将这份调查将这份调查报告复印两份，于下班前送到总经理室交给报告复印两份，于下班前送到总经理室交给总经理；留意复印质量，总经理要带给客户总经理；留意复印质量，总经理要带给客户” 互动练习团队的沟通能力中层管理者的沟通能力WhatWhat： 什么事什么事复印调查报告复印调查报告WhyWhy： 为什么做为什么做给客户参考给客户参考WhoWho： 什么人做什么人做张小姐张小姐WhereWhere： 在什么地方做在什么地方做复印室复印室WhenWhen： 什么时候完成什么时候完成下班前下班前How

25、manyHow many工作量有多大工作量有多大两份两份HowHow：怎样实施怎样实施复印质量好的调查报告交给总经理复印质量好的调查报告交给总经理团队的沟通能力中层管理者的沟通能力方方法法听取下属汇报要采取主动,提前约好时间后应守时充分运用倾听的技巧,多一些换位思考对不清楚的地方及时提出,要求汇报者重复、解释可适当提问，注意不要打消对方汇报的兴趣读懂下属，杜绝下属只报喜不报忧的行为关注下属的工作过程,恰当的给予下属鼓励如何听取下属的汇报？如何听取下属的汇报？小组讨论当下级告辞时，站起来相送。当联系不多的下级汇报后，还应送到门口道别团队的沟通能力中层管理者的沟通能力小结团队的沟通能力无限沟通葵花

26、宝典:无论我是否同意你的观点，我都将尊重你，给予你说出它的权利，并且以你的观点去理解它团队的沟通能力中层管理者的沟通能力客户的沟通能力第三部分中层管理者的沟通能力 影片欣赏：你是这样失去客户的中层管理者的沟通能力与客户沟通的障碍有哪些与客户沟通的障碍有哪些?在销售沟通中，经常存在的问题： 1、没有明确的目的。 2、喜欢堵住客户的嘴。 3、不会倾听。 4、不懂得提问。 5、害怕被拒绝6、吝于赞扬现场讨论提示：与客户沟通的最终目的是为了更好地提升客户满意度客户的沟通能力中层管理者的沟通能力 研究显示，遇到不好的服务，20的顾客会离开那家商店，26的人会告诫自己的朋友和邻居不要去那个地方了。由于客户

27、不满所造成的业务流失使麦当劳每年损失7.5亿亿美元。客户满意度的价值* 4%4%的顾客会说出来的顾客会说出来; ;* 96%96%的顾客会默默离开的顾客会默默离开; ;* 90%90%的顾客会永远也不买这个品牌或关注这家商场的顾客会永远也不买这个品牌或关注这家商场; ;* 这些不满的顾客会把这种不满传递给这些不满的顾客会把这种不满传递给8-128-12个顾客个顾客; ;* 这这8-128-12个顾客还会把这个信息传递给个顾客还会把这个信息传递给2020个人个人; ;* 吸引一个新顾客的难度是留住以前老顾客的吸引一个新顾客的难度是留住以前老顾客的6 6倍。倍。客户的沟通能力中层管理者的沟通能力

28、顾客抱怨是珍贵的情报，许多公司花大量的人力顾客抱怨是珍贵的情报，许多公司花大量的人力物力想了解顾客有什么不满物力想了解顾客有什么不满 并不是每个人都会把不满表现出来并不是每个人都会把不满表现出来, ,而是选择再不而是选择再不光顾光顾. .嫌货才是买货人嫌货才是买货人! ! 顾客在抱怨时想得到什么？ 希望得到认真对待 希望有人聆听 希望有反应,有行动 希望得到补偿 希望被认同,被尊重当顾客不满意时注意注意: :客户的沟通能力中层管理者的沟通能力影片欣赏：难缠的客户中层管理者的沟通能力一、移情法有效处理顾客抱怨的技巧有效处理顾客抱怨的技巧互动练习客户的沟通能力常用句型常用句型:能不能告诉我都发生了

29、什么事 我能理解你现在的感受:那一定非常难过遇到这样的情况，我也会很着急 发生这样的事毕竟是你我双方都不愿看到的我们感到非常的抱歉 我们下来会查找原因，下次不再发生这样的情况案例：案例： 顾先生在出差前急于从银行的自动提款机提取现金，可是没想到匆匆忙忙来到银行的自动提款机提款时，银联卡却被自动提款机“吃掉”，眼看去机场的客车就快开了，心急如焚的他暴跳如雷，喋喋不休地向大堂经理投诉情景演练：情景演练：使用“移情法”的用语使顾客静下来，进行理智的投诉中层管理者的沟通能力二、三明治法案例：案例： 马小姐半个月前购买了一张省内100元的“200”电话卡，在使用了一段时间后要求退余款，理由是“我由于工作

30、调动离开此地到其他地方，该卡不能在外地使用，并且有效期仅到年底，而在年底之前还回不来。”可是电信公司规定电话卡售出，除非发生坏卡，不得退款。情景演练：情景演练：使用“三明治法”说服顾客放弃退款常用句型常用句型: 我们可以做 您可以做互动练习客户的沟通能力中层管理者的沟通能力三、谅解法案例：案例：博恩培训公司在海滨大酒店组织了三天的营销技巧的高层研讨会，参加研讨会的人员来自全国20多个省，他们饮食习惯有所不同，这下可把会务人员给难住了，所以在安排饮食的时候，一是尽量安排同一个区域来的人员在一起，二是在餐饮安排上有的菜清淡、有的菜口味重、有的菜酸。可是在研讨会的第一天有几个四川来的学员投诉，这里的

31、菜不够辣。情景演练：情景演练：使用“谅解法”取得顾客的谅解。常用句型常用句型:避免说：“您说得很有道理，但是”“ 我很同意您的观点，同时我们考虑到”互动练习客户的沟通能力中层管理者的沟通能力4、3F法案例：案例：王先生和李先生是在金融大厦里23楼办公的海天广告公司的两个员工，星期三中午由于公司的复印机坏了，经理告诉他们把复印机搬到维修中心去维修。可是王先生和李先生在搬运复印机下到大厦的楼口时，大厦的保安向他们两位要复印机的公司出具的放行证明，由于时间比较紧王先生就非常生气地说：“我们都是海天广告公司的职工，又不是偷东西的，复印机是我们自己的，自己的东西拿去维修还要什么放行证明。”情景演练：情景

32、演练：使用“3F法”说服顾客，为了确保业主物品的安全，大厦内办公设备的出入需要公司放行。常用句型常用句型:顾客的感受(Feel)-我理解你为什么有这样的感受别人的感受（Felt）-其他顾客也曾经有过同样的感受发觉（Found）-不过经过说明后，他们发觉这种规定是保护他们的利益，您也考虑一下好吗？互动练习客户的沟通能力中层管理者的沟通能力学会赞美(PMPMP)提示:吝于赞扬是人性的弱点客户的沟通能力中层管理者的沟通能力赞美客户四句蛮好听的话你真不简单你真不简单! ! 我很佩服你我很佩服你! ! 我很欣赏你我很欣赏你! ! 你很特别你很特别! !客户的沟通能力中层管理者的沟通能力 疯狂赞美疯狂赞美赞美的功效：世界上最多的词汇是赞美的语言世界上最多的词汇是赞美的语言赞美立即拉近距离，立即引为知音赞美立即拉近距离，立即引为知音互动练习客户的沟通能力中层管理者的沟通能力小结客户的沟通能力 沟通消除障碍 沟通从心开始！客户的沟通能力2022-5-11中层管理者的沟通能力