中考语文二轮专题复习：专题四记叙文阅读亲情世界（共23张PPT）.pptx

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1、专题四记叙文阅读专题四记叙文阅读六、亲情六、亲情世世界界( (一一) ) 阅读下文，回答问题。阅读下文，回答问题。父亲的车后座父亲的车后座张风芹 父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小女孩坐在父亲的自行车后座上，妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻。” 凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。 从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不亮，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒的乡间小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来

2、的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果：桃、李、杏、枣、香瓜年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。 父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，更承载着我们的快乐与幸福。 上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡茬跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的

3、感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。 等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口。 结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成

4、了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜酱豆近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这么远，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊！”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥！”我忍不住鼻子酸酸的，两眼含泪，坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家。 父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高

5、兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧！这车后座像沙发一样舒服呢！” 可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。留下那辆崭新的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。 父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的车后座了。(选自课外语文，有删改)1. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是() A. 第段是过渡段，在文中起到承上启下的作用。 B. 第段画线句是对父亲的外貌描写，可以看出父亲对“我” 参加抽考比赛的重视，表现了父亲对“我”的关爱。 C. 第段中，父亲面对“我”的埋怨并不生气，是因为父亲脾 气好，不和

6、“我”计较。 D. 这是一篇叙事散文，作者以深情的笔触回忆了与父亲车后座 有关的几件事，流露出浓浓父爱，表达了作者对父亲的感激、 怀念之情，具有拨动心弦的力量。C解析：“父亲脾气好，不和我计较”说法不正确。可联系上下文理解，第段“我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他”“父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥！”从这些语句中可知，父亲面对“我”的埋怨并不生气，是因为“我”的埋怨是对父亲的心疼，而父亲不辞辛苦地蹬车来给“我们”送东西，不在乎被埋怨，是因为对“我们”的想念和关爱。2. 赏析下面句子的表达效果。 父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了， 这

7、一点儿路算个啥！” _3. 文章以“父亲的车后座”为题，有什么好处？请简要分析。 _ _ _动作描写、语言描写，生动形象地写出了父亲对儿女无私的爱。“父亲的车后座”既是行文的线索，又是父爱的象征，以“父亲的车后座”为题，为作者抒写父爱找到了一个巧妙的切入点，更好地表现了文章的主题。4. 文中“我”的父亲一路颠簸为“我”送吃的，让“我”“两眼含 泪”，我们所学课文背影中，朱自清在望父买橘时同样流下 眼泪。请联系原文说说二者的泪水中包含着怎样的情感。 _ _ _5. “我们”还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就 “悄悄地离去了”，文中父亲的悄悄离去，给作者留下无尽的思 念。读完本文后，相

8、信你一定有许多感触，请你把它写出来。 _ _ _文中的“我”和朱自清先生一样，感受到父亲的无私付出是出于对孩子真挚的爱，内心既感激又心疼，这泪水中饱含着感动和对父亲深深的爱。示例：生命易逝，珍惜当下，多与父亲沟通交流，让父亲也能感受到我们对他的爱，正值青春期的我们要抓住大好时光，努力学习，学有所成，好好回报父亲、孝顺父亲。( (二二) ) 阅读下文，回答问题。阅读下文，回答问题。春天的晚餐春天的晚餐谈雅丽 春天的一个早晨，父亲打来电话，他反复叮嘱，周末要从乡下赶到市里，来给我和姐姐一家做一顿晚餐。 父亲做饭的手艺一直很好，逢年过节他会准备一大桌子菜，去年年夜饭他竟然做了整整十八道菜。父亲乐呵呵

9、地开了珍藏的茅台，和一家人边喝酒边聊年轻时的经历。父亲已不复年轻，但他仍喜欢夸夸其谈，只是他的听众越来越少。 父亲和母亲住在沅水边的白鹤小镇上，每个周末，我和姐姐都会带孩子回小镇，父亲总是在周五就打来电话，说准备了好菜。春天的腊肉炖鳝鱼，夏天的香辣龙虾，秋天的冬瓜排骨，冬天的药膳猪肚父亲在小镇上买了泥鳅，村民为感谢他的医术送来了老母鸡，有人从水碈里网了黑鱼，这都是父亲说服我们回家吃饭的最好理由。 因为孩子准备中考，我很久都没有回家了。父亲打来电话，说要自己开车来给我们做一顿晚餐。 周末的早晨下着大雨，父亲在电话里说，他刚出门，买了一只没有开鸣的公鸡，准备爆炒了做给孩子们吃。还有，上周他就买好了

10、泥鳅，放在清水里养着，泥鳅肠胃里的泥巴都吐尽了，这次清炖放上荷包蛋，估计我们都爱吃。我最喜欢的是香辣龙虾，前两天母亲正好买了一小桶，为了准备今天的晚餐，母亲连续洗了三次，用一次性牙刷一只只刷得干干净净。 赶到姐姐家时已是傍晚，父亲正在厨房里热火朝天地忙着，母亲坐在小凳子上剥着大蒜。母亲的手很粗糙，手指有点弯，皮肤皲裂，手背上有一道道细小的划痕。母亲说，龙虾的腿很硬又有毛刺，刷它时不小心被划伤了。姐姐把我拉到阳台上说，以后咱们不要吃龙虾了。 父亲了解我们每个人的喜好，我喜欢吃凉拌香椿，他已摘好一盘春天的香椿芽。孩子们喜欢吃鸡，从乡下买来的仔鸡是用茶油来炒的，两个孩子，一人一只鸡腿，切得一样大小。

11、姐姐口味清淡，父亲做好了泥鳅炖荷包蛋，蛋心黄红，鱼肉洁净，用清水煮的，味道鲜美。父亲从乡下买了一大纸盒土鸡蛋，让我饭后带回家给孩子吃。 一桌子菜满满当当，母亲不断地给我们舀汤夹菜，恨不得天下的美味都进入儿女的肠胃。父亲照例倒了一小杯酒，陪着两个女婿喝了起来，我们一边吃饭，一边聊天，孩子的学习，女婿的工作，我的写作，姐姐韩国旅游的经历。琐碎的小事，我们分享起来也很是快乐。 这是无数次晚餐中极为普通的一次。春天的夜晚真是美好，窗外的橘子花盛开了，空气中荡漾着清甜的香气，院子里一盏盏亮起的灯让人觉得温暖。 在过去的一年里，我们经历了一些事情。和父亲一起生活了七十多年的奶奶突然去世。父亲依然习惯将饭煮

12、得软一点，等到饭熟了，才想起奶奶已经不在了。三月份，父亲因为高血压引起短暂失语，到县医院住了十多天。我想起小时候，无论遇到什么样的困难，我总是第一个告诉父亲，似乎每次他都能迎刃而解，然而一直强健的父亲也有了身体脆弱、需要依赖我们的时候。 好在每年春天都会如约而至，好在我们还可以在平淡中体味相伴的美好。(选自光明日报，有删改)1. 通读全文，说说父亲为什么要来给我们做晚餐。 _ _2. 你是否同意把文章第段删去？请说明理由。 _ _ _ _3. 请分析第段画线句的作用。 _ _ _ 因为孩子中考，“我们”很久没有回家了； 父亲年纪大了，渴望亲人的团聚陪伴。不同意。这两段文字运用插叙，交代了父亲做

13、饭手艺好，并常备好菜说服“我们”回家吃饭的理由，引出下文他来给“我们”做饭的经历，丰富了文章内容，使父亲牵挂、疼爱子女的形象更加饱满，也使文章结构富于变化，避免平铺直叙。运用了环境描写，通过对夜晚美好景色的描写，渲染了温馨宁静的氛围，烘托了家人相聚时的幸福快乐。暗示了文章的主旨：家人的陪伴最美好。4. 简要分析文中父亲的形象。 _ _ _5. 说说下面的句子表现了人物当时怎样的心理。 姐姐把我拉到阳台上说，以后咱们不要吃龙虾了。 _ _手艺好，做得一手好菜；疼爱孩子，每周末都会准备好饭菜等孩子们来吃；善解人意、宽容，孩子没有时间，就自己开车去女儿家做饭等。句子通过“拉”这一动作，以及“以后咱们

14、不要吃龙虾了”的话，表现了姐姐在看到母亲的手被小龙虾划破时的无比心疼的心理。( (三三) ) 阅读下文，回答问题。阅读下文，回答问题。外婆的压岁钱外婆的压岁钱万芊过年时，弟陪妈回了一次陈墩镇老家。回城后，弟跟我说，这次回老家收获特大，带回了一叠外婆的压岁钱。我说，弟，你别胡说，外婆过世都十多年了，哪来压岁钱？弟说，真的，哥，不骗你，是外婆的压岁钱，宝贝呢！我问妈。妈说，是的，在你大舅、大姨那里找到的。妈原原本本讲了外婆压岁钱的那些旧事。下面是妈的话：我妈共生了我们兄妹七人。我爹原先在上海靠教画卖画赚钱养家。我九岁那年，我爹得肺痨过世了。我爹过世后，我妈就靠变卖不多的家当和在镇上南货店帮人做事赚

15、些钱。钱不多，妈常为吃穿发愁。我妈挺能干，我们兄妹的衣服大都是我妈用我爹的旧衣改的，一件长褂常常改了又改、补了又补，大的穿了小的再穿。我爹原先在上海是要出入一些体面场所的，虽说衣服旧些但料子挺好，再加上我妈的巧手这么一拾掇，穿在我们兄妹身上，一个个显得清清爽爽，还带些洋气。只是我妈再能干也变不出米面来，我们兄妹都在长身子，家里不多的米面煮成稀粥面糊糊，还是不够填饱肚子。我妈常常带着我们去乡下挖野菜、捞野菱、采野果，掺在稀粥面糊糊里匀着吃，自己干脆饿着肚皮睡觉。后来，我大哥学医终于出师了，开始在乡下给人治疮疖赚些小钱贴补家用，妈稍稍缓了口气，但还是常常发愁。我妈喜欢读书，说话与人不同，她常跟我们

16、说“与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说”，后来我们才知道，这其实是书上的话。受我妈影响，我们兄妹都喜欢读书，在学校里，功课都挺好。我妈过日子其实挺讲究，家境虽困窘，也从不让男孩子在人前赤膊、女孩子在人前赤脚。一年中每一个节气，都是按书上老规矩过，该贴春联时贴春联，该挂艾草时挂艾草，该吃粽子时吃粽子。就是我妈裹的粽子特别小巧，谁也不舍得吃。到了春节，我妈开始忙碌，每一天大家都会沉浸在我妈营造的过年气氛中。大年初一早上，我们都能穿到妈新改做的衣服、吃到妈蒸的南瓜糕、拿到妈隔夜包好的红包。只有这一天，我妈底气十足、财大气粗。压岁钱，每人一大包，这些压岁钱统统加起来，也许就是妈半个月的工钱。我妈做

17、的红包的外皮是特别鲜艳的红纸，里面还包着大一点的红纸。红纸，是妈在供销社里帮人家打扫卫生时收集起来的边角红纸。为这些红纸，妈常义务去打扫卫生。红纸上，我妈用外公传下来的湖笔，写上规规整整的小楷，给每人写上压岁钱的金额。这就是我妈的压岁钱，其实是一张张红色的白条。这些白条总让我们惊喜，因为妈在红纸上写着好多非常精彩的评语，还盖上她自己的私章。我们拿到自己的红包，就偷偷地藏起来，没人时读读妈的评语，总会得意好长一段时间。只是我妈从来没有给我们兑现过这些白条。过了年，看着重新愁眉紧锁的妈，我们谁也不敢提压岁钱的事。妈取出一幅已经精心装裱的我外婆的压岁钱红色白条，那秀美的字体和暖心的话语，真的让我眼前

18、一亮。“这一年，姗妹表现最佳，春季挖马兰头，又多又干净。暑时人家送来西瓜，姗妹把自己的一份让给了弟妹。一年里，姗妹受先生上门口头表扬两次。考试居全年级第一。奖姗妹压岁钱六元。”那就是我妈十六岁那年得到的压岁钱白条。我有点疑惑，问我妈：“你的这些压岁钱白条怎么会在大舅、大姨那里呢？”我妈说：“你外婆的这些压岁钱，后来大哥大姐给兑现了。为帮妈，我大姐初中没毕业，就去乡下做了乡村小学复式班的老师，其实她功课很好。这六元，相当于当时全家一个礼拜的生活费。第二年，我考取了省城的师范大学，我就拿着这大哥大姐给兑现的六元压岁钱一直读到大学毕业。其实，除了大哥大姐，我们下面五兄妹全都以特别出色的成绩考取了不用

19、花钱的师范大学。”我弟说，还有，谁也没有想到，外婆竟然传承了一手家乡早已失传的卫泾状元体，县里搞文史的专家把外婆的这些红纸条当成宝贝，觅宝似的取过去放在博物馆里珍藏。我妈说，我外公是私塾先生，写得一手好字。我妈没读过私塾，一有空就拿我外公破旧的三字经弟子规小儿语认字、写字。妈感叹：“我妈是个挺要强的人。”(选自中学生阅读，有删改)1. 文章最后一段有何作用？ _ _2. 结合语境，赏析下面句子中加点的词语。 我妈底气十足、财大气粗。 _ _ _文章以母亲的话作结，既表现了外婆要强的性格，又表达出母亲对于有一个挺要强的妈的自豪感，收束全文，自然简洁。“底气十足”“财大气粗”原本分别指“很有把握”

20、“财产众多”，这里大词小用，写外婆在拮据的条件下对过年非常重视，尽力给孩子以快乐，也表现了母亲的自豪的情态，语言有幽默感。. . . . . . . . . . . . .3. 文中说外婆是个“挺要强的人”，请结合文章具体分析。 _ _ _ _ _4. 说说文中画线句子表现了“我”当时怎样的心理。 _ _ _示例：外婆的要强体现在：在丈夫去世后，自力更生养活子女；尽管忙碌，仍然读书，谈吐文雅；尽管生活艰苦，但她仍然让孩子们体面地生活；尽管家境困窘，仍然关注孩子的教育；讲究传统礼仪过节日；以打白条的方式发给子女压岁钱；外婆即便写压岁钱白条也用卫泾状元体，保留并传承了家乡的书法技艺。这句话表现了“我”对于外婆传承了家乡早已失传的卫泾状元体的惊喜之情，以及这手卫泾状元体被县里的文史专家珍藏的自豪感。5. 文章题为“外婆的压岁钱”，为什么穿插写了母亲和她的兄弟姐 妹？ _ _ _写出了母亲和兄弟姐妹的勤劳懂事，这些与外婆用“压岁钱”鼓励教育孩子密切相关。侧面表现了外婆善于生活、善于教育的特点。