中考语文二轮专题复习:专题四记叙文阅读人性光辉(共26张PPT).pptx
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1、专题四记叙文阅读专题四记叙文阅读五五、人性、人性光光辉辉( (一一) ) 阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。草根募捐晚会草根募捐晚会胡玲 老李突患重病的消息在老街炸开了。 老李的病情牵动着老街人的心。 老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十来岁,在老街的外来工子弟学校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队。平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。 老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得
2、五万多元,仍旧是杯水车薪。 晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈突然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为老李筹集医药钱?” “主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子,怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。 三天后,老街人又在榕树下聚集。“我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备。”收破烂的老陈说。“舞台设计可以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题。”卖菜的丁奶奶说。“我表演一个街舞,念书时我可是校街舞团
3、成员。”酒店服务生小胡说 大家都热切地建言献策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴,半晌,她深吸一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!” “方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻,小声说:“我我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿观众走得差不多了,影响不了晚会的。” 一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来观众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,
4、纷纷慷慨解囊。 晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服,神采奕奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情,宛如天籁。正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。 “天啊,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。 哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对,她是安妮,我想起来了。20年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了台下有不少人高声议论着。 方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼神闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手安妮,当年文工团改制后,我下岗了。我去酒吧唱歌,去农村跑商演,做婚
5、庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓埋名,来到老街,开了间包子铺。老街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其是老李,救起了我落水的儿子,他是个好人,希望好人有好报。” 方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱歌了,为了这次登台,我偷偷练声我说这些,只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”“好!好!”台下喝彩声一浪高过一浪。 草根募捐晚会结束了,余热未了,各大媒体竞相报道,引起全城人的关注。 (选自羊城晚报,有删改)1. 根据小说内容,将故事情节补充完整。 老李患病,牵动人心_ _媒
6、体报道,引起关注 草根献策,筹划晚会举行晚会,方姨演唱(或:方姨演唱,激励老李)2. 请结合小说内容,简要分析方姨的形象。 _ _ _ 知恩图报:登台唱歌,感谢并鼓励老李,也感谢老街人对她的帮助; 性格坚强:勇敢面对下岗失业、病痛等打击,改行开包子铺; 唱功专业:歌声清亮高亢,宛如天籁。3. 结合全文内容,按要求赏析。 (1) 老李突患重病的消息在老街炸开了。(品析句中加点字的表 达效果) _ _ (2) 正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的 歌声里。(从描写角度赏析句子) _ _形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。. .运用侧面描写,通过人们的反应,侧
7、面烘托出方姨歌声动听,演唱精彩。4. 本文在情节安排上极为巧妙,试结合第 段进行分析。 _ _ _ _ _ _ _5. 有人给文章添加了一个结尾:“半个月后,老李的手术在中心医 院进行”与选文相比你认为哪个结尾更好?说出你的理由。 _ _ _示例一:设置悬念:前文写方姨的犹豫和艰难抉择,给读者留下疑惑,后文写方姨自述经历,揭开谜底,吸引读者,引人入胜。示例二:铺垫:前文写老街人对方姨唱歌的怀疑,以及对方姨上台前晚会情形的叙述,都是为方姨出场作铺垫,这样能更好地塑造方姨的形象。示例三:对比:前文写老街人对方姨唱歌的疑惑,后文写观众沉醉于方姨的精彩演唱中,与前文形成强烈的对比,使情节跌宕起伏。示例
8、一:选文结尾更好。理由:给读者留下广阔的想象空间,余味无穷。示例二:改后的结尾更好。理由:结构上,首尾呼应,结构完整;内容上,结局圆满,符合读者的心理期待。( (二二) ) 阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。花谢花开花谢花开曲丽娜 三楼女人把花搬出来的那天,很多人都看到了。 那些花一溜摆放在她的窗台下,枯的枯,萎的萎,像打了一场败仗。 哟,咋把花养成这样? 可惜了这些花草了。 连浇点水的工夫都没有吗? 女人们杂七杂八的议论在三楼平台上流动着。嘴里说着花,眼睛瞟向三楼窗口,目光里飞出长长短短的剑。只是三楼女人并不接剑,她的身影从窗前一晃而过,女人们看到了她的好身段,婀娜有致,娉娉婷婷,就像
9、一朵正开着的花。 窗里的花这么好看,窗外的花却这么难看,女人们觉得三楼女人是个谜。这个单元里怎么能住着一个有谜的女人呢?女人们心里极不舒坦。 再说那些花,自从被搬到窗外就成了弃花。没有人看到三楼女人浇过一次水,施过一次肥。喜欢养花的女人们手痒痒的,尤其是六楼女人,心里急,真想把养花经验亲自传授给三楼女人。 下班了,六楼女人碰巧在楼道里撞见三楼女人。一个往上走,一个往下走。六楼女人的目光里装着一颗炽热的太阳,正想暖暖地放射光芒,三楼女人却看也不看,迅速低头而过,快得轻巧得像一阵风。关于如何养花的理论就被生生挤回了六楼女人的肚子里。 她是冰女人。她是有秘密的冰女人。女人们在三楼大平台聊天时都这么说
10、。 咱们得找出线头,一抖,秘密就暴露出来了,哈哈,看她还怎么清高! 女人们越交流越开心,似乎已经轻轻松松打败了三楼女人,让她驯服地和她们站在了一起。 女人们开始寻找那个线头。她们的目光从三楼女人半枯半萎的花,爬向她家的窗口,又从窗口滑向半枯半萎的花,往返数次,细细地过着筛子,却总是徒劳而返。窗口静悄悄的,女人的身影极少出现,不知道她在屋里忙些什么,倒是那些花,半死不活的,女人们看一次,眼睛就被刺痛一次。 还是六楼女人没忍住,这些花就这么死掉怪可惜的。她说。嗯,养花能比生孩子还难吗?女人们附和着,一时忘了探寻秘密的事,都认为救活这些花才是当务之急。 六楼女人从家里提了一桶水,五楼女人带来了剪刀,
11、四楼的拿了一袋养花的肥料,她们在三楼女人的窗外忙活起来。 六楼女人又在楼道里碰到三楼女人,这一次的确是碰巧。六楼女人刚想送出一颗太阳,想想又觉得不妥,就愣愣地看了一眼三楼女人,脸上的表情似笑非笑。 三楼女人却一改往日的冰冷,唇角翘了起来报以微微一笑。不等六楼女人反应过来,三楼女人便低头轻巧而过。 六楼女人迫不及待地跟其他女人分享了这次经历。没想到五楼女人也说,三楼女人跟她点头微笑了。四楼女人也说,冰女人的确比以前温和一些了。 看来,三楼女人并非不好接近。既然有机会说话,那么她的秘密很快就会像风一样流散开来。她将要成为这个单元普普通通女人中的一个了。 想到这些,女人们不觉又兴奋起来,那些花草就在
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