Unit4UnderstandingideasLanguagepoints课件--高中英语外研版(2019)必修第二册.pptx
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1、date back to=date from 起源于起源于, 始于始于,追溯追溯到到1. Dating back to the 18th century, Peking Opera has over two hundred years of history. 常用一般现在时态,不用进行时态,也不用被动语常用一般现在时态,不用进行时态,也不用被动语态。后常跟过去的时间,如:态。后常跟过去的时间,如:世纪、世纪、年代年代、过去的年份等。、过去的年份等。eg These sculptures date from/back to the middle of the 7th century.2. At
2、first, I thought what I heard was a violin, but later I learnt that it was an instrument with two strings called jinghu. what在此处引导名词性在此处引导名词性从句从句(1) 确定含义。确定含义。what引导名词性从句有两种引导名词性从句有两种含义含义:一是:一是“什么什么”;二是;二是“的人的人/事事/物物”。(2) 确定成分。确定成分。what在名词性从句中可作主语在名词性从句中可作主语、宾语、宾语、表语或定语。表语或定语。1) It worried her a bit
3、 _ her hair was turning grey. 2) _ caused the accident is still a complete mystery.thatWhat 名词性从句中名词性从句中what和和that的区别:的区别:that在名词性从句中不作成分,且无意义,而在名词性从句中不作成分,且无意义,而what在名在名词性从句中需要充当主语、宾语、表语或定语的成分。词性从句中需要充当主语、宾语、表语或定语的成分。get across (使使)被理解被理解; 把把讲清楚讲清楚3. The performers of course sang in Chinese, but th
4、e music, exaggerated movements and mime helped get the meanings across to the audience. Hes not very good at getting his ideas across. 他不太善于清楚地表达自己的思想。他不太善于清楚地表达自己的思想。get短语短语get alongget on get down to get off进展进展, 进行进行, 相处相处开始认真开始认真(做某事做某事)get away from摆脱摆脱下车下车, 动身动身上上(车、船等车、船等), 进展进展, 相处相处get over
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