消费与理财课件--高中主题班会.pptx

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1、消费与理财消费与理财教学课件心理测试：假如你突然中了心理测试：假如你突然中了500万，你万，你最想干什么？你准备怎样花钱？最想干什么？你准备怎样花钱？80年代讲吃饱年代讲吃饱90年代要吃好年代要吃好新世纪的消费更多元化新世纪的消费更多元化观看芭蕾舞演出观看芭蕾舞演出运运 动动九寨沟旅游九寨沟旅游消费和消费观消费和消费观你怎样看待这两种消费行为？你怎样看待这两种消费行为？想一想想一想张某，某公司职张某，某公司职员，员，33岁，月岁，月收入收入4000元。元。售价：售价：24万万哇，鹿晗，哇，鹿晗，太帅啦！太帅啦！我的我的偶像偶像，就买这个啦！，就买这个啦！身边身边好多同事买的都是这款好多同事买的

2、都是这款！从众心理从众心理哈，摩根哈，摩根33，与众不同、够酷与众不同、够酷，只有这，只有这车才配得上我车才配得上我独特独特的气质。拿下！的气质。拿下！王某，某集团老总独生王某，某集团老总独生子，在父亲公司上班，子，在父亲公司上班，月薪月薪25002500元，家境富裕元，家境富裕2323岁。岁。售价：售价：109万万求异心理求异心理李某，某公司销售负责李某，某公司销售负责人，年薪人，年薪2020万，万，3636岁。岁。售价：售价：70万万哼，小黑从小就不如我，个子没我高，长哼，小黑从小就不如我，个子没我高，长得没我帅，他都开上五六十万的车了，得没我帅，他都开上五六十万的车了，我我怎能比他差怎能

3、比他差！就买这个，办贷款去！就买这个，办贷款去！攀比心理攀比心理赵某和妻子在学校附近开了一个小赵某和妻子在学校附近开了一个小餐馆，生意不错，月平均收入餐馆，生意不错，月平均收入1 1万万左右。两个孩子都在上小学。左右。两个孩子都在上小学。这车挺漂亮的，又这车挺漂亮的，又不算贵不算贵，最主，最主要它排量才要它排量才1.31.3啊，咱们也就是接啊，咱们也就是接送孩子上学，买个送孩子上学，买个小排量小排量汽车，汽车，正合适正合适！售价：售价：7万万求实心理求实心理消费心理面面观消费心理面面观大家买大家买我也买我也买仿效性仿效性重复性重复性盲目性盲目性追求与众不同、追求与众不同、新异新异标新立异标新立

4、异与众不同与众不同向上看齐向上看齐人无我有人无我有夸耀性夸耀性盲目性盲目性讲究实惠讲究实惠根据需要根据需要符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠房奴房奴车奴车奴卡奴卡奴（三）树立科学的消费观（三）树立科学的消费观 果戈里的小说死灵魂中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的消费，反对滞后消费（过分抑制消费）。消费，反对滞后消费（过分抑

5、制消费）。 如果人人都像如果人人都像泼留希金一样会导泼留希金一样会导致什么后果？致什么后果？课堂小调查课堂小调查1、你是疯狂的追星族吗？、你是疯狂的追星族吗？2、你有过凭一时冲动而购物的行为，买回来后发现并不、你有过凭一时冲动而购物的行为，买回来后发现并不是自己所需要的吗？是自己所需要的吗？3、在你的消费结构中，物质消费（如吃喝穿等）占多大、在你的消费结构中，物质消费（如吃喝穿等）占多大比例？精神消费（如购书、教育等）占多大比例？比例？精神消费（如购书、教育等）占多大比例？2、统筹兼顾，合理消费、统筹兼顾，合理消费三避免三避免跟风随大流跟风随大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费只

6、重物质消费，忽视精神消费我赚钱啦赚钱啦我赚钱啦赚钱啦我都不知道怎么去花我都不知道怎么去花我左手买个诺基亚我左手买个诺基亚右手买个摩托罗拉右手买个摩托罗拉我移动联通小灵通我移动联通小灵通一天换一个电话号码呀一天换一个电话号码呀我坐完奔驰开宝马我坐完奔驰开宝马没事洗桑拿吃龙虾没事洗桑拿吃龙虾我赚钱啦赚钱啦我赚钱啦赚钱啦光保姆就请了仨光保姆就请了仨一个扫地一个做饭一个扫地一个做饭一个去当奶妈一个去当奶妈我厕所墙上挂国画我厕所墙上挂国画倍儿像艺术家呀倍儿像艺术家呀我贷款按揭名牌儿我贷款按揭名牌儿西服手表和电脑咧西服手表和电脑咧我能贷多少就贷多少我能贷多少就贷多少一直还到老啊一直还到老啊 心理测试：同学们的压岁钱是怎么花的呢？心理测试：同学们的压岁钱是怎么花的呢？下面三种方式中，你属于哪一种？下面三种方式中，你属于哪一种？A、立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反、立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反正是正是“意外意外”之财，花光也行。之财，花光也行。B、列一份购物清单，买一些自己切实需要的东西，、列一份购物清单，买一些自己切实需要的东西，合理分配。合理分配。C、尽量不花，留着不用，把钱攒起来、尽量不花，留着不用，把钱攒起来。讨论：讨论：建立银行账户，进行教育储蓄。购买保险。购买保值的纪念品。如何使零花钱增值？如何使零花钱增值？谢谢谢谢教学课件