纪念五四运动主题活动课件.pptx

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1、目录/contents一 、 活 动 背 景二 、 活 动 说 明三 、 活 动 内 容四 、 活 动 要 求第 一 节活 动 背 景活 动 背 景今年是中国共青团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动103周年活 动 背 景弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活 动 目 的第 二 节活 动 说 明活 动 说 明活 动 主 题迎五四

2、迎五四 颂青春颂青春活 动 说 明2022年5月1日-5月15日活动时间全院师生活动对象第 三 节活 动 内 容活 动 内 容系列活动一：青春感言征集活动的通知活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；交流人生感悟，汇集智慧言语；张扬语言个性魅力，展现学子风采；增强师生自豪感与凝聚力，促进师生融合、校园和谐。活 动 内 容系列活动一：青春感言征集活动的通知活动要求：（1）感言一句话为好，字数30字内，内容贴近生活，展现青春魅力主题。（2）全校师生共同参与，每位老师最少一条，每班最20条以上，严禁抄袭。（3）感言以文本版形式，写上班级，感言作者在4月20日前交至二楼学生政教处李勇老师处。 活 动 内

3、 容系列活动一：青春感言征集活动的通知奖励办法：评出校一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。获奖师生颁发证书，相应为班级和班主任加分。活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春”演讲比赛活动目的： 值此中国共青团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动103周年五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春”演讲比赛活动时间及地点： 初赛时间：4月16

4、、17日 下午16:2017:20 地点：二楼会议室演讲主题： 迎五四 颂青春参赛对象： 每班12名参赛代表活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春”演讲比赛演讲稿为需以“五四”或“青春”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。比 赛 要 求 ：活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春”演讲比赛（1）、1分钟个性自我介绍；（2）、46分钟脱稿演讲。比赛流程：活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春”演讲比赛奖励办法：评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和相应奖品，相应为班级和班主任加分。活 动 内 容系列活动二：“迎五四 颂青春

5、”演讲比赛评分标准 1、演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。3、仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。5、加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加520分。活 动 内 容系 列 活 动 三

6、： 新 团 员 入 团 宣 誓 仪 式时间：时间：4月26日（周二）14：30（初定）地点：地点：学校操场活 动 内 容系 列 活 动 三 ： 新 团 员 入 团 宣 誓 仪 式一、 升旗仪式二、 2021-2022年度优秀团干、团员颁奖及青春感言比赛颁奖三、 新团员入团宣誓仪式1、 新团员入团宣誓2、 优秀团员为新团员佩戴团徽3、 优秀团员代表发言4、 新团员代表发言第 四 节活 动 要 求活 动 要 求 1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。活 动 要 求2、各班要自觉参与到纪念建团100周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 活 动 要 求4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。